2009年12月中原工学院信息商务学院 艺术设计系《学生手册》知识竞赛策划
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一． 活动背景
《学生手册》是学生权利和义务的指南，学生认真学习学生手册，能够更加明确学校的各项规章制度，从而更好地规范基本道德行为，认识到大学之道在于做人、明德、做事、做学问。同学们以《学生手册》的标准来要求自己，以养成良好的思维习惯、生活习惯、文明道德习惯。由此，艺术系举办此次《学生手册》知识竞赛。
二． 活动目的
1.使同学们更加重视对《学生手册》的学习，认识到《学生手册》是学生权利和义务的指南；
2.让同学们掌握学校的相关规定，加强学生在学习和生活中的积极主动性。
三． 活动对象：09级全体艺术系学生
四． 活动时间：第十六周周四
五． 活动地点：待定（主教）
六． 活动说明及流程：
以专业为单位，各个班级为小组，在不同的教室分别同时进行。 活动共分三个环节进行：
第一环节是必答题，每班共有20小题，答对1小题加5分，答错0分。
第二环节是抢答题，每班派出一名代表，先举手者班级获得该题的回答权，答对1小题加5分，答错0分，此题过。共30小题（注意代表必须在主持人读完题后举手，否则该班取消回答该题的权利）
第三环节是风险题，班级可以选取分值50、40、30、20、10不等的题目，答对加上所选取的分值，答错则减掉同等分值，思考该题时间不得超过10秒钟。前两个环节积分多的班级具有优先选取权，轮流直至5道题答完。（主持人在开始前需把流程及奖项向同学们说明）
学生会成员跨专业主持及记录，各班班长或团支书监督其记录公正、公平，且根据考勤，无故缺1人扣该班5分，活动后统计分数，每个专业评选出来一个《学生手册》知识竞赛优秀班级奖，各班推荐3名先进个人。
七． 活动准备
1.提前准备好各环节必备题目，由学习部分配；
2.邀请辅导员老师，并提前召开09级各班班长、团支书会议，介绍该竞赛；
3.生活部提前申请好教室，共需七个；
4.宣传部做出宣传海报，负责宣传工作，以及活动拍照工作；
5.学习部、办公室成员负责7个专业的主持与记录；
6.学生会全体成员分别按各专业不同情况布置好场地及黑板板报；
7.学习部、办公室和各班班长负责各班级考勤工作，中间不得退
场，期间考勤由外联部做，共查两遍。
八． 主办单位:艺术设计系学生会学习部
九． 经费预算
1.试卷题： 每份1元共7份1*7=7元
2.考勤名单表：2元
3.泡沫板：一个5元共7个5*7=35元
4.速写纸：14元
5.胶带、双面胶：5元
6.马克笔：1.5*2=3元
7.奖状：个人奖状：0.5*54=27元班级奖状：1*7=7元
共计：100元
