“梦想课程”是一系列面向义务教育1—9年级，基于“全人教育”理念，融合问题探究、团队合作、创新创造、环境保护、情绪智能等元素的跨学科综合素质课程。“梦想课程”的核心价值观为“创新、多元、宽容”。老师们要学习梦想课程理念，明白梦想课程核心理念是问题比答案更重要、方法比知识更重要、信任比帮助更重要。梦想课程设计理念是基于儿童兴趣，超越学科界限；基于学习主题，深耕个人意义；基于梦想中心，拓展时空资源；基于补充功能，提供多样机会。梦想课程的特色是以儿童为本，就是不要关注老师给学生什么，而要关注学生要的是什么；注重专题学习，不要关注知识的系统，而要关注主题的统整；注重多样机会，不要关注学到了什么，而要关注获得多少机会。也就是说为了孩子自信、从容、有尊严地成长，使学生在身体、知识、技能、道德、智力、精神、灵魂、创造性都得到全面发展。
梦想课程的活动方式生动有趣，最大的亮点是从始至终都是让孩子们在玩中学习，玩中获得。玩是孩子的天性，让孩子在游戏中学习是教育的最大技巧之一。
梦想课程的每一个活动，每一个环节都让孩子们亲历亲为，体验感受。设计的内容既贴近孩子们的日常生活，又具有丰富的知识性。梦想课程教学的氛围是愉悦的，教学的内容和形式也是孩子们乐于接受的。
《梦想课程介绍.doc》
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