大学生如何对待学习与工作
大学生是社会的特殊群体，受过良好的高等大学教育，拥有丰富的理论知识，成为时代的精锐后备军。然而，随着社会知识层的不断完善，对劳动者实践能力的要求越来越高，这就使得大学生的素质能力与社会的劳动力需要出现了“断轨”现象。近几年来，大学生的就业问题一直备受瞩目。面对“就业难”的问题，很多大学生都会引发这样的思考：在大学培养计划中，究竟该重知识还是重实践？大学生是应该学习为主，还是应该多参加工作？理论与实践的冲突，深深地困扰着当代的大学生。”我相信这是每个大学生都会遇到的一个难题，回顾一年多的大学生活，对于处理学习和工作这个问题，我运用矛盾分析法，恰当地处理了两者之间的关系，也琢磨出了一点道理。
首先，工作和学习是斗争的。二者在时间上是矛盾的，用于工作的时间多了，学习时间就少了。但从培养一个人的全面素质来说，二者又是统一的。
在大学生活中，虽然自由支配的时间相对较多，但是要真正掌握一门专业知识或技能，还是需要花很多的时间和精力的。可见，无论如何，工作会占用不少学习时间或者是休息时间。因此，如果想在大学期间从事一些工作，就要做好牺牲一部分学习时间的心理准备。其次，学习和工作是同一性的。要明白，学习是为了更好的工作，同时我们又在工作中学习。
再次，分清工作和学习的主次性。我认为作为一个学生，应当把学习放在首位，学习第一，工作第二。在不影响学习的情况下，利用自己的课余时间去工作。真的感觉时间不够用，可能就要牺牲一些休息时间了。但如果你已经觉得工作和学习在时间上发生了不可调和的矛盾，那就必须下决心作些取舍。
在大学里无论何种情况下，我们都应更倾向于偏重学习，因为毕竟我们都是学生，以学为主，最后能不能顺利毕业是看我们的学习成绩而不是工作经验。
其实在大学里学习和工作都很重要，关键是要找到平衡点 。大学里做的各种事，都是在学习，不能局限于学习知识这个狭义的定义上，更应该把握好学习的本质。比如，在学习书本上，得到了专业知识；在社团工作中学习，学到了为人处世的方法；在实践工作中学习，学到了专业技能等。无论是学习还是工作，都是在学习，只是学的内容不同罢了。
最后，希望每位同学都能找到学习工作的平衡点，也希望每位同学能在大学里获得更多的进步。
