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计算机病毒

发布时间:2020-03-02 06:20:52 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

计算机病毒及预防教学设计

课题:计算机病毒与预防

二、教学课时:1课时

三、教学目标

(一)、知识与技能:

1、了解计算机病毒的定义;

2、掌握病毒的基本特征;

3、了解计算机病毒造成的危害;

4、掌握计算机病毒防治的技能

(二)、过程与方法:

1、体验计算机病毒造成的对信息系统安全的威胁,自主总结病毒发作引起的计算机故障;通过网络交流经验,并合作进行病毒防治的探索,培养协作能力 2.掌握计算机病毒的有效防治方法,并应用到日常信息活动中去。

(三)、情感态度与价值观:

1、以正确态度面对计算机病毒;

2、树立对计算机病毒的防范意识,掌握有效的防治措施,自觉应对计算机病毒对信息系统的威胁;

3、自觉遵守有关的道德、法律及法规。 教学重点

1、了解计算机病毒的定义及特征;

2、了解计算机病毒造成的危害,树立对计算机病毒的防范意识;

3、掌握计算机病毒防治的方法。 教学难点

1、学会计算机病毒的查杀操作;

三、教学过程

(一)导入新课

【教师】同学们,上课之前老师给大家推荐一首歌曲,非常好听,大家愿意和我一起听一听么? 【学生】太好了,愿意听……

【教师】好,那我们就来一起听一下……怎么回事?怎么听不到我们的歌曲了,哪位同学能告诉大家发生了什么奇怪的现象? 【学生】是不是计算机出问题了? 【教师】是的,计算机报错、自动关机并且反复重新启动,但是在课前老师刚刚检修了这台电脑,它既没有硬件故障,也没有软件冲突,电源也很稳定,那是什么原因呢?谁最有可能是今天的电脑杀手? 【教师】有些同学在思考,今天的电脑杀手会不会是计算机病毒呢。老师和你想到一块去了。那么计算机病毒是什么?我们应该如何找到它并且消灭它呢?……别着急,学了今天的课程我们就能轻松缉拿真凶了。下面我们一起走进《防治计算机病毒》这节课。

(二)新课讲授

1.认识病毒

【教师】首先我们来认识下病毒。请大家仔细阅读教材第一段,稍后请同学们回答以下几个问题:

(1)计算机病毒的定义。

(2)常见的电脑上的计算机病毒来自哪里? (3)计算机病毒和生物病毒的区别和联系。

【学生】阅读教材后。有三位同学踊跃回答上述问题。

(1)计算机病毒的定义:是一些特殊的破坏计算机中信息的程序。

(2)常见的电脑上的计算机病毒来自哪里:通过软盘、光盘或网络等传入计算机系统的。 (3)计算机病毒和生物病毒的区别和联系:计算机病毒跟生物病毒类似,都具有传染性。但是计算机病毒不会感染人体,只能感染计算机系统。

2.了解计算机病毒的特点及其危害

【教师】很好,同学们回答的非常正确。下面大家前后桌4人一组,分组讨论交流,你们平常见到了哪些计算机异常的情况,也即计算机表现出什么样的特征就可以判断它是感染了病毒?8分钟之后请学生代表回答问题。

【学生】分组讨论交流……

学生代表一:电脑突然黑屏,自动重启。 学生代表二:电脑突然卡住不动了。 学生代表三:文件突然就找不到了……。

【教师】总结大家说的情况,并总体归纳常见的计算机病毒的表现与危害。让学生知道,如果遇到无法正常开机、经常死机、速度明显下降、文件无故变大或失踪、打印机不能正常工作、自动发送电子邮件、自动打开了一些网页等情况,计算机就有可能是感染了病毒。

【教师】计算机病毒可能产生哪些危害呢? 【学生】使重要文件丢失、使工作效率降低、错误发送邮件信息、打开不必要的网页,干扰思维……

【教师】总结计算机病毒的危害:

(1)删除或修改磁盘上的可执行程序和数据文件,使之无法正常工作。 (2)修改目录或文件分配表扇区,使之无法找到文件。 (3)对磁盘进行格式化,使之丢失全部信息。

(4)病毒反复传染,占用计算机存储空间,影响系统运行效率。破坏操作系统,使计算机不能工作。

3.检查与清除计算机病毒-缉拿凶手

【教师】请学生阅读教材后回答,用什么工具可以检查和清除计算机病毒,其步骤是什么? 【学生】打开瑞星杀毒软件——单击杀毒按钮就可以杀毒。 【教师】请学生分组讨论,列举常见的杀毒软件。 【学生】列举杀毒软件:第一小组代表回答:瑞星、360 第二小组代表回答:金山毒霸、卡巴斯基、诺顿…… 【教师】同学们回答得非常正确。现在我们可以运用已有的杀毒软件缉拿我们电脑上的凶手了……老师现场操作用瑞星杀毒软件查杀病毒的过程,解决本节课导入部分的病毒问题。

4.预防计算机病毒

【教师】引导学生分析2个问题:既然病毒具有传染性,那计算机病毒的传播途径有哪些呢? 计算机病毒的传播途径有:移动存储设备、计算机网络、盗版软件、下载的文件。 我们应该如何预防计算机病毒? 根据病毒的传染性特征,建议计算机病毒的预防措施:坚决不用盗版软件;对外来存储设备先杀毒再使用;下载的文件要先杀毒再使用;安装优秀的防病毒软件,经常用杀毒软件检查计算机。

(三)评价总结

评价:本节课第二小组的同学讨论的比较热烈,全组都参与了,回答结论也相对全面、正确。

小结:本节课所学知识点有哪些,重点、难点所在。

作业:网上查找360杀毒软件,了解功能特点及其操作方式。

四、板书设计

计算机病毒

计算机病毒介绍

计算机病毒教案

计算机病毒毕业论文

计算机病毒教案

《计算机病毒》教案

计算机病毒防范

计算机病毒的分类

计算机病毒防范制度

计算机病毒电子教案

计算机病毒
《计算机病毒.doc》
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