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巍山县三彝扎染工贸有限公司见习报告

发布时间:2020-03-01 21:21:26 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

巍山县三彝扎染厂见习心得报告

班级: X班

专业:XXXX

姓名:XX

学号:XXXXX

见习单位:巍山县三彝扎染厂 见习时间:20XX.XX.XX

(一)巍山县三彝扎染厂简介:

巍山县巍宝彝族染织厂创建于1988年,系全国民族用品定点生产企业,曾荣获《中华人民共和国进出口企业资格证书》、《农业部全面质量管理达标证书》,并通过ISO9001:2000国际质量管理体系认证。总厂下隶巍山县塑料编织厂和庙街织布厂。染织厂占地面积19亩,厂房建筑面积4600多平方米,拥有固定资产600万元,流动资金300万元,注册资金475万元。厂部下设兰染、草木染、扎花、服装、印花、染色、烫熨及锅炉房等七个车间,形成从花稿设计——制版——扎花——染色——烫熨——缝制——包装一条龙生产流水线,年生产能力为系列扎染制品70万米件。有职工210人,其中专业技术人员50多人。由于科学管理,勇于开拓,经济效益逐年增长,多次被评为州、县先进乡镇企业。

该厂具有较完备的检测设施,坚持推行质量管理体系,所生产的“三彝牌”扎染系列产品已注册商标,产品包括丝、绸、棉、麻各种款式、规格的桌布、壁挂、门帘、服装、裙、帽以及各种衣服面料等,做工精细,染色精美,图案多姿多样,具有古朴、典雅、含蓄、自然的特点,既有较高的艺术欣赏价值,又有较强的实用价值,实为馈赠亲友,旅游购物的最佳选择。产品先后荣获大理州地方产品“金花奖”,省乡镇企业局“用户满意、质量信得过产品”《金缨奖》,第三届中国乡镇企业出口商品展览会《万向银杯奖》。97大连中国乡镇企业服装服饰博览会优秀参展企业荣誉证书等。产品远销日本、香港、台湾、东南亚等国家和地区,深受顾客青睐。

巍山县塑料纺织袋厂是巍宝彝族染织厂创办的一个分厂,建于1996年,总投资200万元,厂区占地面积4.6亩,厂房建筑面积1100平方米,拥有拉丝机组投料――拉丝――编织――涂膜――打印――包装一条龙生产流水线,具有年产涂膜编织袋600万条和各种规格塑料薄膜100吨的生产能力,产品经州质检所检验合格,达到国家规定的包装要求。

巍山县三彝星火手工麻制品厂位于庙街古城村公所,厂房建筑面积2000多平方米,拥有织机53台,年生产能力为60万平方米,质量达到国家出口规定标准,年出口创汇15多万美元。

(二)(公司)机构或实习部门相关规定

(三)实习部门简介

(四)工作内容及作业流程

(五)见习期间所获知的经验及感想

巍山县三彝扎染厂是一个具有民族特色的公司。他们的员工机构较精简。主要发展彝族的传统扎染产品。这种手艺作为一种民族文化的继承,对于发展中国文化软实力,有重要的意义。我国应该着力发展文化产业。这种产业可以大大增强我国的综合国力。

这家工贸公司的产品主要面向海外市场。如销售日本的和服,手袋及其它小装饰品。主要都是布艺品。手工精美,扎染的过程比较繁琐,很耗人力。这正体现了彝族人的细心和耐心。作为一个五十六个民族的大国,我国坚持民族区域自治制度,团结友爱,共同促进我国

的发展。

这家公司的组织结构属于直线职能制组织结构。分工细密,任务明确,且各部门的职责有明确是界限;这种结构既保持了直线制的集中统一的优点,又吸收了职能制发挥专业管理的长处,从而提高了管理工作效率;其次,该结构稳定性较高,外部环境变化不大的情况下,易于发挥组织的集团效率。但是这种结构权力集中于最高管理层,下级缺乏必要的自主权;各职能部门之间的横向联系较差,容易产生脱节矛盾;各参谋部门与指挥部门之间的目标不统一,容易产生矛盾;信息传递路线较长,反馈较慢,适应环境变化较难,实际上是典型的“集权”式管理组织结构。该公司体现了组织设计的传统原则:层级原则,明确自己的岗位、任务、职责和权限,明确自己的位置(上下级,责任),明确工作程序和渠道;管理跨度原则,统一指挥原则,权责一致原则,适当授权原则,分工与协作原则,精简与效率原则。其中,该公司充分了利用了精简与效率原则,机构精简,人员精干,提高了工作效率,同时实现了管理成本的下降。

该公司在长期的生存和发展中形成了本组织所特有的组织文化。它折射出这个公司的经营思想、经营管理哲学、工作作风和审美意识。它有自己的企业面貌,他的总体公司装修风格凸显了彝族的文化。在产品的外观和包装上,它彰显了该公司特有的组织文化。在织布工间,该公司用的是手工织布机,虽然这大大增加了人力及工艺的繁琐步骤,但是保留了纯手工手艺,使得织布这一传统工艺得以继承与发展。这些织布机也见证了彝族的发展。

在这次见习中,我充分体验到了发展文化产业的必要性,一个公司的组织结构所体现的管理思想,一个组织发展所必须的因素以及促进组织文化建构的重要性。一个企业文化的形成,是漫长的,但是组织文化对这个的影响却是深久和极具影响力的。我们要学以致用,将理论上的管理思想运用于以后的管理生活中。

(六)给学校或实习单位的建议或赞美

(七)实习期间相关资料或实习照片

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