天元区滨江小学
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第一单元社会安全篇 旅游住宿多留心
一、教学目标：
1、明白旅游住宿安全的重要性
2、知道外出旅游所应注意的事项：防疾病、防交通事故、防走失、防溺水、防跌打、虫咬等。
3、初步习得一些外出常用安全必备知识。
二、故事导入
小峰一家的遭遇。P1（平安虎大讲堂）
三、外出旅游有哪些安全隐患
1、录相中峰的爸爸妈妈考虑了哪些安全问题？
2、你认为他们还应该注意哪些安全问题？
学生小组讨论，然后交流：外出旅游最重要的是安全，身体安全要注意保持体力，注意不乱吃东西及时补充水份，多吃新鲜的蔬菜水果。游览时要紧随大人，切不可独自行动，如要走开需提前告知征得同意后才可离开，一旦发生走失的事可寻求工作人员或打电话。
四、拟定一份游安全提醒小贴士P2
五、学生小组讨论
1、看图说一说P3
2、住宾馆时，有人敲门怎么办？
五、为他们敲响安全警钟
1、出示一组存在安全隐患的旅游图片
不注意交通安全，在危险地带逗留，独自行动，烈日下曝晒，乱吃不洁食物……
2、学生辨析存在的安全隐患
3、对照自己出游的情况谈谈收获
六、安全牢记心中儿歌：P3
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公共场所守秩序
安全设施须保护
教学目标：
1、认识一些公共安全标志、安全设施的用途，并保护它们。
2、懂得安全事故会给个人、周围的人带来伤害及给社会造成影响和损失。
3、知道在公共场所要遵守公共安全规则。
学前准备：
1、自制常见的安全标志：
2、观察生活中的安全标志和安全设施，同时注意哪些地方需要补充和完善。
教学模式：体验、活动、行动。
教学过程：
一、谈话导入。
１．想一想：
同学们，你们的爸爸妈妈平时可能会带你到超市去购物，到游乐园去玩，游乐园、超市，甚至我们的学校和教室，这些我们大家都可以去的地方，我们称之为是什么呀？
板书：公共场所
2、请听朱小伟的故事P4 交流： 大家此刻有什么话想对小伟的人说呢？朱小伟为什么会闯祸？ 是啊，因为缺少安全意识，竟然铸成大错。伤害无辜的人。
3、我们给朱小伟的建议。小组讨论后全班交流。
4、讨论：我们应该自觉遵守哪些公共场所秩序。 5．小结：
二、公共秩序我遵守
1、既然有了公共秩序，就要求大家去自觉遵守，那谁能说一说你自己或者家人在平日的生活中是怎样遵守公共秩序的吗？
小结：通过刚才同学们讲的事例我们可以看出，遵守公共秩序是讲文明的表现，会营造一个良好的社会环境。所以更加要求我们每一位同学自觉遵守公共秩序。
三、平安训练营P6-7看图谈谈自己的看法。
四、安全设施徐保护：
1、小青和小天的故事，你想说些什么？ 小结：我们应该保护安全标志和设施交朋友。 天元区滨江小学
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五、识标志，明用途。
1、昨天老师让大家收集制作安全标志，大家把这位朋友带来了吗？谁来给大家介绍一下它的名字，在生活中的什么地方认识的?良好的开端是成功的一半，大家课前准备得这么充分，这节课收获一定不小。
2、现在我们比赛，看谁能把名称说准确，还能把它的用途说出来，我考考你认识多少，要说出它的名称，它的作用是什么？抢答时间到了。
3、不认识没关系，接下来我们分成小组认识更多的安全标志，不过有一个要求希望大家要做到，根据名称说说这些标志的用途。我们看哪个小组是最爱动脑筋的。
4、刚才大家讨论得非常热烈，现在比比看哪组同学最积极。
请把你认识的安全标志的名称和用途介绍给大家。
六、设情境，促行动
安全设施和我们的生活息息相关所以我们应该把它当成好朋友一样对待。
七、填写倡议书
通过我们刚才的学习，我们已经知道，遵守公共场所的秩序会受到人们的尊重，公共设施是我们的好朋友。不守秩序、破坏设施是不文明的表现，有时还会对社会造成危害！那让我们写一份倡议书，号召人人讲秩序爱设施吧！
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第二单元公共卫生篇
