西岔河镇中心小学
2013年秋季教育信息化工作总结
本年度，我校信息化工作根据佛坪县教育局，佛坪县电教中心的有关文件，充分发挥教育信息化投资效益，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下：
一、加强组织领导，促进学校教育信息化规范管理制度
学校成立了以冉校长为组长的教育信息化领导小组，明确人员职责。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，重质量和效益十分重要。有教导处负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用，切实推进建设市级信息化示范县创建工作。本学期的工作目标是：以新课程改革为理念，现代教育信息技术能力培训为载体，教育信息化探索教学为核心，立足我校实际。充分发挥现代教育设备设施应用，充分开发现代教育教学资源，逐步使硬件建设同内涵发展共同协调发展，为争创“市级信息化示范县”而努力，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。
二、完善技术装备，加快教育信息化基础设施建设
尽管学校经费紧张，我们还是尽量做到开源节流，并寻求上级领导部门的支持，把有限的资金用于教育技术装备的建设与配备上。学校新配备了电子白板教室一台，完善了计算机局域网建设，实现了网络环境下的教育教学。
三、开展教师培训，着力提高教师教育信息化素养
加强师资队伍的建设，注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展，鼓励教师探索新型的教与学模式，创新课堂教学模式，通过信息技术手段提高教学水平，培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式，组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨，在评优课等活动中提出明确要求，评比优秀课件，促使教师自觉钻研、学习，在不断实践中提高信息素养。其中我校李克云、杨德贵两位教师分别参加了“第三届全国教师技能应用大赛评选”活动；学生积极参加电脑绘画，动画制作等活动；鼓励教师参加网络研修。
四、具体措施。
1、为确保教育信息化创建工作在我校顺利的开展，学校成立了教育信息化管理领导小组，我校教育信息化工作根据佛坪县教育局，佛坪县电教中心的有关文件精神成立如下小组。
组长：冉晓龙
副组长：李忠勇、宋晓刚
组员：胡长青、杨德贵、叶文平、胡书焕、李克云、谈德
一、陈宪富、张凌云、张研云、朱明杰、祝康、孙媛。
并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使教育信息化资源在我校能得到充分的应用。
（1）组长：冉晓龙校长负责主抓教师的政治思想和教育信息化全盘工作。
（2）副组长：李忠勇主任主抓档案建设、网站建设和新闻宣传工作，宋小刚负责主抓教师的考勤、部室建设。
（3）组员：杨德贵负责各项资料的收集整理，完善档案的装订，负责信息化校本教研工作，计算机多媒体管理；李克云负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训；祝康负责各类公文的录入、编排、打印；叶文平负责做好资源的宣传工作，及配合教导处出示好各种通知；其余的成员灵活机动的配合工作。
2、在创建教育信息化示范县档案建设工作中，具体分工如下： （1）、学校管理
A、各级文件 (程宪富) B、学校组织机构（李克云）
C、学校发展规划与计划（叶文平）
D、学校教育信息化管理（祝康）
E、学校教育信息化经费使用（胡长青）
(2)、环境建设 学校教育信息化硬件配置（张砚云） (3)、队伍建设 学校教师队伍建设（李忠勇） (4)、资源建设 学校资源建设（谭德一） (5)、应用成效 学校应用成效（宋小刚） 杨德贵配合所有教师建档工作，负责对各级各类资料补充完善，整理归档。 为了进一步落实好教育信息化创建工作的正常有序的开展，根据学校教导处的安排，我校于2013年暑假前初步完成了教育信息化档案第一批资料的建设。后期档案于于11月份已全面完成教育信息化档案建设。
学校根据省市“双高双普”初步检查验收情况，硬件建设逐步将6个教室的班班通置换成一体机，其中四年级教室于放假前已建成一体机，剩下五个教室已安装了多媒体讲桌；计算机教室初步建立了局域网，教育使信息化管理平台得到了规范，现在已全面实施局域网络环境下的教学。
根据学校的部署和要求，学校除教育信息化部室建设以外，同“双高双普”建设的所有部室，都相应规范了现代教育信息化设备的建设工作，学校相应部室均建立了计算机讲桌，为实现学校教育信息化全面发展而努力奋斗。不足之处请各级领导提出宝贵意见建议，以更好的促进我校信息化创建工作的圆满完成。
四、深入信息技术的研究，加强教育资源的建设与应用
深入信息技术的研究，利用信息技术为教与学服务，带领学生开展了网上知识竞赛，上报教育信息化成果材料６篇，获得省级奖励１篇，市级奖励１篇，在信息技术教师的指导下，六年级学生周锦南获得汉中市２０１３年电脑制作大赛三等奖。在整个教育信息化工作中，不仅要为了教师的“教”，更要促进学生的“学”，让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课，用精彩的图文并茂的画面，更利于学生掌握所学知识，为他们的学习提供帮助。
五、面临的问题及未来的发展
当然，我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处，如：学校教育教学资源库尚不完善，学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。
虽然面临着种种困难，但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标，努力提升学校信息技术应用水平，为实现教育现代化提供保障。努力实现教科研活动的信息化，利用网络开展教科研活动，逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等，提高教科研活动的水平和层次，实现师资培训的信息化，利用网络建立起信息化的校本培训机制。 总之，学校教育信息化工作是一个基础工程，我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化，我们期待学校信息化建设更美好的未来！
西岔河镇中心小学 2013年12月31日
