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第一中专附属学校学年第一学期德育工作计划

发布时间:2020-03-03 05:50:43 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

第一中专附属学校2017-2018学年第一学期德育工作计划

一、指导思想和总体思路

以科学发展观为引领,贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》,以“创建和谐文明校园”为主题,立足我校特点,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,积极开发并利用好周边资源,通过精简活动的数量,细化德育工作实施计划、制定合理、高效的活动,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。

二、工作重点

我校的德育工作主要包括两个方面:

1、学生良好行为习惯的养成、学生行为规范的监督和管理。

2、班主任队伍的建设和班主任工作开展

学生方面:

1、严抓学生的行为习惯的养成教育和一般行为习惯的常规教育,不断的进行细要求,高要求,让德育工作各项举措落到实处,让德育工作与学生在校的学习、生活密不可分、进一步创建和谐有序,严肃活泼的校风校貌

2、精简活动数量,细心筹备德育活动、使每一次德育活动不走形式,有实效。为德育工作的减量增质提供前提。为各位班主任减负。

班主任方面:

1、做好班主任队伍稳定与提高工作,加强班主任会的沟通联系功能,加强班主任培训和研讨,关注班主任诉求,通过班主任交流、座谈、培训等形式,提高班主任工作效率,缓解班主任工作压力,努力打造一支责任心强、工作热情高、工作方法多的班主任队伍。

同时,创建多种家校联系渠道,做好家校合作与沟通工作,最大限度争取家长的理解与支持,形成教育合力。家长,是德育工作的参与者、监督者同时也是服务对象。通过有效沟通,采取多种多样的宣传手段争取家长的理解与配合,德育工作乃至教学工作的效率都会大大提高,学校声誉也会因此提升。通过家长会、家长委员会、家长学校等形式和途径,主动接受家长的监督,向家长介绍德育工作的方式、过程,展示我校德育工作的特色与成绩,向家长征求好的意见建议,对于德育工作的开展十分有利。可以说,做好家长的工作是真正的“一举多得”,不容忽视。

除此之外、在学校的统一领导下加强我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。组织好12.4普法日主题教育,在日常工作中安全教育常抓不懈。保障少先队工作的日常有序进行。

三、德育工作具体计划和安排:

(一)、进一步完善规章制度及档案工作。

按照校领导的安排布置建立和完善德育各项档案资料。做好班主任工作手册和学生成长记录袋的工作。

(二)、德育工作队伍建设。

1、建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活、责任心强”的班主任队伍。

(1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。坚持执行班主任例会每月一次制度。

(2)扎实每月一次主题明确的班主任研讨会,达到促进班主任工作经验交流、提高班主任工作水平,创新班主任工作思路的目的。努力使班级管理制度化、规范化、科学化。

(3)关注班主任诉求,缓解班主任工作压力。建立年级之间,组与组之间的班主任互助机制。

2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍

(1)、做好少先队大队干部和各中队班、队干部的选拔工作。开学初,在少先队的统一安排下,在全员参与的基础上搞好学生干部的竞选活动。

(2)、做好班队干部的培养工作。一是坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。

(三)、进一步加强学生行为习惯的养成教育。

守纪律、保安全是本学期行为习惯养成教育的重点。要做到思路是:以思想教育明是非,以行为训练树习惯,以监督检查立标杆。具体安排:

1、随时把握学生思想动态,加强学生思想教育。学校无小事,处处皆教育,教师无小节,事事皆楷模。全体教师应为学生做好表率,言传与身教相结合,不仅要让学生知道应该如何做,还要让他们了解为什么这样做,让遵规守纪的观念深入人心而不仅是浮于表面。开学初,各班班主任根据本班实际组织学生以“纪律与安全”相关要求为重点学习《中小学学生文明礼仪规范》。学习的具体形式由班主任根据本班学生的年龄特点确定。班主任日常工作中要把纪律与安全作为重点。同时课任教师也要与班主任要密切配合,严格抓好每一堂课的课堂纪律。

2、加强日常专门训练。本学期升国旗仪式每周一次。内容与形式包括国旗下讲话、集体纪律训练、少先队大队干部主题发言或演讲等。要求全体师生准时到位,班主任在本班队中维持纪律,任课教师在学生队伍后面整齐地站成一排。集会开始后,班主任站在队伍的前部。具体要求是:(1)、身教胜于言传。要充分发挥教师的表率作用。要求学生做到的,教师应做得更好。教师参加集会纳入考勤管理,特殊原因不能按时参加的必须向值班校领导请假,参会情况记入校领导值班记录。(2)、各班以班级为单位接受纪律检查。有轻微违反集会纪律行为的,对该班给予口头警告;违反纪律严重的班级,对该班作全校点名批评,并在散会后留在原地延长列队时间以示惩戒。同时酌情扣除该班本周班级评比一定积分。

3、少先队值周加大纪律方面的检查力度。在课间和课前预备的时间段少先队要继续严抓在校内,楼道里追跑打闹的现象,一经发现立刻制止,杜绝安全隐患,加强纪律要求。

(四)、开展系列主题教育:

9月份:“教师节——师生情主题教育”、“中秋节—传统文化教育”暨“我的梦 中国梦”系列活动评比、总结工作 。10月份: “国庆节”—弘扬传统美德及爱国主义主题教育”; 11月份:“健康与安全主题教育”;12月份:“迎新年——回顾与展望系列主题教育”。

(五)、心理健康教育工作。

充分利用集会、班队会课、健康安全课等,以努力培养学生健康积极的情感、态度和社会主义核心价值观为目标,对学生进行心理健康教育。班主任要利用班队会课时间,上好每月一次的心理健康课,每学期至少四次。具体内容和主题班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定。不管是什么样的课型,什么形式,要求务必体现出心理健康教育工作的针对性,使心理健康教育切实有效。(课前在班主任工作手册中写好心理健康课教案,注意保存)

(六)、密切家校联系

1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。

2、拓宽家校联系方式,通过家访、微信、调查问卷、电话、等多种形式密切家校交流与沟通。

3、充分发挥家长委员会的作用。适时召开家长委员会,增进了解,密切合作,创造良好舆论氛围。

(七)体育、卫生工作。

1、10月中旬前完成2017年学生体质健康标准的测试、上报工作。(以体育教师为主导,班主任配合。)

2、配合办公室,做好校园环境卫生工作的检查和指导。

3、把健康与安全课、班队会、集会结合起来做好健康教育工作。

(八)科技教育工作。

少先队继续开展“四小”科技活动,做好评奖和档案资料保存工作。 (九) 每周一展活动, 继续开展好学生硬笔书法每周一展活动。加强对每周一展学生干部的培养和指导,完善评分、统计工作。

(十)进一步完善校园文化建设。

(十一)充分利用好活动基地,开展实践活动,与综合实践课程相结合开展德育活动,并配合综合实践课的相关任务。

(十二)配合校领导做好师生校园安全工作。根据学校统一安排适时开展安全教育,组织安全应急疏散演练,完善安全应急预案,做好安全隐患排查,严格处理学生违反安全规定的行为。

(十三)法制教育工作:

1、课内:通过高年级健康安全课开展法制教育。

2、课外:12月4日普法宣传日前后组织一次全校性的普法宣教课外活动。

(十四)家长学校及家长委员会工作。 附:

德育工作具体安排 九月份:

教育主题:“教师节——师生情主题教育”、“中秋节—传统文化教育” 暨“我的梦 中国梦”系列活动评比、总结工作

1、做好开学前学生到校报到工作。教室和卫生区的打扫,学生到校情况的调查和记录等工作。对学生进行校园安全行为的强调,尤其是低年级,尽快掌握新课程表,让家长明确接送时间和接送制度。晚间观看教育部和中央电视台联合录制的送给全国中小学学生的电视节目《开学第一课》。

2、做好一年级新生入学工作。

3、班队干部选举。(开学两周内完成)(注:一二年级不必推荐队干部,一年级上报班干部的时间可以适当延长。另外,如果在学期中由于一些原因对个别班干部进行调换,要及时上报少先大队,以便于随时了解情况,调整对工作的安排和布置)

4、每周一展活动布置。(开学初布置,第二周写和收,第三周展出)

5、利用班队会组织学习《中小学学生文明礼仪规范》。重点是集会礼仪和校园内慢步轻声,上下楼梯靠右行走,禁止追跑打闹等纪律与安全相关规定。

6、开学两周内完成“我的梦 中国梦”师生作品的收集,整理工作,为评审小组的评审做准备。本月的最后一周对作品进行统一的整理,评比和表彰并择优刊发在校刊上以及做好优秀作品的上报工作,组织人员参加相关赛事。

7、班主任例会(时间会微信通知大家)(1班主任工作及会议记录本)(2班主任工作手册)

8、“教师节——师生情主题教育”开学第一周更换教师节主题的板报。

9、“中秋节—传统文化教育”开学第三周更换教师节主题的板报,并在班内对学生进行中秋节的传统文化教育。

10、第四周召开班主任研讨会及班主任月考核。 十月份:

教育主题:迎国庆——爱国主义主题教育

1、布置在十一国庆的小长假中看一部爱国主义电影。四至六年级写观后感。(优秀作品择优发表于校刊上)

2、班主任例会

3、制作新学年的成长记录袋。

4、班主任研讨会。

5、班主任月考核。 十一月:

教育主题:健康与安全

1、组织好期中考试后家长会。要有计划和总结

2、班主任例会

3、

11、9消防应急演练。(计划在

11、8周五进行)。

4、班主任研讨会会主题

5、班主任月考核。(十一月底) 十二月:

教育主题:迎新年——回顾与展望系列主题教育

1、健康与卫生教育,对冬季传染病知识的讲解和预防。(班主任提前准备材料自行组织安排。德育处也会准备相关的材料。)

2、法制教育。12月4日普法宣传日前后组织一次全校性的普法宣教活动。德育处在校园里放置普法知识宣传展板,供大家学习。各班在教室内办一期法制教育主题的黑板报。开展一次法制教育班队会,全校学生范围内开展办法制教育手抄报的活动,并在全校范围内进行评优和表彰。择优刊登在校刊上。

3、迎新年冬季运动会。

4、“迎新年——回顾与展望”学生艺术创作大赛。1——3年级:绘画、手工、书法作品展。4——6年级绘画、手工、书法、作文作品展。

5、班主任例会

6、班主任座谈会

7、班主任工作调研。查阅班主任手册。

8、班主任月考核

9、迎元旦联欢会。联欢会前班主任做好相关的安全卫生教育和安全防范措施。 二〇一八年一月:

1、期末前两周,集体和个人评优表彰。

2、放假前,安全教育。

3、总结。

学校第一学期德育工作计划

学校第一学期德育工作计划

中专某—学年度第一学期学校工作计划

学校—学年第一学期德育工作计划

第一学期德育工作计划

第一学期德育工作计划

第一学期德育工作计划

—第一学期德育工作计划

——第一学期德育工作计划

第一学期德育工作计划

第一中专附属学校学年第一学期德育工作计划
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