体验民俗，感受不一样的冬天
——四年级“冬季”主题队会设计方案
一、活动主题：
体验民俗，感受不一样的冬天
二、活动时间：
xxx
三、活动地点：
xxx
四、活动目的：
1、让学生通过自己做调查采访，了解冬季的民俗活动；
2、通过活动让学生认识寒冷冬季的另一面温暖；
3、拓宽学生的课外知识面，让学生了解中国的传统文化与传统节日；
4、从身边的小事开始，让学生用自己的行动去感受每一样事物，培养学生发现身边事、发现身边情的素质与人文素养；
5、通过开展冬季活动，践行苏式传统教育，让学生从小能得到传统文化的熏陶。
五、活动形式：
宣讲、调查周边活动情况、采访长辈、通过网络查询
六、活动过程：
1、各小队清点人数
2、出旗
3、唱队歌
4、活动开始
5、导入班会主题 教师为学生导入主题
6、规程：
（1）我们今天的班会主题是：体验民俗，感受不一样的冬天。 （2）通过调查周边活动情况、采访长辈、通过网络查询等，你们都带来了很多的关于冬季的信息了，下面我们一个一个的来展示我们找来的信息吧。
关于节日：
你们知道冬天有哪些节日吗？ 这些节日都要什么呢？ 关于冬至：
什么是冬至？ 冬至我们都要做什么？ 关于腊八节： 什么是腊八节？ 腊八节要做什么？ 关于春节：
什么是春节？ 春节的来由？ 春节要做什么？
（3）了解了冬季的民俗节日，现在我们来展示同学们找来的消寒图片吧。
（4）学唱《九九歌》
7、教师总结与评价
8、中队长宣布班队会结束
9、全班起立，退旗，奏乐，行队礼
《体验民俗.doc》
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