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商务系专业建设及师资队伍建设发展

发布时间:2020-03-02 14:15:32 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

商务系专业建设及师资队伍建设

商务系作为学院最大的系之一,在专业结构和师资结构方面都显现出自身的特点,商务系几大专业互相交融又各自独立,有共性也有特性,在专业发展和师资队伍建设方面都存在着不平衡,本文主要以整个系层面从以下几个方面来谈商务系的特征。

一、明显的专业结构特色

目前商务系有5个专业,国际商务、会计、会展策划与管理、酒店管理和物流管理。每个专业都有自身的特征。

国际商务专业是学院五个重点建设专业之一,085示范性建设专业,也是热点专业之一,报考人数较多,职业证书通过率高,处理单证能力较强,实践训练分配比例较高,每年师生均有外出参赛获奖的成绩;

会计是刚建立的专业,属于热点专业之一,报考人数较多,课程内容的设计与会计上岗证衔接紧密,实训室建设配有手工做账和电算化账务处理系统,方便学生操练与实践相关的案例,同时重视会计相关的职业素质和职业道德的培养;

会展策划与管理专业已经与澳大利亚的北墨尔本高等职业技术学院合作7年,有4届毕业生,中澳会展专业有着丰富的海外资源,四分之一的全外教课程,85%的双语教学,有系统管理的社会实践项目,同时是上海首家开设高级技师的会展专业;

酒店管理专业校企合作稳定成熟,全院唯一坚持“2+1”培养模式的专业,教师均具有五星级酒店实践的工作经验,毕业学生的社会认可度较高;

物流管理专业学生毕业时普遍具有专业高级证书,物流职业素养和能力较强,就业对口率较高,企业评价学生适应力强。

二、专业群模块建设和技师建设

以开设的相关专业为依托,商务系开发了一系列模块包,为语言类学生提供了商务课程平台,如物流师、货代员、单证员、跟单员、会展师等,为学院“语言+职业能力”的模块平台设计,提供充足养料,职业资格证书的含金量较高,社会认知性也较高,同时也扩大了语言类学生们的就业方向。

此外,围绕着专业群,商务系开发了一系列的高级技师证书,2009届学生开始,酒店和物流在2009年首次开创了商务类技师的开发工作,并取得了良好的成绩,此后,在2011年又陆续开发了2011届的国际商务和会展策划与管理专业的高级技师的启动工作,到2012年这四个专业的高级技师考证工作一直在稳妥有序的进行。

三、师资队伍建设

以专业建设和模块、技师开发工作为中心,商务系充分重视师资队伍的建设,在管理上狠下功夫,商务系下设五个教研室,教研室主任基本上还兼任着模块负责人、技师负责人的工作,作为学院最基本的管理层,教研室主任对教研室成员的授课计划、授课质量、企业实践安排、科研工作安排、职称晋升等起着督促和监督的基本功能,并能够集体谋略,对于商务系长远规划发展提出有建设性的对策建议,也为学院培养新一代的中层领导奠定基石,提供磨练平台;此外,商务系积极引进高职称教授,成立专业指导委员会,指导商务系各项工作进展,老中青结合,发挥“传帮带”的作用;结合学院“阳光政策”选拔优秀教师国内外进修或会议考察,充分调动教师的工作积极性。

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