关于在创先争优活动中开展基层组织建设
年的实施方案
为进一步加强和改进我校党支部基层组织建设工作，不断深入和巩固推进创先争优活动成果，落实省教育厅党组、省高校工委关于《甘肃省教育系统关于在创先争优活动中 深入开展基层组织建设年活动的实施方案》精神，结合我校实际，制定本实施方案。
一、基本要求
把“办人民满意的特殊教育”作为根本出发点和落脚点，全面贯彻落实党的教育方针，以创先争优为动力，着力增强学校党组织的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥党组织在教育教学和改革发展中的政治核心作用，推动落实学校中心工作和重点任务，着力改善学校发展突出问题，为建设甘肃省首批示范性特校提供坚强的政治、思想和组织保证。
二、主要目标
通过基层组织建设年，实现以下工作目标：学校党组织管理体制进一步健全，组织设置进一步优化，功能作用进一步发挥，党建工作进一步创新，师德师风进一步加强，促进学校教育质量大提升、队伍素质大提升、组织形象大提升。
三、方法和步骤
主要按照五个步骤开展：
（一）调查摸底，查找问题。 4月上旬前，学校党支部开展自查，重点自查组织设置是否合理、工作思路是否科学、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。
（二）明确目标，制定方案。
4月中下旬，针对存在问题，对照“五个好”标准，明确加强组织建设的目标、任务和措施，制定整改提高方案。
（三）整改提高，解决问题。
5-6月，按照确定的目标和重点工作事项，采取切实可行措施，认真抓好整改落实，确保在原有基础上都有新提高。
（四）检查评价，评优学优。
7-10月，通过组织党员、群众评议等方式，对党组织进行检查评价，结合创先争优活动专项表彰和总结工作，选树一批先进典型，激励党员“学先进、见行动、出业绩”。
（五）健全制度，做好总结。
11-12月，总结、规范、完善党建工作机制，建立一些务实管用的制度，做好总结工作。
四、重点工作
（一）加强基层组织建设。
进一步完善各类规章制度、做到经费、场所保障，完善党员活动机制，强化党员思想作风建设，落实党风廉政建设责任制，保证党支部监督保障作用。
（二）落实支部工作制度。
充分发挥党组织在学习教育、组织管理方面的优势，通过群众评议、座谈交流、组织引导等方式，凝聚力量，调动广大教师工作积极性。积极贯彻民主集中制、深入推进依法治校，规范教育收费、推进校务公开、透明。
（三）加强党员队伍建设。
制定发展党员计划，重点做好在青年教师中发展党员工作，推行发展党员推荐制、公示制、票决制、责任追究制和全程记实制，提高发展党员质量，优化党员队伍结构
（四）推进学习型党组织建设。
充分利用每两周一次教职工例会组织教职工学习，学习党的路线、方针、政策，学习陇原名师和全国优秀教师的先进事迹。把学习内化为教职工的行动，组织开展“学优秀、比工作、争先进”的实践活动。
（五）推进基层党组织规范化建设。
按照“五个好”先进基层党组织标准，加强组织领导，全面推动学校党组织建设规范化、标准化。
（六）强化师德师风建设。
把师德师风建设作为突破口，继续开展“树优良师德师风、做人民满意教师”主题实践活动，促进优良校风、教风、学风形成，不断巩固和发展活动成果。
（七）深化创先争优活动。
继续践行 “五个好”先进基层党组织标准和“五个带头”优秀共产党员标准，深入开展群众评议、评议整改、评优学优活动，逐步在广大党员中形成服务教学、服务师生的意识，引导广大党员自觉以先进典型为榜样，形成争做优秀共产党员，争优秀教师氛围，不断提高学校内涵，努力开创特殊教育改革发展的新局面。
四、组织保障
（一）落实领导责任
为全面落实基层组织建设年活动，成立在创先争优活动中开展建设年工作领导小组.
（二）加强宣传引导
充分利用校园广播、橱窗、校园网站等媒体，通过开设专栏、设置宣传橱窗、张贴标语和户外广告等形式，广泛宣传在创先争优活动中开展党组织建设年的重大意义、目标要求、重点任务等，及时宣传好的经验做法和涌现出来的先进典型，广泛动员党员扎实搞好创先争优活动和党组织建设年各项工作，以良好的精神风貌和优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
党支部 二○一二年三月二十日
