高二上学期工作计划
一、工作指导思想
以学校“三五”规划和本学期工作计划为指导，贯彻实施精细化管理的相关要求，坚持质量兴校、特色兴校、管理兴校、环境兴校理念，推进品牌建设，深化特色教育，把高二年级组建设成为一个团结、和谐、积极、进取的年级组。
二、工作重点与目标
早计划、早安排，确立年级组高考奋斗目标：一本零突破，二本两位数，人人过省线。为此，艺体特色班要提质增容。进一步加强年级组日常管理，通过对教师尤其是班主任的管理来加强对学生的管理；以纪律、卫生、仪容仪表为抓手，加强早操、午休、晚自习管理，让学生形成良好的学习习惯；并配合学校搞好对年级教师月评月查工作，加大对教师的管理力度，按照学校要求，继续推进365高效课堂教学模式；把安全教育作为的年级学生管理的重中之重，杜绝重大安全事故的发生；做好每次考试的动员，组织和质量分析会。
通过一学期的工作，让年级组教师和学生的面貌有较大改观，老师敬业爱岗的精神得以加强，学生行为习惯更加良好，学习基础更加夯实，为顺利进入高三阶段的学习打下坚实的基础。
三、工作内容与措施
1、早收心，维稳控流。新的学期要继续人性化管理，促使教师队伍的稳定，对任课教师和班主任作适当调整。同时，上下一心、齐心协力共促学生队伍的稳定，搞好学生的稳定控流工作，力争学生流失率控制在1％以内。另外，要明确细化各项规章制度，继续灌输“抓常规促学风，抓两头促中间”的年级级组工作的管理思路。
2、做好艺体特色班的提质增容工作，力争每班前十名的同学有5人以上参加美术班，以提高本科升学率。
3、凸显高二教学特色。继续全力打造365高效课堂，加强“备、讲、辅、改、测”等常规教学环节的督查，向课堂45分钟要质量。
4、推行寓教于乐的教学模式。以教学为中心，同时开展丰富多彩的文体活动，如球类比赛，户外活动、社会实践等。
5、以行为习惯养成教育主题月为契机，加强对学生的“立德树人”教育。利用日常管理和每周学生集会的机会，大力宣讲年级组学生的好人好事，同时对存在的问题进行通报，对严重违纪的学生进行点名批评，树立年级组学生的正气，坚决打击歪风邪气。
6、加强学生心理健康教育、法制教育、安全教育。对学生中出现的普遍的、严重的心理问题要及时发现、及时疏导解决。尤其一部分学生悲观厌学，很容易出现打架斗殴、逃学、离家出走等问题，因此要高度关注。针对以上问题，除了依靠班主任日常进行适时的引导教育外，年级组还将举办一些专题报告，对学生进行心理健康教育。
7、高度重视年级组学生干部队伍建设，通过专题培训，干部例会制等途径，提高学生干部的政治思想素质以及工作能力。
8、实行年级组教学质量跟踪机制，每一次考试结束，要对年级组各班、各学科的成绩进行跟踪比对，发现问题，及时分析解决，尤其要加大对“包考”班的监管力度，必要的情况下，举行年级组与备课组的联席会议，就年级组学科教学问题及时沟通、采取对策，将问题消灭在萌芽状态。加强对学生的学法指导，年级组将组织资深教师和优秀学生举办学习方法的系列讲座，以帮助全体学生把握教学和学习的方向，为下一阶段的学习奠定基础。
9、继续做好培优工作，倡导各班实行形式多样的培优方法。年级组将选拔部分优秀学生组建年级组培优班，开设英语、数学两类培优班。用先进来激励更多的同学刻苦求学，积极上进。
10、为加强年级组日常管理，年级组实行日志管理制度，将每一天的工作记录在案并予通报，增强年级组工作的计划性与完整性。
11、建立与家长的联系制度，开好本学期的家长会，加强家校联系，以形成教育的合力。平时要求班主任通过电话联系加强与家长们的协调与沟通，做好家长接待工作，主动及时地让家长了解子女在学校的表现情况，以求得家长的配合教育。
12、以“弘扬传统文化，陶冶思想情操”为主题围绕校内主体雕塑——孔子雕像开展一系列教育活动，如“孔子经典语录诵读”、“孔子教育思想、孔子治学理念”阐释等。
高二年级组 2016年8月9日
