《好习惯伴我行》主题班会教案
一、活动背景
现在部分数学生存在着一些的陋习，养成了不好的学习习惯，少数学生不能够管住自己的手，习惯随手丢垃圾，在学校是好学生，回家就成了坏孩子，面对这样的现状，我班特地举行“好习惯伴我行”主题班会活动，以此活动培养学生养成良好的习惯。
二、活动目的
1、使学生看到自己经过一年的培养形成的良好习惯。
2、引导学生懂得要取得成功必须培养良好的习惯，坚持不懈，坚持锻炼。
3、使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用，能够自觉养成良好的习惯。
三、活动准备
（1）2人准备相声三句半《好习惯》。 （2）8人准备朗读《好习惯》。
（3）4人准备是诗朗诵《白墙上的黑手印》。
四、活动过程
（一）导入
今天，我们二2班一起开展主题班会活动，本次班会活动的主题是好习惯伴我行。好习惯是慢慢培养的。思考一下，你愿意和一个没好的学习习惯，行为习惯，礼仪习惯的人做朋友吗？好习惯让我们更受欢迎。让我们与好习惯有个亲密接触吧！
（二）欣赏小品
下面欣赏小品《小君的早晨》。
听了这个小品，你有什么想说的吗？ （点名回答）
我可不太喜欢小君，现在我们一起来听一听《好习惯》。 你们有哪些好习惯呢？与大家一起分享吧！ （点名回答）
我们身边这么多好习惯，当然，好习惯还有很多呢！在这里我们就不一一列举了。
（三）填写习惯卡
现在请你拿出卡片，在卡片上写一些你有哪些好习惯，还有那些坏习惯？
个人的好习惯带动班级的文明。班级的文明靠每个同学的努力。
（四）欣赏诗朗诵
好习惯就在我们的身边，好孩子在我们班也有不少。下面，我们一起来欣赏诗朗诵《白墙上的黑手印》，一起去看看小秋秋是好孩子吗？
你认为小秋秋是好孩子吗？
小秋秋能及时改正错误，我觉得他是个好孩子。
（五）听故事
说起好孩子，下面我们一起来听一个故事吧！《好学生，坏孩子》 你是陈东这样的人吗？ （点名回答）
我们不能做一个像陈东这样的人，在学校我们是好学生，在家里，我们要做一个好孩子。
（六）欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》
我们是快乐的好少年, 我们在学习, 我们在成长，我们同欢笑，我们同歌唱。我们来一起唱一唱《咱们从小讲礼貌》吧！
最后，让我们一起宣誓：好习惯我知道，好习惯我能行，好习惯伴我行。
（七）小结
二2班主题班会到此结束。
今天的班队活动，同学们的表现都非常不错，希望同学们能通过这次班会，知道什么是好习惯，都能和好习惯交上朋友。老师送给大家一句话：““播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。””相信今天一个好习惯，将会成就明日辉煌的你。
