磁窑镇中小学教师教学技能达标过关活动实施方案

发布时间：2020-03-02 23:27:42 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

为扎实做好全镇中小学教师教学技能达标过关活动，根据《宁阳县教育局关于开展中小学教师教学技能达标过关活动的意见》（宁教字【2012】60号）文件精神，制定本方案。

一、活动意义

开展中小学教师教学技能达标过关活动，是强化师资队伍建设、提高教育教学质量的重要举措，也是加强师德师能培养、推进作风效能建设的重要载体。这次活动，既是提升教师个体教学能力的一次校本培训，也是教师队伍建设成效的一次全面展示。通过开展本次活动，进一步深化“三环节”教学改革，浓化教、学、研的氛围，全力打造教学名师。

二、活动时间

中小学教师教学技能达标过关活动的时限为3年。全县统算过关比例，第一学年为40%，第二学年为35%，第三学年为剩余未达标人员。

三、参加人员

1.凡具有教师系列职称的中小学教师，都要参加本次教学技能达标过关活动。

2.截至 2012 年 12 月 31 日年满 50 周岁的教师，若不参加职称评聘，自愿参加教学技能达标过关活动。

3.教办主任、初中校长、中心小学校长以及成教中心校长，不参加全部项目的过关验收，但必须参加一个学科的“三环节”教学设计。

4.各中小学教师可根据任教学段或教师资格所确定的学段自愿选择学段参加达标过关活动。

5.上挂学习的教师，在上挂学校参加教学技能达标过关活动。

6.现在幼儿园任教的中小学教师，不参加本次教学技能达标过关活动。

7.目前不在岗的中小学教师不能参加第一批达标过关活动。

本部分第

2、3 条涉及到的人员，不计入其所在单位参加教学技能达标过关活动人数的总数；第

4、5 条涉及到的人员，计入其原所在单位参加教学技能达标过关活动人数的总数。

四、活动安排

本学年中小学教师教学技能达标过关活动共分四个阶段：

第一阶段：组织发动（2012年11月10日-11月30日）。镇教办、学校召开动员会议，在公示栏内张贴县教育局“意见”，建立组织机构，制定本单位活动实施方案和细则。

第二阶段：层层过关（2012年12月1日-2013年3月31日）。开展学校、镇两级达标过关活动。各学校建立评审委员会，成立验收小组。学校在全员参与的基础上，依照学校的活动方案和实施细则开展达标过关活动。根据规定的比例，学校按校级验收成绩的高低顺序，于2013年3月10日前将参加上一级验收的名单报至镇教办，并在校内醒目位置进行公示；镇教办验收小组对每个学校上报的人员进行验收，于2013年3月31日前确定上报参加县级验收的教师名单。

第三阶段：全县达标过关（2013年4月1日-8月31日）。

第四阶段：总结表彰（2013 年9月）。镇教办、学校总结本学年教学技能达标过关活动开展情况，完善实施方案。第

二、三学年的达标过关活动，参照本学年的安排方案执行。县教育局将在每年的教学工作会议上，对活动的开展情况进行总结表彰。

五、奖惩办法

1.奖励分综合奖励和单项奖励两种。六项技能全部达标者颁发“合格证书”。根据六项达标成绩之和，按照一定比例颁发“全能奖获奖证书”。在单项达标过关中，根据抽验成绩，按一定比例颁发“单项获奖证书”。没有获得“合格证书”的教师，只参加未过关单项下一轮的达标过关活动。

所有教师都要参加每年的学科知识考试。综合奖励相当于县级教学能手奖，单项奖励相当于县级优质课奖。

2.对三年内没有获得“合格证书”的中小学教师，按有关规定撤销其教师资格，不得参加职称评聘和各类评优树先。

六、工作要求

1.提高认识。各学校要切实认识开展教学技能达标过关活动对于推进“三环节”教学改革，提升教师专业素养和课堂教学效率，大幅度提高中小学教育教学质量的重要性，采取有效措施，将达标过关的各项工作落到实处。以此为契机，组织教师全员岗位大练兵，全力提高我镇中小学教师的专业化水平。

2.加强领导。镇教办成立教学技能达标过关活动领导小组和工作小组，负责活动的规划、组织、指导和镇级验收。各学校也要成立相应的组织，负责本学校的达标过关活动。

3.严格标准。各学校要依据各项达标过关内容，按照评价标准，客观、公开、公平、公正评定教师的各项得分。要加强过程监控，在层层验收过关阶段，县教育局将根据各单位上报方案的活动时间，不定期进行抽查。

4.严肃纪律。对违反教学技能达标过关规定的操作程序的，将取消该学校所有教师在本年度的县级教学技能达标资格，并追究学校主要领导及分工领导的责任。对教学技能过关成绩弄虚作假的，发现一项作假，则撤销责任学校校长的职务。