教育信息化为孩子们插上腾飞之羽翼
——镇巴县城关小学教育信息化应用工作小结
一．领导重视，组织健全，管理到位
1、成立信息化教育领导小组。学校制定了《现代信息技术教育五年发展规划》并能常抓不懈，分步实施。2006年3月制定出了《关于深入开展远程教育工程应用年活动实施方案》，成立了电教中心，任命景家恩老师为电教中心主任。每学期召开教育信息化工作会议达5次以上，年初有计划，年终有总结，平时工作计划、活动、记载、阶段性小结齐全。
2、加强队伍建设。组建了“信息技术与学科整合”课题组，制定出《信息技术与学科整合的实施方案》。形成了以课题组为龙头、以中青年骨干教师为主体，教师全员参与，“教、研、管”相结合的专业队伍。
3、加强制度建设。学校制订了科学合理、切实可行的业务培训方案，项目实施方案，电教器材保管、使用、借用、保养、维护、损坏、赔偿等管理制度及考核办法。各种设备管理职责明确，责任到人。健全了档案、各类管理表册，管理制度都已上墙，师生能良好地遵守。
二．保证投资，硬件达标，资源丰富
1．学校计算机拥有量达到省颁标准，建有带宽100M的校园网，接入Internet网带宽10M 。领导办公室、各部门、科室、年级组、教研组都配置有管理办公计算机。学校有兼用电子备课室和阅览室9个，DVD机12台，大屏幕电视机35台，各种光盘资源拥有量已达2180盘。各科室实现信息传递网络化。办公自动化达90%。
2、学校建有高规格的56座网络教室一间，能保证学生1人1机上课；有可供250同时上课的多功能大厅一个；装备60座的多媒体电教室一个。学校电教教室有防盗、防火、防雷、防静电设施，并能定期请气象局专业人员进行检测。
3．安装了远程教育设备，建成了校园网，建立教学资源库2个，硬盘储存空间达500G。学校资源库和信息技术设备已能满足管理及教学所需。
4．打造学校的门户网站，构建数字校园信息平台。大部分教师建有个人网页。教师自制课件人均2件以上。
三、应用广泛，参与面宽，使用率高
1．学校有专用课表、资源应用登记册、教学应用登记册等，网络教室使用率达80%，学科使用率达70%以上，能够在网络环境下进行学科教学的教师达40%，校园网的教学使用率达70%。
2．以实践应用培训为重点，培训面达100%，通过培训，教师将各种模
1 式设备用于教学活动，操作熟练、应用自如，教师使用率达90%以上，学科使用率达100%。
3．开齐开足课程课时，保证资源运用效果，每学期信息化教学达到1320课时以上。
四、教学整合，效果显著，硕果累累
教育信息化工作在我校的广泛应用，取得了前所未有的累累硕果。 我校是第一批市级现代教育技术实验学校之一。
近几年来，在上级各业务部门组织的活动中，我校获得各级各类奖项多达100余件：
多媒体教学软件《坐井观天》获省级一等奖。
景家恩的课件《曼谷的小象》获省级二等奖；与魏友丽合作的课件《首都北京》被评为省级二等奖；与周和斌老师合作的课件《小鸟找家》获市级一等奖。
刘从蓉的课堂实录《三个儿子》获省级一等奖；张丽娜的课堂实录《荷叶圆圆》获省级二等奖；庞小丽的课堂实录《找规律》获省级三等奖。
庞小丽老师撰写的论文《多媒体棒极了》获省级二等奖。
刘跃芬的课堂实录《记金华的双龙洞》获市级一等奖；康积娟的课堂实录《秋天的雨》获市级二等奖。
2006年7月，镇巴县文教体育局举行“全县中小学校长教育信息化业务展示大赛”，我校校长赵国成荣获全县第一名。
在第四届全国中小学生爱我家乡主题网页制作活动中，六年级学生王悟忠的网页作品《镇巴之星》获国家级三等奖
回顾过去，展望未来。在教育信息化应用的浩瀚天空，我们会越飞越远、越飞越高。
