【保持共产党员先进性教育个人党性分析材料】
剖析自己 更快进步
———党性分析材料
我在2000年12月加入中国共产党，2002年2月参加工作，并于2004年10月调入马鞍山工业学校工作。自工作以来，一直从事教书育人，并在今年继续担任班主任工作。自开展保持中国共产党员先进性活动以来，我按照《马鞍山工业学校保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求，认真学习了《保持党员先进性教育读本》及胡锦涛同志的讲话，通过集体学习、自学和共同讨论，我在思想上受到一次深刻的教育，通过学习，认真对照自己平时的工作及思想动态，查摆了自己工作以来存在的问题，并对此进行了深刻的剖析，找准原因，明确今后的整改方案，以便更好的开展工作！
一．存在的主要问题
1.政治思想意识不够强，与党员先进性要求有差距
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面；未看到本质，对事物、对政治学习“走过场”,停与形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想上的精髓,更没有掌握邓小平同志有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化,教条化.2.宗旨观念不够牢固
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生
服务,为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急.总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众意识淡薄。“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3.业务功底不扎实，文字水平不高
在办公室工作，我对办公室工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿做深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，不能很好理解领导意图。另外自己字迹潦草，有待改进，虽然自己目前写得只是小文稿，也感到颇有吃力，业务素质亟待改进。
4.工作全局观念差，缺乏奉献精神
在工作中态度比较积极，尽力尽快完成领导交办的任务，但由于自己既要办公室工作，又要兼任班主任，当双方都有任务时，往往顾此失彼，不能有条不紊地处理各项工作。当任务较重时，抱怨情绪严重，有“推、躲、闪”的念头，往往对一些办公条件所限等客观原因过分看重，不能很好克服困难，适应环境，解决问题。而且在工作中“平均主义”思想严重，本职工作能尽心，对自己份外工作不愿干。有时候对别人过分苛求，对同事看到缺点多，爱拿出自己优势去比别人的劣势，对自己要求不高，在接人待物、处理人际关系方面能力较差！
二.原因分析
以上问题存在的原因主要是自身问题，关键是党性观念和党性修
养有差距，自身素质和工作能力、服务观念亟待提高。
1.理论功底差，科学的世界观、人生观、价值观树的不够牢 世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么活着和怎样活着的问题，决定一个人的人生追求和人生道路。通过先进性教育，我深深地感到，理论上的不足是党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径学习，虽然掌握了一些理论知识，但还远远不够，达不到融会贯通。理论功底不足，反映到主观世界上，不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观，反映到一系列工作中，产生不正确行为。
2.党性锻炼还不过硬，自觉改造主观世界的积极性不高
自觉加强党性锻炼，主动改造主观世界，对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题，一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己的思想，反思自觉地行为，对自己要求不严。没有顽强的拼搏精神，没有坚忍不拔的毅力，工作上缺乏进取心，有时容易受社会大气影响，随大流而不以为然，突出反映出自己在加强党性锻炼，改造主观世界自觉性不强。
三.整改措施和努力方向
1.加强政治理论学习，不断用马列主义、毛泽东思想关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观、价值观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实，本本分分为老师做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行，一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性！
2.增强业务能力，提高服务水平
要按照先进性要求审视自己，自强不息，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态，在校办公室工作中不断提高位师生服务水平，既要想教师之所想，也要想学生之所想。
3.加强自我改造，提高综合素质
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行，目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦的钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本质工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教，全面提高自己的综合素质。特别是提高文字水平，把上级交给的材料写好写实写细。
4.改进工作作风，以积极向上的精神投入工作
针对自己在工作中存在的种种问题，我将在充分听取领导和同事们意见和建议基础上，认真反思，逐条改进，时时开展自我批评，以共产党员标准严格要求自己，作到思想上先进，真确对待自己，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，即要为学生服务好，又要兼顾办公室工作。做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽、对己严、勇于奉献，正确对待上级交付的任务，保持昂扬向上的精神状态，有条不紊地处理好每一项工作，培养自己处理好人际关系和社交能力！
今后自己要以“三个代表”重要思想为指导，在领导和同事们一如既往的帮助支持下，进一步改正不足，提高自己，努力把工作做好！
