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坚持党建带团建 促进团建新发展

发布时间:2020-03-02 12:24:19 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

坚持党建带团建 促进团建新发展

为为深入贯彻党的十七届四中全会提出的“要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”的精神,进一步促进团员青年坚定理想信念、提高理论水平、加强文化修养、锤炼优良作风、优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,努力将团组织建设成为具有知识性与战斗力的学习型组织。

一、提高认识,明确意义,健全组织

建设学习型团组织,是优化学习型组织建设、提升团员青年学习力和创新力的必然要求,是彰显组织政治优势、促进区队科学发展的现实需要。

作为基层区队,我们认为开展创建学习型团组织和学习型个人活动,是认真贯彻党的十七届四中全会精神、矿党委卓越绩效模式、创建学习型党组织的重要举措,是加强政治思想教育、提高业务技术能力、增强队伍综合素质的重要途径,是弘扬尊重知识、尊重劳动、树立用脑工作新理念的重要手段。

矿关于创建学习型组织的意见下发后,我们班子在认真学习文件精神的基础上,深刻认识到创建学习型组织必须坚持以党员带团建。为此,成立了以团支部书记任组长,班子其他成员和团小组长为成员的领导小组,以“创建团结、务实、创新型团支部、争当学习型卓越青年”为共同愿景,以培育“学习型团队、学习型个人”为重点内容,扎实开展学习型团组织创建活动。

二、立足实际,精选载体重实效

为使创建学习型组织活动深入人心、扎实推进,我们将利用多种形式广泛宣传意义,反复学习文件,印发“学习型组织调查问卷”,对目前团员青年的文化程度、学习方式、学习时间、学习喜好、家中有什么藏书、看过什么中外名著、个人学习愿景、下步学习打算以及对单位的学习计划和形式有什么建议等现状详细调查了解,全面摸清和掌握职工学习心理和需要,确立以创建学习型团支部、争做学习型团员为突破口,以“党员带团员、团员带骨干”为载体,建立职工学习信息卡,促进创建学习型团组织活动开展。

1、党员带团员。党员要带头参加矿及区队组织的各类学习活动,利用支部建立的QQ群(35158979)进行学习交流,推行“日学一小时,月读一本书,一季一交流、一考核”模式,每半年向支部交一份学习心得体会,党员深入班组、深入职工、深入现场,紧紧围绕“二次创业、加快发展”,写出一份调研报告,支部对优秀文章积极向上级组织推荐并进行奖励。每名党员与2名团员结对子,引导团员青年提高对党的认识,积极向党组织靠拢,积极为党组织提供新鲜血液。

2、团员带骨干。在全区团员中积极开展“一帮

一、一带

一、一结一”活动。“一帮一”就是团员与班组内“不放心人”结对子进行包保,保证学有所成。“一带一”就是团员与专业骨干职工结对子,共同带青年徒弟,重点培养特殊技术操作人员。“一结一”就是自愿结合,由团员选一名技术较差的青工结成对子,共同学习,共同进步。在此基础上,我们把35岁以下具有高中或中技以上文凭的职工 2 作为骨干,重点培养,使骨干成为区队班组学习的宣传员、讲解员和联络员,带动全区学习型职工活动的开展。

3、建立职工学习信息卡。工区对全区干部职工学习情况进行建档管理,排定学习计划和配档表,明确学习时间、进度和内容,并定期对相关学习内容进行考核,在掌握职工个人学习基本情况的基础上,对每月学习次数、考试成绩、学习心得体会的撰写及发言记录在卡,作为年底评选学习型先进个人的重要依据。

在此基础上,我们为区队每名团员建立学习专用记录簿,并以集中学习、观看讲座、平时个人自学、集体交流讨论相结合的形式,引导全区团员青年远离牌桌酒场、走进书桌课堂,确保学习实效。

三、多措并举,严格考评重实践

1、团支部班子成员在学习型团组织创建和争做学习型个人中要率先垂范,尽到领学之责,努力成为学习型团组织的精心组织者、积极促进者和模范践行者。支部明确要求班子每月集中学习一次,并实行签到制度,班子成员的学习出勤纳入考核,切实提高班子成员领学的积极性和主动性。

2、建立月考季评年重奖机制。月考:即每月由专人对团员的学习记录进行检查统计,每次嘉奖5元,并将月度培训考试成绩纳入奖金分配。季评:即根据各月度学习记录次数、月考得分、班组测评等结果,评选先进,表彰为“学习标兵”,每人每季奖励50元。年重奖:即在全区范围内全年征集1次读书学习心得和研讨文章,对优秀文章进行奖励200元。

3、工区制订《关于鼓励岗位学习、技术革新的奖励规定》,积极鼓励职工自学成才,对参加矿及公司外培取得95分以上的职工奖 3 励50元,对通过函授、自考等方式取得大专、本科及以上学历的,分别奖励300、500元,对考取中级工、高级工、技师和高级技师的,分别奖励50、100、200、300元,在矿及公司各项比武取得名次和技术革新被矿表彰或在生产中取得实效的,在矿奖励的基础上,工区对等奖励,个人理论研讨文章在公司级以上网络、报刊发表,给予50—200元的奖励。

4、在团员青年中积极开展“读一本好书、学一门技术、练一手绝活”活动:“读一本好书”就是工区在全体团员青年中开展读书活动,每月由团支部组织召开一次“读书会”。“学一门技术”就是按照“一岗多证、一专多能”的要求,鼓励团员青年报考专业技术资格证,学技术、学业务,努力达到“精一手、会两手、懂三手”,凡经培训取得资格证的,工区支付手续费。“练一手绝活”就是本着干一行爱一行精一行的原则,鼓励团员青年岗位成材,做到你有我有,你有我优,你优我精,从而带动青工学技术、增本领、体现自我价值。

创建学习型组织是我们应对挑战、谋求发展的正确选择。我们综掘准备工区团支部决心按照矿创建学习型组织的部署,把创建活动不断引向深入,努力建成具有持续学习力的、创新力和执行力的团支部,为高标准、高质量完成矿团委及区队领导交给的各项工作任务而努力奋斗。

2010年4月21日

2010年青工振兴计划规划措施

4 为巩固和扩大集团公司职工岗位技能比武的成果,缓解当前我区高、中级技能人才短缺状况,引导和激励青年职工学习新技术、提高技能水平,形成“比学赶帮超”的浓厚氛围,培养一支素质优良、技术过硬的青工队伍,为我区改革发展提供强有力的智力支持和人才保证,根据矿《关于实施青工岗位技能振兴计划的意见》通知精神,按照厂党政要求,继续在全厂青工中开展深化“青工岗位技能振兴计划”活动,具体内容如下:

一、统一思想,充分认识实施青工岗位技能振兴计划的意义

企业的竞争归根结底是人才的竞争,实施青工岗位技能振兴计划,提高职工队伍整体素质,是一个单位持续发展、兴旺发达的不竭动力。我区青工比例占41%,成为生产建设的主要个体。青年职工素质的高低,在很大程度上决定着我区的改革和发展成效。但是,由于受大环境等客观因素的影响,青年职工的学习力普遍不高,业务技术素质参差不齐,致使一些好的技术出现衔接断层。在全区青工中实施青工岗位技能振兴计划,以提高青年技术工人的技术能力、创新能力和知识产权意识为重点,以普遍提升青年技术工人的技术等级为途径,培养造就一支高素质的青工队伍,才能为区改革发展做出新的更大的贡献。

二、明确方向,明确实施青工岗位技能振兴计划的指导思想和目标要求

(一)指导思想

为认真落实矿《关于深化实施青工岗位技能振兴计划的意见》的要求,结合我区发展实际,以提高青工技能水平、创新能力为主要内容,普遍提升我区青工技术素质和技能等级,加快培养一批技术技能型、知识技能型、复合技能型青年人才,造就一支高、中、初级技能人员结构合理的青年技能人才队伍,为我区三个文明建设的高效健康协调发展奠定强有力的人才保障。

三、稳步推进,准确把握实施青工岗位技能振兴计划的方法步骤

1.各班组按照分解目标,有计划、分阶段的推进,组织青工签定《导师带徒活动》,使用好《青工技能振兴计划手册》,工区领导小组将不定期抽查各班组计划完成情况,考核情况与“双五”考核挂钩。

2.2010年,工区将认真总结“青工技能振兴计划“实施情况的基础上,对工作中涌现的先进个人进行表彰奖励。

四、注重实效,严格落实实施青工岗位技能奖励振兴计划的具体措施

(一)加强领导 落实责任。

工区成立实施“青工岗位技能振兴计划”领导小组。苏英、孟昭河任组长,许让昌、宋新安、许松、葛民昱、王伟、齐峰、于坦任成员。小组成员按照包挂的范围负责督促检查和指导。各班组要结合实际,高度重视,有一名副区长重点负责此项工作的落实,确保计划全面推进。

(二)创新载体,搭建平台。

1、工作的重点是抓好技能培训这一基础性环节,首先,要使培训工作规范化,有的放矢,注重层次性。结合我区青工技术特点和实际需求有计划、有步骤、多渠道地对青工进行技能培训,以提高生产技能和工作能力为目的的“全面型”培训、以提高操作人员应变能力为目的的“适应型”培训和为开展职业技能竞赛活动而进行的“准备型”培训,力求做到因人施教、因材施教,以增强培训的实效性。其次,团支部积极配合区队开展培训工作,组织和推荐青工积极参加矿或工区组织的各类岗位技能培训,把青工的技能培训作为工区整体培训的工作的重要内容。采取内培和外培并举,理论培训和技能培训相结合的方式,增强培训的针对性和实效性。三是加强培训师队伍建设,不断提高培训能力。不断加强培训师力量的配 6 备,在聘请矿内外技术专家的基础上,大力开发区内培训师力量,逐步建立起两级培训师队伍,并有针对性地组织了教学方法培训。同时,大力倡导“人人争当老师,人人谦作学生”理念,积极鼓励青工“轮流备课,人人授课,互相学习,共同提高”,实现教学互动的良性循环。

2、全面实施“攻克一道难题、出一项成果”科技兴区和小改小革活动,推动科技进步。按照“抓立项、管过程、控总结”的方法指导和管理好工区QC小组工作,重点对革新项目进行扶持,及时投入必要的专用资金,努力营造重技术、学技术、、懂技术、用技术的浓厚氛围。

3、广泛开展“与工区一起成长、争当技能标兵”、“导师带徒”、“技术练兵“和”技术大比武“活动,提升青工的地位和价值,为青工学技成才搭建舞台。本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,在满足青工需求上下工夫,组织各车间的青工与技术能手、优秀选手签定师徒合同,积极开展“师徒教学相长竞赛”活动,实现“名师”出“高徒”同时明确学习内容,落实师徒责任,加大导师结对力度和奖励力度,激励青工主动拜师学技,多拜师、多学技,使青工达到一岗精、两岗通、三岗能。

4、开展金点子工程,既围绕“专业技术、技能、生产见效快、思路新、效果好的点子能解决生产过程中长期困扰的问题,并能得以推广的”原则,指导青工在本职工作岗位上钻研技术,解决生产工作上的难题。广泛开展合理化建议征集活动。

5、建立青工技能振兴手册,认真分析本区青工队伍的实际情况,掌握青工技能素质水平,找准薄弱环节,在摸底的基础上对每一名青工的技能状况要建立最基础的资料数据库。团支部按照矿统一要求制定实施青工技能振兴手册。对青工的参加技能提升说动情况及兑现有关奖励政策的重要依据。

(三)健全奖励机制。

7 对在竞赛、通过考评、晋级的青工,实行优厚的奖励政策,

1、凡考取中级证的一次奖励 200元、考取高级证的一次奖励 300元。通过技师考评的一次奖励 500 元。

2、对成绩突出的青工做到“五优先”优先评为级或矿级岗位能手、优先被评为矿级五好职工、优先“双推”、优先外出培训、优先外出荣疗。

开展青年突击队(手)竞赛标准 综掘准备工区团支部

2010年2月18日

为保证各项工作任务的顺利完成,发挥好生产突击对(手)的现场积极作用,针对单位工作实际,现制定工作标准如下:

一、政治思想好(20分)

1.积极参加周一安全活动,认真学习贯彻上级一系列安全指示、指令精神,按时参加班前班后会得10分。一次不参加各种学习扣2分,不按要求签字的一次扣1分。

2.积极参加矿及工区举办的各种培训学习得4分,不按规定参加学习、培训一次扣2分,考试不及格此项不得分。

3.圆满完成团支部交给的各项工作任务得6分.不能按时按规定完成团支部交给的任务一次扣3分。

二、安全生产好(25分)

1.牢固树立安全第一的思想,做到按章作业、自身无三违、身边无三违、班组无三违队员本身出现一次不得分。

2.切实搞好互保连保,队员班组出现一次三连,扣10分,出现轻伤以上事故此项不得分。

3.按标准上岗,不按章作业一次扣4分,质量不合格一次扣5分,现场存有隐患不及时处理的一次扣5分。

4.职工六项权力落实好得10分,一次落实不好扣2分。

三、突击作用(25分)

1.按时参加矿及工区、团支部组织的各种突击生产活动得 10分,不按时参加各种突击活动,一次扣2分。

2.高质量、高标准积极完成各种突击任务得15分,一次不按标准完成任务扣3分。

9 3.听从组织服从分配,争做先进突击队员得10分,不服从分配一次扣2分。

四、信息汇报好(15分)

1.及时向工区汇报当班的安全生产情况得5分.不及时汇报生产情况的一次扣1分。

2.及时认真填写各种班后记录得4分,不及时认真填写班后汇报的一次扣1分。

3.当班的安全、质量问题应及时处理,没处理完应及时向工区值班领导汇报得6分,不及时处理问题的一次扣2分,不及时汇报的一次扣1分。

五、活动开展好15分

1.踊跃参加团支部组织的各种宣传服务,生产突击活动得6分,一次不参加团支部组织的各种活动扣1分。

2.积极开展创新创效、“五小”革新、双增双节、QC攻关等活动,一次不积极参加扣2分。

3.积极向工区、团支部提合理化建议每月两条得4分少1条扣1分。 4.积极参加争当青年岗位能手活动,岗位能手活动开展的不主动扣5分。

综掘准备工区团支部

2010年2月15日

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