推荐第1篇：见习调研报告
“假如我是一名患者”见习调研报告
本次调研，在**医院皮肤科病房见习期间完成，主要是通过和病人谈话聊天的方式，通过医疗质量、医生态度及水平、自己对于医疗的满意度等方面了解他们的对于医疗的需求。旨在通过和患者的沟通，了解患者内心需求、对医院医生的意见及建议等，为提高医院医疗服务质量，医生诊断治疗质量及探寻缓解医患关系的方法提供依据，同时也顺便完成见习作业。
调研背景
现在医患关系紧张，医生和患者之间矛盾冲突时常发生，缓解解决医患关系恶化的问题已不容忽视。据研究，造成医患关系恶化的原因很多，但最本质的原因在于医生和患者间的沟通不当或缺失，因此，增加和患者的沟通，及时了解患者的需求，使患者增强对医生工作的理解度成为必须重视的问题。
调研时间：2011.6.14~2011.6.17
调研地点：**皮肤科病房
调研对象：**皮肤科住院病人100人
调研目的
通过和患者沟通交流，了解患者的需求，以及医院服务的不足之处，为医院提高服务质量，医生更好的和患者沟通，提高医疗质量提供依据。
调研结果
本次调研结果可概括为：治疗平等合作、对疾病及病情知情了解、医务人员态度和善、医疗花费少等四个方面。
一、治疗平等合作
作为一个病人，最急切希望的就是病能够尽快痊愈——这可以说是每个病人的愿望。但是病去如抽丝，医术再为高明的医生也不可能瞬间将病治愈，治病是一个过程，这点几乎每位患者都能理解明白。在治疗过程中，医生和患者不是单纯的治疗与被治疗的关系，而是合作的关系，一生的治疗需要患者的配合合作，而患者病愈，需要医生的积极治疗，医患合作才能将疾病治愈。但是这点并不是所有的患者都能理解明白。所以在治疗过程中，医生首要和患者交流的就是治疗过程中的合作关系。很多病人谈到医生和患者表述这种意思时都会感到备受尊重，心理上对这位医生也有信任感，医疗过程也会比较顺利。
二、对疾病及病情了解
患者希望对自己的病情有所了解，几乎所有的病人在谈到自己的病情时都表达出了这样的愿望。他们希望医生能将自己的病的大致过程介绍一下，对病因、诱因、病情发展过程、病的结局等都有所了解。患者对于自己所患病进行了解，此乃人之常情，也是医学伦理学上规定患者应有的权利。这点在见习期间我感觉医院做的很好，首先医生方面会和患者在这些方面有所沟通，其次医院在制度上也对患者这方面的需求给予了很大支持。
三、医务人员态度和善
在治疗过程中，患者希望医生及相关医务人员的态度和善，能够耐心的解答心中的疑问，这也应该是医院对于医护人员的基本要求。
四、医疗花费少
对于医疗花费方面，作为患者，希望能够控制在可承担范围之内。在这方面，患者多数有所不满，事实上，过高的医疗花费是导致医患关系恶化的主要原因之一。导致医疗花费过高的原因多种多样，关于这个问题的探讨也不少，诸多学者也提出了各种解决方法，其中对于医生医院的要求大至如下：提高医生医术，控制昂贵检查及药物的使用，提高医生的工资等等。这些依靠医生医院是无法从根本上解决问题，需要国家积极参与进来。
结语
无论是治疗平等合作还是对疾病及病情知情了解，还是希望医务人员的态度和善，都体现了患者在医疗过程中对于平等地位的要求，这点也是医生及相关医务人员需要特别注意的地方。从人格方面而言，平等是对病人的一种尊重；从医学伦理角度而言，患者对于疾病及病情有知情了解的权利，而医生也有相关的告知义务，当然一些特殊情况除外。
在见习期间，我认为岳阳医院的很多地方在这方面有借鉴之处。医生及相关医务人员方面，会在查房期间和患者进行相应的沟通，对患者进行疾病教育及指导，并酌情告知患者病情；在制度方面，病人住院前会对病人进行相关的疾病教育，出院时会有专门的健康宣教，对病人出院后生活方面进行指导，同时还会将病人住院期间的病历专门交给病人。这些都充分考虑到病人的权益。
在医疗花费花费方面，各方学者都有所讨论，不再多做讨论。
2011年6月19日
推荐第2篇：医院见习调研报告
“假如我是一名患者”见习调研报告徐曙天
本次调研于**************医院骨伤科病房见习期间完成，主要是以同患者访谈问答的方式来完成调查。旨在通过与患者的沟通，设身处地为患者着想，从而了解患者内心需求和他们对医院、医务工作者的意见及建议等。这次调研不是仅仅为了完成一次见习作业，更是为探寻提高医疗服务质量、缓解医患关系的方法提供可靠的依据。 调研背景
现在医患关系紧张，医患纠纷时常发生，缓解正处恶化中的医患关系迫在眉睫。据研究，医患关系恶化的原因很多，但最本质的原因在于医务工作者和患者间的沟通不当或缺失。因此，增强医务工作者和患者之间的交流，及时了解患者的需求，并增强患者对医务工作的理解度,我们必须重视。
调研时间：2014年6月23日至30日
调研地点：**************医院骨伤科病房
调研对象：****医院骨伤科住院病人40人
调研目的
通过和患者沟通交流，了解患者的需求，以及医院服务的不足之处，为医院提高服务质量、医疗质量以及促进医患交流提供依据。 调研结果
本次对患者需求的调研结果可概括为：交流、理解、说明、改进。
一、交流
这里所指的“交流”主要是指医务工作者与病患的交流，这也是本次调研的最根本基础所在。它可以被分成有声交流与无声交流两个部分。
有声交流是交流中的核心部分，也是医患沟通的主体。****医院的护士们在这一点做得十分人性化。在查房时往往不仅态度平易近人，而且语言也并不是冷冰冰的询问，而更像是患者家属的嘘寒问暖，这让饱受病痛折磨的病患深感温暖安慰的同时也增加他们对医务工作者的信任，有利于治疗的实施进行。在进行一些比较敏感的操作时，更是要注意与患者的有声交流以缓解病患的紧张情绪。以给成人进行肌肉内注射为例，在进行一系列准备工作后准备扎针要在患者做好心理准备后并在说话的时候就将针头扎入。由于给成人推针往往比较缓慢，期间如果一言不发只会使患者更加紧张不利于沟通，这个时间段内护士可以询问一些家长里短的小问题以转移患者的注意力。要竭力避免无声操作、重视人文关怀。
在****医院，我不得不为医护工作者的智慧称赞。护士在发药的时候往往需要集中注意力，而患者经常会在她们发药的时候询问一些问题而造成一些不必要的失误。她们通过对新加坡医院的学习，采取了一个十分巧妙的措施——发药护士身穿一个红色马甲而上面则用显眼的黄字注明：“我正在发药，请勿打扰”。这种无声的交流彻底而不失礼节地解决了这个问题。这样护士也能更加专心地发药从而减少工作失误、避免医疗事故。
二、理解
医务工作者如果想要真正地站在病患的角度为其着想，那么首先就要学会理解对方。就医务工作者对病患的理解而言，可以分为情感上的理解与观念上的理解。
情感上的理解是人文关怀的重要体现。我与见习同学在帮助老师做一些基本的检查工作时由于准备不充分而频繁地去病房进行检查，大部分病人很配合也理解我们的不足之处，但是有少数病人很不耐烦要赶我们走，对我们的到来很是反感。这个时候如果我们不能充分理解病人而是一味地只看到自己受的委屈，与病患的沟通就会出现障碍。我为了缓和病房里沉默僵持的气氛，主动对着他低头鞠躬、轻轻地说了声：“对不起，打扰您休息了”。他当时有点诧异。第二天我们再来进行一些常规的检查时，他表现得相当配合，神情甚至还有些不好意思。有的时候如果医患之间存在一些矛盾，医务工作人员有义务主动向患者主动道歉而不是追究对错，应对病人进行情感上的理解而不是仅仅从常理对错上对病人的一些行为进行简单的判断。
观念上的理解，****医院的医护工作人员也做得相当出色。医院内有一个注明病患信息的腕带，能够帮助医生和护士及时地了解病患的相关信息。但是一些老年患者会经常将其剪断，护士们很是不解，一经询问才知，因为腕带是白色的，而老人家认为只有死人才戴白腕带，戴白腕带不吉利，故将之剪断。发现这个问题后，医院的腕带全部被换成了粉红色，不仅不再让老人家忌讳更因为可爱的外观而备受欢迎。
三、说明
在我与病人们交谈的过程中，我发现病人们最需要医务工作者说明的问题集中在两个方面：设备安全性与检查必要性。
在病人对设备安全性的信任程度进行调研时我发现，病人普遍在进行MIR检查时容易心慌。根据我的调查，其原因主要在两个方面：第一，核磁共振检查时没有其他人在场比较安静而机器运作的轰鸣声比较骇人；第二，患者担心机械设备工作时的辐射会对其身体产生辐射伤害。我自己对这一方面了解不多，希望医务工作人员能给予解释。另外，我也希望医院工作人员能够一起建言献策，如何才能缓解在核磁共振检查的过程中沉闷的气氛，来改善病人检查时的紧张情绪。
部分病人对胸透检查存在疑虑。其中一名是膝关节滑膜炎病人。她认为胸透检查就完全是多此一举。在此，我也谈谈自己对其胸透必要性的看法：首先，是考虑到其所患病症的特点，她的膝关节滑膜炎有可能是结核杆菌感染所致，故不排除其患有肺结核病的可能性，秉着早发现早治疗的原则，我觉得胸透是有必要的；其次，在第一点的基础上，我们更应该考虑医院其他病人以及卫生工作者的健康，而肺结核是传染性疾病，胸透检查结果可以为一些预防感染的措施提供依据。当时我并没有告诉她我的看法，而是告诉她，医院是为了她和医院其他病人的健康有一个保障才会进行这样一系列的检查。毕竟疾病预防与治疗同样重要。
在治疗过程中，患者希望医生及相关医务人员的态度和善，能够耐心的解答心中的疑问，这也应该是医院对于医护人员的基本要求。
四、改进
就“改进”这一主题而言，在此来做两方面的展望。一方面是在措施上，另一方面是在技术上。
在措施上要避免繁琐，尽量减少对病人不必要的打扰。量体温时，一名病人对我们频繁地来病房表示不耐烦：“你们一天到底要来几次啊！”我当时心里感到十分委屈甚至有些愤懑，但是我自己再冷静下来想一想，假如我是这名患者，在饱受病痛折磨的同时或许还没有休息好，而我们这样频繁地打扰他的休息。检查病人的腕带、询问二便情况、测量体温与脉搏等本可一并执行。首先，我们应该在感觉自己受委屈的同时换位思考，其次我们从自身反省自己在措施上存在的问题并思考出改进措施。我们换位思考是让自己冷静下来，避免让自己的个人情绪影响后期的思考分析，从而更好地改进相关措施。
病人们对检查人体的设备比较担忧，而其中确实存在一些问题。很多人不能区分胸透与胸片的区别。胸透的辐射量较大而对人体影响较大，不仅在中国禁止幼儿进行该检查，在美国等国家更是已被淘汰，但是成本较低；而胸片正好相反，辐射量较小，对人体影响不大，可是成本较高。在这一方面，需要科研工作者的努力——如何降低胸片的成本或者寻求一种安全性更高的检查方法来代替现有的方法。这已经是一个技术上的改进了，难度是比较大的，但是也因此更需要医务工作者与科研工作者的努力。另一方面，相关科学技术的研究需要国家、政府的支持与重视。这点是十分重要的，有了国家的大力支持，医务工作者、科研工作者才能在相关问题上更快、更好取得突破进展。
结语
以上所论述的四个方面，无论是“交流”、“理解”还是“说明”、“改进”，都是以医务工作者为主要执行者的，而针对的对象群体是医院病人。这从根本上决定了医务工作者的工作原则：为患者服务。这就要求医务工作者在工作时必需要站在病人的立场上去思考问题、对待病人。
本着人文关怀精神，医务工作者在对病人身体、健康情况和社会、心理需求具有一定了解的基础上，应该问问自己：“假如我是一名患者，我是怎么理解医院的各项检查和医务工作者的一言一行的？假如我是一名患者，我需要医务工作者怎样来对待我？······”
一个医务工作者在真正做到设身处地地为患者考虑时，心里必然会涌现无数问题的答案——那才是患者期待医务工作者给出的答案。患者不仅仅需要医务工作者给出他们期待的答案，更重要的是，他们需要医务工作者本着人文关怀精神与实干精神去践行这些答案。
作为未来的医疗工作者，我们在****医院见习的调研过程中领悟到这些还远远不够，还有更多的使命需要我们去完成，我们还需要更多的伙伴与我们同行。这不仅仅是我们在医疗行业的职责、义务，更是我们在社会中所要承担起的责任。
2014年6月30日
推荐第3篇：医院见习调研报告
“假如我是一名患者”见习调研报告
徐曙天
本次调研于**************医院骨伤科病房见习期间完成，主要是以同患者访谈问答的方式来完成调查。旨在通过与患者的沟通，设身处地为患者着想，从而了解患者内心需求和他们对医院、医务工作者的意见及建议等。这次调研不是仅仅为了完成一次见习作业，更是为探寻提高医疗服务质量、缓解医患关系的方法提供可靠的依据。 调研背景
现在医患关系紧张，医患纠纷时常发生，缓解正处恶化中的医患关系迫在眉睫。据研究，医患关系恶化的原因很多，但最本质的原因在于医务工作者和患者间的沟通不当或缺失。因此，增强医务工作者和患者之间的交流，及时了解患者的需求，并增强患者对医务工作的理解度,我们必须重视。
调研时间：2014年6月23日至30日
调研地点：**************医院骨伤科病房
调研对象：****医院骨伤科住院病人40人 调研目的
通过和患者沟通交流，了解患者的需求，以及医院服务的不足之处，为医院提高服务质量、医疗质量以及促进医患交流提供依据。 调研结果
本次对患者需求的调研结果可概括为：交流、理解、说明、改进。
一、交流
这里所指的“交流”主要是指医务工作者与病患的交流，这也是本次调研的最根本基础所在。它可以被分成有声交流与无声交流两个部分。
有声交流是交流中的核心部分，也是医患沟通的主体。****医院的护士们在这一点做得十分人性化。在查房时往往不仅态度平易近人，而且语言也并不是冷冰冰的询问，而更像是患者家属的嘘寒问暖，这让饱受病痛折磨的病患深感温暖安慰的同时也增加他们对医务工作者的信任，有利于治疗的实施进行。在进行一些比较敏感的操作时，更是要注意与患者的有声交流以缓解病患的紧张情绪。以给成人进行肌肉内注射为例，在进行一系列准备工作后准备扎针要在患者做好心理准备后并在说话的时候就将针头扎入。由于给成人推针往往比较缓慢，期间如果一言不发只会使患者更加紧张不利于沟通，这个时间段内护士可以询问一些家长里短的小问题以转移患者的注意力。要竭力避免无声操作、重视人文关怀。
在****医院，我不得不为医护工作者的智慧称赞。护士在发药的时候往往需要集中注意力，而患者经常会在她们发药的时候询问一些问题而造成一些不必要的失误。她们通过对新加坡医院的学习，采取了一个十分巧妙的措施——发药护士身穿一个红色马甲而上面则用显眼的黄字注明：“我正在发药，请勿打扰”。这种无声的交流彻底而不失礼节地解决了这个问题。这样护士也能更加专心地发药从而减少工作失误、避免医疗事故。
二、理解
医务工作者如果想要真正地站在病患的角度为其着想，那么首先就要学会理解对方。就医务工作者对病患的理解而言，可以分为情感上的理解与观念上的理解。 情感上的理解是人文关怀的重要体现。我与见习同学在帮助老师做一些基本的检查工作时由于准备不充分而频繁地去病房进行检查，大部分病人很配合也理解我们的不足之处，但是有少数病人很不耐烦要赶我们走，对我们的到来很是反感。这个时候如果我们不能充分理解病人而是一味地只看到自己受的委屈，与病患的沟通就会出现障碍。我为了缓和病房里沉默僵持的气氛，主动对着他低头鞠躬、轻轻地说了声：“对不起，打扰您休息了”。他当时有点诧异。第二天我们再来进行一些常规的检查时，他表现得相当配合，神情甚至还有些不好意思。有的时候如果医患之间存在一些矛盾，医务工作人员有义务主动向患者主动道歉而不是追究对错，应对病人进行情感上的理解而不是仅仅从常理对错上对病人的一些行为进行简单的判断。
观念上的理解，****医院的医护工作人员也做得相当出色。医院内有一个注明病患信息的腕带，能够帮助医生和护士及时地了解病患的相关信息。但是一些老年患者会经常将其剪断，护士们很是不解，一经询问才知，因为腕带是白色的，而老人家认为只有死人才戴白腕带，戴白腕带不吉利，故将之剪断。发现这个问题后，医院的腕带全部被换成了粉红色，不仅不再让老人家忌讳更因为可爱的外观而备受欢迎。
三、说明
在我与病人们交谈的过程中，我发现病人们最需要医务工作者说明的问题集中在两个方面：设备安全性与检查必要性。 在病人对设备安全性的信任程度进行调研时我发现，病人普遍在进行mir检查时容易心慌。根据我的调查，其原因主要在两个方面：第一，核磁共振检查时没有其他人在场比较安静而机器运作的轰鸣声比较骇人；第二，患者担心机械设备工作时的辐射会对其身体产生辐射伤害。我自己对这一方面了解不多，希望医务工作人员能给予解释。另外，我也希望医院工作人员能够一起建言献策，如何才能缓解在核磁共振检查的过程中沉闷的气氛，来改善病人检查时的紧张情绪。 部分病人对胸透检查存在疑虑。其中一名是膝关节滑膜炎病人。她认为胸透检查就完全是多此一举。在此，我也谈谈自己对其胸透必要性的看法：首先，是考虑到其所患病症的特点，她的膝关节滑膜炎有可能是结核杆菌感染所致，故不排除其患有肺结核病的可能性，秉着早发现早治疗的原则，我觉得胸透是有必要的；其次，在第一点的基础上，我们更应该考虑医院其他病人以及卫生工作者的健康，而肺结核是传染性疾病，胸透检查结果可以为一些预防感染的措施提供依据。当时我并没有告诉她我的看法，而是告诉她，医院是为了她和医院其他病人的健康有一个保障才会进行这样一系列的检查。毕竟疾病预防与治疗同样重要。
在治疗过程中，患者希望医生及相关医务人员的态度和善，能够耐心的解答心中的疑问，这也应该是医院对于医护人员的基本要求。
四、改进
就“改进”这一主题而言，在此来做两方面的展望。一方面是在措施上，另一方面是在技术上。
在措施上要避免繁琐，尽量减少对病人不必要的打扰。量体温时，一名病人对我们频繁地来病房表示不耐烦：“你们一天到底要来几次啊！”我当时心里感到十分委屈甚至有些愤懑，但是我自己再冷静下来想一想，假如我是这名患者，在饱受病痛折磨的同时或许还没有休息好，而我们这样频繁地打扰他的休息。检查病人的腕带、询问二便情况、测量体温与脉搏等本可一并执行。首先，我们应该在感觉自己受委屈的同时换位思考，其次我们从自身反省自己在措施上存在的问题并思考出改进措施。我们换位思考是让自己冷静下来，避免让自己的个人情绪影响后期的思考分析，从而更好地改进相关措施。 病人们对检查人体的设备比较担忧，而其中确实存在一些问题。很多人不能区分胸透与胸片的区别。胸透的辐射量较大而对人体影响较大，不仅在中国禁止幼儿进行该检查，在美国等国家更是已被淘汰，但是成本较低；而胸片正好相反，辐射量较小，对人体影响不大，可是成本较高。在这一方面，需要科研工作者的努力——如何降低胸片的成本或者寻求一种安全性更高的检查方法来代替现有的方法。这已经是一个技术上的改进了，难度是比较大的，但是也因此更需要医务工作者与科研工作者的努力。另一方面，相关科学技术的研究需要国家、政府的支持与重视。这点是十分重要的，有了国家的大力支持，医务工作者、科研工作者才能在相关问题上更快、更好取得突破进展。篇2：见习调研报告
“假如我是一名患者”见习调研报告
本次调研，在**医院皮肤科病房见习期间完成，主要是通过和病人谈话聊天的方式，通过医疗质量、医生态度及水平、自己对于医疗的满意度等方面了解他们的对于医疗的需求。旨在通过和患者的沟通，了解患者内心需求、对医院医生的意见及建议等，为提高医院医疗服务质量，医生诊断治疗质量及探寻缓解医患关系的方法提供依据，同时也顺便完成见习作业。
调研背景
现在医患关系紧张，医生和患者之间矛盾冲突时常发生，缓解解决医患关系恶化的问题已不容忽视。据研究，造成医患关系恶化的原因很多，但最本质的原因在于医生和患者间的沟通不当或缺失，因此，增加和患者的沟通，及时了解患者的需求，使患者增强对医生工作的理解度成为必须重视的问题。
调研时间：2011.6.14~2011.6.17 调研地点：**皮肤科病房
调研对象：**皮肤科住院病人100人
调研目的
通过和患者沟通交流，了解患者的需求，以及医院服务的不足之处，为医院提高服务质量，医生更好的和患者沟通，提高医疗质量提供依据。 调研结果
本次调研结果可概括为：治疗平等合作、对疾病及病情知情了解、医务人员态度和善、医疗花费少等四个方面。
一、治疗平等合作 作为一个病人，最急切希望的就是病能够尽快痊愈——这可以说是每个病人的愿望。但是病去如抽丝，医术再为高明的医生也不可能瞬间将病治愈，治病是一个过程，这点几乎每位患者都能理解明白。在治疗过程中，医生和患者不是单纯的治疗与被治疗的关系，而是合作的关系，一生的治疗需要患者的配合合作，而患者病愈，需要医生的积极治疗，医患合作才能将疾病治愈。但是这点并不是所有的患者都能理解明白。所以在治疗过程中，医生首要和患者交流的就是治疗过程中的合作关系。很多病人谈到医生和患者表述这种意思时都会感到备受尊重，心理上对这位医生也有信任感，医疗过程也会比较顺利。
二、对疾病及病情了解
患者希望对自己的病情有所了解，几乎所有的病人在谈到自己的病情时都表达出了这样的愿望。他们希望医生能将自己的病的大致过程介绍一下，对病因、诱因、病情发展过程、病的结局等都有所了解。患者对于自己所患病进行了解，此乃人之常情，也是医学伦理学上规定患者应有的权利。这点在见习期间我感觉医院做的很好，首先医生方面会和患者在这些方面有所沟通，其次医院在制度上也对患者这方面的需求给予了很大支持。
三、医务人员态度和善
在治疗过程中，患者希望医生及相关医务人员的态度和善，能够耐心的解答心中的疑问，这也应该是医院对于医护人员的基本要求。
四、医疗花费少
对于医疗花费方面，作为患者，希望能够控制在可承担范围之内。在这方面，患者多数有所不满，事实上，过高的医疗花费是导致医患关系恶化的主要原因之一。导致医疗花费过高的原因多种多样，关于这个问题的探讨也不少，诸多学者也提出了各种解决方法，其中对于医生医院的要求大至如下：提高医生医术，控制昂贵检查及药物的使用，提高医生的工资等等。这些依靠医生医院是无法从根本上解决问题，需要国家积极参与进来。
结语
无论是治疗平等合作还是对疾病及病情知情了解，还是希望医务人员的态度和善，都体现了患者在医疗过程中对于平等地位的要求，这点也是医生及相关医务人员需要特别注意的地方。从人格方面而言，平等是对病人的一种尊重；从医学伦理角度而言，患者对于疾病及病情有知情了解的权利，而医生也有相关的告知义务，当然一些特殊情况除外。 在见习期间，我认为岳阳医院的很多地方在这方面有借鉴之处。医生及相关医务人员方面，会在查房期间和患者进行相应的沟通，对患者进行疾病教育及指导，并酌情告知患者病情；在制度方面，病人住院前会对病人进行相关的疾病教育，出院时会有专门的健康宣教，对病人出院后生活方面进行指导，同时还会将病人住院期间的病历专门交给病人。这些都充分考虑到病人的权益。
在医疗花费花费方面，各方学者都有所讨论，不再多做讨论。 2011年6月19日篇3：医院见习实践报告 医院见习实践报告
见习，是一次经历的跨越，是一次知识的累积，更是一次生命的震撼。见习的开始让我们开始了认真。观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间很多短，但收获却很多。
由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是，现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责，尤其是护士们的职责。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
进入病房，顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学，可是以后在临床我们必须得会！从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟练做好。其实，护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的
去学习去思考去操作去锻炼，才能拥有牢固的技能！会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。 最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。
八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。观察中培养我们点点滴滴，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责，迎接我们美好明天。篇4：医院见习暑期社会实践报告 湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 2011.7.28 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
今天是我进宣恩白求恩医院见习的第一天，带着份好奇，带着份期待，开始了我的见习之旅。今天我是在急诊外科见习的，在那值班的是科室主任，给人的第一感觉就是很教练。简单地和他交流了一会，一位病人走了进来。他个子不高，很消瘦，皮肤很黄，身体也很虚弱，是他的孩子搀扶进来的。主任首先对病人进行了系统的问诊，然后进行了体格检查，发现病人右上腹放射性疼痛至右肩胛部，肝脏严重肿大，主任初步诊断为胆囊癌，要求病人作进一步的检查，后来通过进一步的检查，确诊为胆囊癌晚期。经过一天的见习，我深深体味到了医生的真谛，我觉得我要在接下来的九天
时间里好好学习前辈们的医术，只求以后做一位能救死扶伤的好医生。
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 2011.7.29 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
夏日的阳光总是那么地灿烂，宣恩的太阳也不甘视弱，早上八点来到宣恩白求恩医院门口，就感觉皮肤灼热，不过一进院大楼门口，就感觉到了一丝丝的飒爽。今天
我见习的科室是儿科——一个比较繁忙的科室，坐诊的是一个中西兼通的老医生。由于来应诊的患者很多，使我有机会接触各种病历，除小儿常见的感冒、肺炎、腹泻、哮喘外，还见到了个别不常见的病种，如佝偻病。我今天也没有闲住，帮忙测体温、血压，登记来访的患者，一天下来，感觉全身都有种虚脱，但看见老医生仍很精神很 认真地为孩子看病，我心中只有二个字——佩服。
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 2011.7.30 地点： 宣恩白求医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
这是我见习的第三天，我来到了大内科见习，这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。在这里我接触到了更广泛的病人，因为他们都住在医院里面，使我有机会详细地听医生询问病情，学习老师们给病人做体格检查，偶尔还可以辅助老师做检查，认真听取主任分析病情状况。今天让我印象最深刻的是一个四十岁的突发脑出血的患者，当时发病实然，不知病前状况，他家人也不清楚，否认有脑血管方面的病史。后来经多位资深医生的检查、讨论，应该是脑出血，由于医院条件有限，主任当机立断，征得家属同意后送州中心医院治疗。通过这几天的学习，我更明白了自己这份职业的神圣使命，我暗自发誓一定要学好本领，好挽救更多的生命。
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 2011.7.31 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
一晃见习的日子都过了一小半了，今天我带着好奇心来到了普外见习。来到普外对什么都特别的新鲜，我又从零开始了新的见习生活。来到普外，早上一开始就跟着医生去查房，查房后就要看着医生开化验单，然后医生们忙忙碌碌地为病人检查换药，我看着这些活儿就感觉受到了极大的震撼，我觉得他们也是最可爱的人，为了疾患而伤透了脑筋，为了病人而忙忙碌碌，牺牲了很多和家人团聚的机会，然而他们没有抱怨过什么，表现出来的只有付出，我们应该向这些可爱的有学习，并努力向他们靠齐，做一个全心全意为人民服务的医生。 湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 2011.8.1 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴转阴 活动内容及心得体会： 在农村，人们是见癌色变，认为得癌症后必死无疑。于是，我今天来到了肿瘤科见习，怀着很多很多的问题，我开始了见习新的旅程。进肿瘤科的病人在这里需要化疗，看着他们那渴望求生的眼神，让人觉得心里真是酸酸的，但医生们也只能尽自己最大的能力去帮助他们。一部一部的仪器忙忙碌碌地工作着，老师们也在密切关注着这些病人经过化疗后的效果，医生们还在百忙之中时不时地给我讲知识。在这一天里，我看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，有抗争胜利的喜悦，也有病情恶化的悲伤，但很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容。想想他们，就联想到以后还有什么困难让我们灰心放弃呢！
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 2011.8.2 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
我今天见习的科室是神经内科，收获甚多。首先，我了解了一下神经内科的主要 疾病，如tia、脑出血、脑梗死、癫痫及各型头痛，很多患者病情危重，必须及时处理才能得到较好的治疗效果。我今天是陪主治医师黄医生坐诊，并且还很幸运，得到了黄医师许可，能为病人测测血压，量量体温。看着老医生熟悉地对神经系统做各项检查，心里真的很羡慕他。忙忙碌碌地见习了天，感觉自己所学的知识真的是太少了，还有很多的地方需要努力，回来坐在沙发上，感觉这一天过得实在是太充实了，只是自己的能力有限，还有很多消化不了。
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 2011.8.3 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
今天我见习的地方是眼科，带我见习的医生却是一位带着眼镜的女医生，她很和蔼，来了就给我介绍她们眼科的一些疾病，如结膜炎、角膜干燥症、青光眼、弱视等疾病。不一会儿来了一位病人，进门就看见这个病人手长、脚长、肌肉却不发达，手指脚趾都纤长，王医生说这不是很典型的马凡综合征吗？马凡综合征是一个遗传性的疾病，主要表现是眼部、心脏、骨骼的疾病，而他很显然以眼部疾病为主的表现。一医生再进一步询问、检查了一下，又用仪器设备检测了一遍，左眼视网膜剥脱，晶状体脱位，由于病情较重，王医生建议立即手术。在王医生带我查房时，我看到了很多
的眼部疾病患者，正是像王医生那样医术高明者，带给了许多人光明。篇5：暑假医院实习(见习)社会实践报告
暑假医院实习（见习）社会实践报告
前言：实践是检验真理的唯一标准
为了培养谦虚谨慎，不骄不躁的作风，树立“实践第一”的观点。抛弃象牙塔光环，虚心向社会学习，向群众学习，向实践学习；为了增强探索创新的精神，增强为人们服务的能力，保持真诚奉献社会的情怀，在实践中增长才干；为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质，我决心今年开展社会实践活动。
作为一名护理助产专业的学生，这是我第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑后，我决定去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力！在征得院方同意后，我开始了见习之旅，由于仅仅是大一的学生，没有过硬的专业知识，我主要是在一旁观看学习，但短短十天对我来说仍然受益匪浅。 在见习的十天过程中，我明白了理论与实践相结合的重要性，见到了很多病的临床表现、症状体征，了解了患者的心理状态，认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度，工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽短暂，却着实令我开阔了眼界。
见习的每一天，我从休息室换好护士服后，便进入护士站观看交接班的形式。交班后就得查看病房了，我拿着蒸馏水瓶和病房钥匙心里充满忐忑和期待，跟在护士长的后面，进入病房，我们得询问患者的病情，查看床头卡信息，检查吸氧瓶中蒸馏水的含量，给需吸氧的患者交代注意事项。在查房中，我懂得了如何与患者交流和见到了许多病例的临床症状。
在治疗室中，护士姐姐们一丝不苟地配药水，我在一旁给她们打打下手，由此也知道了不少药物及其作用。配药水要求严格核对，毕竟这关乎着患者的安危，因此要时刻保持着谨慎的态度。
接下来是对着病房号为患者输液，老人家的血管脆而薄，进针时容易走位。可是有些老人并不理解便会大吼大叫、发脾气，这时我们心里肯定不好受，但是我们仍需微笑着给病人解释请他们谅解。当我切身感受到时，虽然心里觉得委屈，但是过后却会觉得自己很伟大。这让我时时刻刻记着要有一颗包容的心，保持微笑，让病人感受到温暖， 减轻病痛的折磨。 通过这几天的见习，我亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士??病房里永远有护士忙碌的身影。我重新认识了护士这个职业的崇高。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。
技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解不少。掌握了测量血压的要领；输液换液的基本要领；抽血的要领；病历的写法等。下面简述血压测量法：患者坐位或卧位，血压计零点，肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处;缓慢打气，放气后出现第一音时为收缩压，继续放气至声音消失或变调时为舒张压
制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班，并在八点正式上班前提前十五分钟上岗。交班完毕，个负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令，不能冷漠，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病人当天的情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心 医德方面。医务工作者承担着“救死扶伤，防病治病，康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思逝在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述∶“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人的亲切问候，都深深的打动着我。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度，在十天与医院的亲密接触中，我明白了知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为一名见习或实习生，要做到：1待人真诚，学会微笑；2对工作对学习有热情有信心；3善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；4主动出击，不要等问题出现才想办法解决；5踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。这次的经历也为我以后的学习奠定了基石。
总结：
以上就是我十天的医院实地学习实践的体会。实践，是一种磨练，是对自己感受医院环境、了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备。虽然在医院见习很辛苦，但历历在目的忙碌日子，让我过得很充实。通过实践，我更加坚定了学医的信念，同时认识到护士是一个很平凡的职业，她的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命，而且，护士也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。 古语说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。现实和理想是有很大差距的，要改变生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。在今后的学习中，我将时刻以高标准要求自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
推荐第4篇：德清县经济调研见习报告
德清县经济见习调研报告
德清县地处长江三角洲杭嘉湖平原的正中心，是湖州下辖的三县之一，也是湖州地区经济最发达，综合实力最强的县区。先后八次被列为全国百强县。今年7月，我在此县的农业银行中兴路支行进行了为期一个月的见习，结合见习中所感所误和对德清县经济的初步调研，谈谈德清的经济发展现状。
1． 经济发展概况
1．1 经济总貌
近年来，德清经济健康快速发展，以开放带动、接轨沪杭为战略；以发展生态型现代化中等城市、环杭州湾先进制造基地、都市型生态农业基地、中国江南休闲度假市一县为目标，使德清的经济稳步上升。
2010年全县实现地区生产总值（GDP）239.7亿元，比上年增长12.2%。财政总收入34.5亿元，人均GDP突破8000美元。城乡区域协调发展水平提高，城镇居民人均可支配收入27150元，农村居民人均纯收入13442元，分别增长10.3%和13.1%；城乡居民收入比为
1.92：1，收入差距比上年又缩小了0.17个百分点。产业结构进一步优化，三次产业增加值比例调整为7.5∶59.1∶33.4。高新技术产业和现代服务业发展水平提升，全年实现高新技术产业产值130.6亿元，比上年增长21.5%；实现服务业增加值80.2亿元，比上年增长13.7%，占GDP比重为33.4%，比上年提高0.1个百分点，其中现代物流业发展增速较快，2010年全县物流企业实现营业额58.2亿元，比上年增长30.5%，新培育超亿元物流企业10家。 获得了中国全面小康十大示范县、世博之星·中国（长三角）最具活力民营经济县、全省首批“金融创新示范县”试点县等荣誉。
1．2 危机中寻求新突破
美国次贷危机引发的全球经济危机让世界都感到了寒冷，德清县面对国内外严峻的经济形势，不等不靠，外拓市场，内挖潜力，以凤凰涅的勇气，紧紧围绕“保增长、抓转型、重民生、促稳定”这一主线，全力以赴保增长、齐心协力抓转型，实现了经济平稳较快的发展，探寻出了一条具有鲜明特色的危机变坦途的“德清模式”。
（1） 招商选资，是实现保增长的关键。
至2009年年底，在德清的杭资企业队伍已壮大至537家，实际完成投资140.15亿元。
四川九洲电器集团、四川鑫南方高压电缆有限公司、成都彩虹电器集团等数十家大型企业也在德清纷纷落户。
（2） 保企业，就是保增长。
着力优化环境为企业发展保驾护航；发挥科技在帮扶企业发展中的“火车头”作用；形成职能部门合力“联企护企”克时艰。
（3） 在危机突围中加快创新力
德清县政府出台了一系列政策措施，强化政府、金融对合作创新的支持，每年投入300万元至500万元引导资金，鼓励和支持产学研一体化深入发展。直至去年年底，德清县450多家企业与全国100多家高校、科研机构和大企业、大集团建立了长期的产学研科技合作关系。
1．3 金融业从量到质的飞跃
后危机时代，县委、县政府充分意识到，德清发展迫切需要金融业的强力支撑，实现金融产业的转型才能更好地支持县域经济发展。在这种意识的推动下，我县金融业发展迎来新一轮发展高潮。
德清县域内已经有9家股份制银行入驻，2家小额贷款公司和1家农村资金互助社。此外，杭州银行刚刚在德清落户，恒丰银行将来德清设立村镇银行。与兴业、光大、招商、浦发等一批股份制商业银行签署了金融合作协议，为我县金融产业的持续扩张提供强有力的支撑。这是量的扩张。
德清县在引进各类金融机构的同时，还十分注重金融后台的建设和引进。今后5年内，我县还将引进20家左右的各类金融机构，其中包括10家金融后台服务机构。打造金融创新示范区、金融集聚区和金融后台服务区初露端倪。种种迹象表明，德清金融业发展已经成功从追求数量的增长移向了质量的提升。
金融机构日渐完善，金融总量飞速提升，信贷结构不断优化，银企关系渐趋融洽，金融环境日益和谐……德清金融业的发展将在迎来自身大发展的同时，也必将为德清整体经济的发展提供更加强大的推动力。
2． 经济发展阻力及对策
2．1 经济发展制约因素
(1)资金要素制约
虽然全县金融机构的各项本外币存贷款额不断上升，但是资金总量不大，使得本县与
发展较快的周边县市比较，金融总量仍存在着偏小的格局。此外，各金融机构业务发展不平衡性也较为突出，贷款增加明显迟缓于存款增加，新增存款比偏低。
资金量的偏小，使得对德清地方经济发展的贡献率降低，成为了制约本县经济的最主要、最根本的因素。
（2）中、小企业融资困难
中、小型企业是德清县现有企业的主力军。但近年由于融资困难使得许多企业面临经营困难，甚至倒闭的风险，让本县的经济又快又好发展形成了制约。企业的融资困难，主要是因为以下几个因素造成：
①金融机构数量不足、结构单一，尤其是中小型金融机构严重匮乏；
②现有金融机构竞争不足、金融产品创新不够，风险管理水平不高、服务方式和效率较低；
③多数中小企业处在产业链的低端，技术含量不高、产品或服务的附加值低、管理不够规范、信息不透明，同时多数行业产能过剩、竞争激烈、利润率低，导致其自身信用能力不足，难以获得合作方的商业信用支持
（3）资源不足
这里的资源包括两方面的资源：劳动力资源与土地资源。
劳动力作为生产要素之一，对区域经济的发展功不可没。但我县部分行业部分企业也出现了招工难和技工短缺的现象，有的企业投产后无法组织正常生产，有的企业因缺工导致生产能力下降。用工短缺特别是技能人才短缺已经成为制约我县经济持续快速发展的不可忽视的因素。对此现象进行分析，我们认为当前企业出现的用工短缺是市场经济条件下人力资源配置中出现的现象，是追求利润最大化的资本和追求收入最大化的劳动力矛盾不调和的表现，是劳动力供求双方的期望和要价不相称的结果。
土地资源在我县大力推动招商引资政策下显得愈来愈短缺。外商企业不断入驻、现有企业需扩大再生产，土地资源的短缺使这些企业的发展造成了制约，从而制约了整个县的经济发展，土地问题，是我县实现又快又好发展的又一阻力。
2．2 建议及对策
（1）金融改革
首先，建立健全信贷风险机制，为金融机构增加信贷投放营造良好的金融环境。加强对各时期信贷规模的调控；正确确定各个时期的贷款投向和投量，以促进经济结构的合理化；
启动存款存量调节机制，坚持贷款增量调节与贷款存量调节并重的方针。
其次，加大引进股份制银行的力度，壮大资金实力；壮大实力的同时要做强资金运作平台，通过项目对接举办银企洽谈会，加大银企合作力度，发挥中小企业融资服务中心及各银行的作用。
最后，深化农村合作银行工作，进一步壮大其资金实力，发挥其对新农村的主力军作用。
（2）大力发展“草根金融”
“草根金融”需要草根经济来办。按照“金融产品分大小、金融服务分对象、金融机构分层次”的思路大力培育和发展中小金融机构，是解决中小企业融资难问题的根本途径和长久之策，也就是通常所说的“草根经济需要草根金融”。
同时，“草根金融需要草根经济来办”。放宽对金融机构的股比限制，鼓励民间资本发起或参与设立中小金融机构，这既是扩大民间投资市场准入范围的重要方面，又是解决民间投资融资难的有效途径。
（3）营造良好就业环境和人才引进
招工难问题的出现反映了劳动力价格与价值的不对称和产业结构布局与人力资源供给关系的不对称，是市场机制作用对要素配置失衡的信号和反映，是宏观经济总体运行良好状态下，通过相应措施可以调控的局部性问题。
创造良好的就业环境，是解决用工荒的首要工具，包括：依法维护职工的合法权利、合理提高工资待遇、改善员工福利等等。其次，要进一步加强与外地政府、劳动保障部门和相关职业类学校的联系与协作，建立长期稳定的劳务输入基地，及时为企业引进急需的技能人才。
（4）土地的二次利用
土地的“腾笼换鸟”，即将一些效益差、技术落后的将破产企业进行拆除，有利于新企业的进驻和强企业的扩大，实现土地资源的有效利用。除了“腾笼换鸟”外，政府可以鼓励企业建设多层厂房，节约集约利用土地。
3． 见习感悟与建议
3．1 见习中遇到的问题
（1）存款任务大
由于银行业的扩张和竞争的加强，银行的投资活动需要找到足够的社会闲散资金，自然而然存款问题就被放在首要位置。每个季度上级会下达存款任务，存款任务与员工工资奖
金挂钩、与评比先进挂钩。这样的拉款方式使得银行工作人员的工作负担加大，不仅对工作人员本身的工作造成了一定的影响，也妨碍了国家宏观调控手段的实施，不利于整个社会经济的运行。
（2）分行资金匮乏
大额度取款的客户常常会遇到跑了好几家分行都取不到钱的情况，给不少客户带来了不便。主要是由于地方商业银行的分行资金预备量不足，虽然10万元以上的取款客户提前预约后都能按时取到，但提前预约解决不了客户临时需要取大额现金的问题。
（4）银行工作人员分工不明
观察了本县好几家商业银行，发现都存在分工不明的情况。主要表现在：保安时常充当大堂经理的角色。一方面这势必会削弱安全保卫的职能，使不良分子有机可乘，客户也会失去安全感；另一方面，保安对大堂经理的业务知识不精通，很可能会误导客户，也难以满足客户的需求。
3．2 解决对策及建议
（1）转变观念
要解决工作人员拉存款压力大的问题，首先是各商业银行自身要转变观念，要认识到：存款不是银行的本质特征，从整个经济运行环境来看，只有适度合理的增长才能与经济发展相适应。要增强银行实力，应以利润作为主要考核标准，而不是存款量。央行三令五申，不准将存款去职工工资、奖金挂钩，从现在的状况来看，央行下达的力度不够，才使得商业银行依然我行我素得搞“存款主义”，要真正落实，央行还需加强力度。
（2）增加分行的资金储备
银行是服务性行业，更好的服务于客户是银行的目标。只有增加了分行的资金储备，才能解决客户取大额现金困难的问题。资金储备增加后，才能提高提前预约的最低额，比如将原来10万元以上需提前预约改为20万元以上。这样的改变能解决许多客户临时需要取大额现金的问题，减少很多不便。
（4） 加强对银行职员的管理
银行大堂经理的“自由度”高，常常有空岗、脱岗现象，这才使得保安有时充当起了大堂经理的角色。对银行职员进行加强管理，考勤工作要更加深入，使得每个人各司其职，做好自己的本分工作，才能更好的为客户服务。
推荐第5篇：中国邮政的见习调研报告
一、前言
XX年5月23日至37日是文法学院中文08-
2、3班的见习周，在这一周中我们文秘生开始了从学生身份到工作者身份的
一个小转变。提前找好见习单位，我见习周就是在学校里的中国邮政见习。在经过一段时间的学习之后，我们学生了
解到自己的所学需要或应当如何应用在实践中。知识源于实践，归于实践，所以要付诸实践来检验所学。总体来说，
这个见习周是充实但却略嫌不足的。充实是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方
面的素质。同时见习也给了我一定的工作经验。为将来谋求更好的发展打下了基础。不足则是这个间隙单位不是十分
低于文秘专业对口，故不能有意识地训练文秘写作及其他方面的东西。希望借着此份调研报告一来总结经验，二来也
对自己的工作情况有个系统的认识。
通过为期一周的见习，为了更好地了解中国邮政的业务、办事工作流程、人员的管理、工作态度等方面，故开展了一
次实地的调研，整理资料得出调研报告。本调研报告分为四大部分，第一部分为调研企业概况，主要说明调研企业的
历史沿革和组织架构；第二部分对在职员工和其思想状况进行定量统计分析；第三部分总结该企业人力资源管理中存
在的问题；第四部分根据问题给出该企业人力资源管理工作的意见和对策。
本次调研采取了两种调研形式:
（1）现场访谈法。访谈法是一种互动性和目的指向性都很强的信息收集方法，通过访谈者对员工进行引导性的提问和
交流，获取对调查项目有帮助的各种直接信息。
（2）资料查阅法。对企业现有资料和相关外部资料的查阅和收集是另一个获得信息的非常重要途径，通过资料查阅和
收集，可以看到企业发展的总体战略思想和相关发展规划，同时还能了解到企业各职能单元（基本业务办理、技术研
发系统、财务投资系统、产品制造系统、市场营销系统、管理及辅助支持系统）的主要职责、工作流程和相关管理制wen10.com文一零网提供
度。
二、初步概述
2.1中国邮政业务简介
中国邮政集团公司是依照《中华人民共和国全民所有制工业企业法》组建的大型国有独资企业。中国邮政集团公司
依法经营邮政专营业务，承担邮政普遍服务义务，受政府委托提供邮政特殊服务，对竞争性邮政业务实行商业化运营
。中国邮政集团公司经营的主要业务：国内和国际邮件寄递业务；报刊、图书等出版物发行业务；邮票发行业务；邮
政汇兑业务；机要通信业务；邮政金融业务；邮政速递业务；邮政物流业务；电子商务业务；各类邮政代理业务；国
家规定开办的其他业务。
2.2机构设置
2.2.1内设机构：
办公室市场经营部网路运行部财务部企业发展与科技部人力资源部国际合作部邮票发行部审计部监察局党群工作部机关事务部邮政业务局
2.2.2下属公司及直属单位：
中国邮政储蓄银行中国邮政速递物流公司中国集邮总公司 中国货运邮政航空有限责任公司
推荐第6篇：关于中国邮政的见习调研报告
关于中国邮政的见习调研报告
叶雪仪 中文08-3班 37号
一、前言
XX年5月23日至37日是文法学院中文08-
2、3班的见习周，在这一周中我们文秘生开始了从学生身份到工作者身份的一个小转变。提前找好见习单位，我见习周就是在学校里的中国邮政见习。在经过一段时间的学习之后，我们学生了解到自己的所学需要或应当如何应用在实践中。知识源于实践，归于实践，所以要付诸实践来检验所学。总体来说，这个见习周是充实但却略嫌不足的。充实是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时见习也给了我一定的工作经验。为将来谋求更好的发展打下了基础。不足则是这个间隙单位不是十分低于文秘专业对口，故不能有意识地训练文秘写作及其他方面的东西。希望借着此份调研报告一来总结经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。
通过为期一周的见习，为了更好地了解中国邮政的业务、办事工作流程、人员的管理、工作态度等方面，故开展了一次实地的调研，整理资料得出调研报告。本调研报告分为四大部分，第一部分为调研企业概况，主要说明调研企业的历史沿革和组织架构；第二部分对在职员工和其思想状况进行定量统计分析；第三部分总结该企业人力资源管理中存在的问题；第四部分根据问题给出该企业人力资源管理工作的意见和对策。
本次调研采取了两种调研形式:
（1）现场访谈法。访谈法是一种互动性和目的指向性都很强的信息收集方法，通过访谈者对员工进行引导性的提问和交流，获取对调查项目有帮助的各种直接信息。
（2）资料查阅法。对企业现有资料和相关外部资料的查阅和收集是另一个获得信息的非常重要途径，通过资料查阅和收集，可以看到企业发展的总体战略思想和相关发展规划，同时还能了解到企业各职能单元（基本业务办理、技术研发系统、财务投资系统、产品制造系统、市场营销系统、管理及辅助支持系统）的主要职责、工作流程和相关管理制度。
二、初步概述
2.1中国邮政业务简介
中国邮政集团公司是依照《中华人民共和国全民所有制工业企业法》组建的大型国有独资企业。中国邮政集团公司依法经营邮政专营业务，承担邮政普遍服务义务，受政府委托提供邮政特殊服务，对竞争性邮政业务实行商业化运营。中国邮政集团公司经营的主要业务：国内和国际邮件寄递业务；报刊、图书等出版物发行业务；邮票发行业务；邮政汇兑业务；机要通信业务；邮政金融业务；邮政速递业务；邮政物流业务；电子商务业务；各类邮政代理业务；国家规定开办的其他业务。
2.2机构设置
2.2.1内设机构：
办公室 市场经营部 网路运行部 财务部 企业发展与科技部 人力资源部
国际合作部 邮票发行部 审计部 监察局 党群工作部机关事务部 邮政业务局
2.2.2下属公司及直属单位：
中国邮政储蓄银行 中国邮政速递物流公司 中国集邮总公司
中国货运邮政航空有限责任公司 中邮人寿保险股份有限公司
中国邮政集团公司信息技术局 邮政科学研究规划院
上海邮政科学研究院 石家庄邮电职业技术学院（中国邮政集团公司培训中心）
中国邮政集团公司邮票印制局（北京邮票厂） 中国邮政集团公司新闻宣传中心
中国邮政广告有限责任公司 中国邮政集团公司名址信息中心
南京中邮航空速递物流集散中心 中国邮政文史中心 中邮信通实业投资有限公司
三、见习期间观察所得的单位员工和其思想状况进行定量统计分析
由于我所在的中国邮政在学校里面，规模不大人员不多，虽然也是邮政，但是大型邮政的内部机构并不设有，所以我在见习周里能接触到的业务都是手工技术简单活，并没有牵涉太多的文秘类文书写作练习。再说，学校里面的邮政办公地点只有十多平方米，相对来说还是较为拥挤的，使得文件和包裹没有专门的地方可以存放，虽然也是分类放好，但是要在第一时间在明确的地方找到相对应东西还是需要一点时间。而且，由于学校邮政并不是专门在茂名市某个地方建立一个规模较为大和规范的邮政，加上中午并不暂停营业，所以在十二点过后就是员工的吃饭时间，让原本过来办业务的人感觉吃的地方和办公地方没有一个分隔开来，感觉不是十分的协调。员工连上领导一共只有五个人，轮班制上班，每天确保两个必须上班。可能由于种种原因，在不牵涉基本业务的前提之下，两个人上班时绰绰有余的。我比较赞同这种上班制度，上班前划分好上班人员名单，合理分配人力资源，足以事半功倍。
在员工思想状况的调查（现场交谈）中可得出，在学校邮政上班的同事礼貌上是基本可以的，处理事情的速度也很快，但是在突发事情一多的时候语气显得稍微不耐烦。通过在工作空闲期间与她们交流和平常在办业务的人中抽查，我们学校邮政的工作人员不管是在办事速度上还是在待人接物上是较为满意的。在职员工对中国邮政发展信心指数比较高，反映出具有一定的主人翁意识及与企业共荣辱、同患难的精神。从整体上看，企业内部关系基本和谐，具有团结一心、共谋发展的思想基础和环境氛围。在涉及员工切身经济利益的最敏感话题—薪酬分配制度方面，员工的思想状态没有呈现较大的波动，表明员工对自身利益关注程度虽高但是没有让它影响到日常工作。
我刚开始的工作虽多，但却没有感觉到很累。每天到达见习单位后第一件事就是弄好环境卫生，检查包裹、快递存放点的物品，及时再通知领取人来领取保固、快递。除此之外每天我们必须要做的就是打印、复印、指导填写邮寄不同类型包裹详情单，打电话通知包裹主人领取包裹，手工技术简单活结束后就向其他同事学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。在中国邮政的五天中除了写写我们的见习资料、练习少量文书写作，我有空的时候就会看一些宣传策划方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己多几个选择。至于打电话通知及指导填写各类型邮寄详情单则需要记一下要点和细心分辨，而让我们觉得比较难上手的就是包裹的打包及封袋夹的使用，这些仪器我们以前都没接触过，刚开始时老是出错重复工作直至成功，幸好都是些手工技术简单活，只要多练习几次就能避免重复出错了。
在见习的一周里我主要负责的工作内容是打印、复印、打电话通知及指导填写邮寄详情单。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了中国邮政工作中的具体业务知识，为以后几天正常工作的展开奠定了坚实的基础。从个人发展方面说，我是汉语言专业文秘方向，这份工作和我自身的专业也不是非常对口，但是这次见习对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以在见习期间我都是只要有机会我就会向单位同事请教业务、工作上的做法。以前对这个行业不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。在见习的五天中我感觉最深刻的就是学校邮政里那种融洽的人际关系，基本上都认为与领导、同事的关系融洽，说明企业内部已经形成了比较好的人际关系环境。
四、总结该中国邮政日常工作及管理中存在的问题
企业聘用员工的管理上不太规范，员工进出渠道不畅，尚未建立起合理、有效的流动机制。在员工职务晋升、录用方面的透明度有待进一步加强，“公开、公平、公正”原则的执行状况还不够理想。此外，由于尚未完全建立起较完善的企业人工成本核算体系，人工成本的精确化管理能力还有待提升，人力资源管理的it化程度还处于初级应用阶段，从而导致企业人工成本管控和业务外包管理工作的规范性还有所欠缺。此外，我还发现由于办公地方不够宽敞，导致邮政相关的包裹等物品并没有专门的地方存放。
五、管理工作的意见和对策
5.1加强人才选拔和队伍建设
按照邮政改革和发展要求，加大了企业高管人员补充调整力度。优化了年龄、知识和专业结构，班子的整体效能得到进一步提高。同时，加大了东西部省公司之间、企业上下之间管理人员交流力度。重视加强营销队伍建设，按照XX年的数据可得，全年新增营销人员6500人，营销人员占从业人员的比例已达8.4%。同时，通过建设以函件、速递、金融等业务为重点，多专业、多层次的专职营销队伍，进一步提高了企业市场竞争能力。
5.2全面提升教育培训工作
截至XX年底，中国邮政拥有各级职工培训中心212所，专职教师683人，教育培训用建筑面积76.3万平方米。邮政远程教育培训网建设和使用取得较大进展，全国新建969个远程学习点，累计建成2389个，市县覆盖率达到88%。开办了首届软件工程硕士班、首批支局长、支行长和城市营业人员大专化培养，有2100多人参加学习；为激励先进模范、弘扬劳模精神，开办了首次先进模范大专学历实验班。
XX年，中国邮政努力改善服务条件，认真履行邮政普遍服务义务，切实提高服务质量，不断提高邮政整体社会服务形象。全国邮政对外服务网点达到5.7万处，其中自办4.2万处，代办1.5万处。邮政报刊图书销售点4.2万处，集邮品销售点1.7万处，邮政储蓄网点3.67万处。全国邮政信报箱群52.6万处，邮政信筒信箱22.4万个，邮局用户信箱32.8万个，邮政妥投点达 4682万个。每个对外服务网点平均服务人口2.3万人，每百人报刊量12份。
5.3内部自己划分好区域存放包裹及文件
部分经办人不能合理安排工作时间。由于这两个原因，导致无暇顾及各类应整理归档的征管资料，造成这些资料很容易遗失。如我所在的征管科就严重存在这种情况：一是资料没有及时整理、归档，有些资料一放就一两个月，二是资料堆放随意性，从桌面到桌底到处都是。
要有专用、足够的场地。没有专用的场地或场地不足的话，资料就很难整齐堆放，这样一来，就一定会出现资料查找不方便、检找速度慢等现象，造成既费时，又费劲。如我所在的征管科，征管资料由于受存放场地及其它因素的限制，需查找资料时，则要翻箱倒柜，不仅容易造成资料破损，而且还严重影响了工作效率。基于现时条件并不能扩大学校邮政地方，所以在学校里的邮政要自己内部划分好存放文件、包裹的区域，贴上明确标示，做好登记。
六、总结语
本次的见习时间只有五天，时间短之余实话说在学校的邮政毕竟不是正规的规模，所以在细节上存在的问题较多和明显。加上我们本身对中国邮政业务及负责的工作并不是十分熟悉，故在调研过程中不可避免存在不足的地方。然而，在日后我会利用不同途径、透过不同方法更加深入地对具有正规规模的中国邮政进行调查研究，发现问题，提出建议。最后，非常感谢学校和中国邮政给了我这次难得的见习机会。这次见习，给了我一个锻炼的机会，让我从中得到了很多宝贵的经验。今后，我会继续努力，不断丰富知识，不断积累工作经验，不断提高工作能力，在自己的岗位上发挥自己的作用。
撰稿人：中文08-3班 叶雪仪 37号
XX年5月29日
联系方式：13692604470 / 614470
推荐第7篇：见习报告
经 济 与 管 理 学 院 专 业 见习报 告
指导老师：
刘丽刚
、
苗建萍
班
级：
2010 级
班
专
业：
行 政 管 理 专 业
姓
名：
罗
阳
学
号：
20100741044
见习单位：
金宸博艺文化公司
见习时间：
2011.12.12—2012.12.23
一、见习时间
2011年12月12日——2011年12月23日
二、见习地点 内江市中区、东兴区
三、见习目的
此次专业见习，主要是让我们为金宸博艺文化公司的一个活动拉取赞助商。想要通过这次见习，达到以下目的： 1.增进同学间的交流和沟通 2.提高自我表达能力和沟通能力 3.增强团队合作意识
4.培养不怕失败、吃苦耐劳、迎难而上的优良品质 5.积累社会经验，为以后步入社会做好充分准备。
四、见习活动简介
金宸博艺文化公司是第十一届“百花迎春”中国青少年艺术人才评选暨先进事迹表彰活动内江赛区的主要举办单位。为弘扬优秀的民族文化，进一步推进广大青少年素质教育的全面发展，充分展示广大青少年的艺术风采，文化部东方文化艺术院、中国文化管理学会、中国艺术家协会共同举办的第十一届“百花迎春”中国青少年艺术人才评选暨先进事迹表彰选拔活动已在全国范围内全面展开，受中国艺术家协会四川省秘书处中国青少年艺术人才展演活动四川省组委会、中国青少年艺术人才先进事迹表彰四川省组委会委托，并报经有关领导同意，决定在全市范围内组织举办第十一届“百花迎春”中国青少年艺术人才展演暨先进事迹表彰活动内江分赛区比赛活动。我院有关负责人与金宸博艺文化公司取得联系，将此次活动作为我们专业见习的内容，我们见习的主要内容就是为此次活动寻求赞助商家。
五、见习流程
（一）准备阶段
1.金宸博艺文化公司人员给我们介绍其公司和该活动的相关信息
2 2.张院长和带队老师（刘老师、苗老师）给我们讲解相关事宜 3.我们分小组进行见习，收集此次活动可能的参加对象的详细信息
（二）见习阶段
1.各小组积极走访各个公司，认真讲解，力求拉到赞助
我们小组共四人，一位带队小组长，于2011年12月11日晚给我们做好安排，通知我们第二天早上9点出发。
于是2011年12月12日早上9点，我们小组四人从学校出发，开始了我们拉赞助的见习。我们小组被分配到市中区拉赞助，第一天的任务是寻找与此次活动相关的公司，并记下他们的详细地址和电话。我们找到了15家公司，最后确定了几家机会大的公司作为我们的拜访对象，此后的见习就是根据我们掌握的信息对相关的公司进行我们的拉赞助活动。
我们饱含激情，满怀希望的开始了我们的见习。我们连续几天都准时起床，去到市中区认真努力的给相关的公司讲解我们的活动，请他们积极参加。 2.见习中期交流会，各小组交流经验
中期，我班级召开以见习交流为主题的班会，班级讨论在前一周见习的经历，积极的总结和探讨如何能够顺利的完成此次见习任务。会议中，同学们都积极、踊跃的发言，向全班同学述说自己的见习经历和成果。最后。再由我们的带队老师为我们前一周的见习进行总结，并指出我们需要改进的地方，争取在剩下的见习生活能够很成功的完成我们的见习任务。
（三）结束阶段
1.每天记录见习情况，写见习日志
因为是第一次见习，所以学院领导和老师以及我们自己对此次的见习都十分的重视。我们除了每天要进行的专业见习内容之外，我们还都对今天的内容进行总结，思考自己在见习的时候的不足之处，然后以日志的形式记录下来，并在见习结束之日，形成报告。
3 2.根据见习情况，最后形成见习报告
虽然工作有困难，但还是有公司对我们的活动有一点兴趣，新知图书和博尔商务酒店两家公司留下了我们的活动方案和联系方式，他们说等他们考虑好了跟我们联系，我们都很激动，感觉有希望了，但是最后公司还是因为活动临近，他们没时间准备，最终都没有和我们合作成功。虽然这次见习，我们没能拉到赞助，但是这次见习对我们来说都意义重大。
六、见习意义
经过这次见习，我们学到了很多，也锻炼了很多。通过此次见习，使我们了解了社会实践与课堂理论的不同，把课堂理论学好固然重要，但在社会实践中必须灵活运用理论。同时使我们对社会实践有了一定的了解。结合社会生活，对社会实践和今后步入社会有了深刻的认识。并了解到对于不同的公司应该站在不同的立场去与此沟通，沟通的内容也需要与沟通的对象相关，只有这样别人才会与你继续沟通下去。另外，在拉赞助过程中，还使我们认识到在沟通与表达时必须自己对自己所阐释的事情给以肯定和充满信心。
七、见习感触（心得体会）
在忙忙碌碌的奋战中，本次实习才得顺利结束。虽然此次见习中我们没有签下赞助合同，但是我还是要感谢潜在的赞助商们，通过与他们的交流我学会了许多与商业界人士相处的方法，给我学习的机会，同时还要感谢苗老师和刘老师的悉心指导，感谢学校给我这次机会。
这次的见习使我意识到了自己面临的严峻形势和强大的挑战。作为一名大学生，想要在日新月异的高科技现代化的社会里拥有属于自己的一片蓝天，就要刻苦努力学习，将自己的理论知识应用于实践过程中，将实践与理论相结合，希望能够为一名真正的现代社会需要的人才。见习，为我们打开了通往社会的大门，也为我们铺就了踏上社会的路，给我们提供了将书本上的知识应用到实践中去的机会，让我们更深刻的了解的只懂理论的比顿和理论与实践的不可分割性。更重要的是，它给了我们展望世界展望未来的窗，给了我们责任与希望。这种责任与希望，促使我更加的努力学习，努力的充实自己，用科学知识武装自己，以求尽 4 快的投入到现代化社会中。
通过这次实习，我的社会工作能力得到了相应的提高,在见习过程中，我们不仅在与赞助商的交流中学到了知识和技能，更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们消除了走向社会的恐惧心里，使我们对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习的知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。本次见习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧！这次专业见习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步从理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发！
两年后我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的生产见习带给我们的，不全是我们所接触到的残酷社会，也不仅仅是通过几项交流所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在见习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次见习达到了他的真正目的。
推荐第8篇：见习报告
化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告
学生见习报告
姓
名 院 (系) 专
业
LXT 化学与化工学院 08级过控（2）班
榆林炼油厂、绥德呜咽泉油库、见习单位 见习日期
中盐榆林皓海盐化公司
2010年 5月14日~15日 化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告
一、见习目的
我们的知识大多数都来自书本，很少有实践的机会，所以这次见习之行意义非凡。正所谓眼见为实，之前课堂上许多知识都是似懂非懂，实践之后，让我们要更加深刻认识整个化工厂设备及流程，具体如下：
1、对当前炼油设备及工艺有所认识和了解;
2、对油库的设施设备情况及其管理有进一步认识；
3、对现行状态下的卤水真空制盐设备工艺及流程有更深层认识和理解。总之通过短短两天的见习要使我们增加学习兴趣，也增强对学习的信心，更是为以后的实习实践打下良好的基础。
二、见习概况
1.陕西延长石油（集团）有限责任公司榆林炼油厂位于陕西省靖边县城东郊，始建于1993年。建厂初期装置规模仅为原油一次加工能力15万吨/年、二次加工能力7万吨/年。通过十几年的发展，现装置原油一次加工能力为200万吨/年，二次加工能力为80万吨/年。工厂占地面积700亩，员工总数1765人,总资产13.68亿元，主要产品有90#、93#无铅汽油、-20#～+10#柴油和石油液化气等。截至2010年底，工厂累计加工原料油1373.5万吨，实现销售收入593.98亿元，利税168.44亿元。企业先后荣获全国企业文化“十佳”单位、陕西省精神文明单位、陕西省“创建学习型组织、争做知识型员工”标兵单位、陕西省和谐企业、陕西省职工经济技术创新工程优胜单位等称号。多年来，榆炼紧紧围绕生产建设这个中心，以管理彰显特色，以文化引领发展，企业各项工作不断迈上新的台阶。自延长石油集团2005年第二次重组以来，企业再次焕发出前所未有的发展活力，原油加工量以31.1万吨/年的平均水平逐年提升，销售收入以13.97亿元/年的平均速度逐年增长。当前，随着180万吨/年催化裂化的稳步化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告
推进，榆炼正在向千万吨级大型石油炼化企业的战略目标不断迈进。
2.中油陕西销售榆林公司呜咽泉油库位于陕西省榆林市绥德县镇定南街2号。于1969年建成投产，最近一次改造是2002年8月。系4级油库，二次分销库，资源主要来自延长集团永坪炼油厂、榆林炼油厂、交口河炼油厂以及系统内宁夏大元炼油厂。其入库方式为公路，出库方式为公路。主要辐射榆林区内加油站85座，配送半径200公里。油库库区占地47333平方米，现有卧式储油罐88座，总罐容0.44万方，其中汽油0.12万方、柴油0.32万方，共有93号、97号汽油，+5号、0号、-10号、-20号、-35号柴油等7个品种。
3.中盐榆林皓海盐化有限公司于2000年12月由中国盐业总公司、陕西长庆新产业有限责任公司和榆林市直业公司六家股东共同出资注册组建，位于榆林市镇川镇工业园区，邮政编码：719006。真空制盐项目于2003年7月建成投产，2004年1月通过国家发改委验收，批准为国家食盐定点生产企业，颁发《食盐定点生产企业证书》，填补了陕西省井矿盐历史空白。2004年10月18日正式加盟中盐集团。年生产能力可达18万吨，产品注册“皓海”商标。经国家轻工业海湖盐质量监督检测中心检测，食用盐氧化钠含量高达99.82%，其余各项检测指标均超国家优级品标准。公司现有产品有高纯度精制工业盐、精制加碘直、精制硒碘盐、小袋分装盐（1000克、500克）、味精盐、高纯度卤水等。
三、见习过程
1.5月14日，我们来到了陕西延长石油（集团）有限责任公司化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告
榆林炼油厂。深入了解了主要炼油工艺有：常压蒸馏和减压蒸馏 。常压蒸馏和减压蒸馏习惯上合称常减压蒸馏，常减压蒸馏基本属物理过程。原料油在蒸馏塔里按蒸发能力分成沸点范围不同的油品（称为馏分），这些油有的经调合、加添加剂后以产品形式出厂，相当大的部分是后续加工装置的原料，因此，常减压蒸馏又被称为原油的一次加工。包括三个工序：原油的脱盐、脱水 ；常压蒸馏；减压蒸馏。
（1）原油的脱盐、脱水又称预处理。从油田送往炼油厂的原油往往含盐（主要是氯化物）、带水（溶于油或呈乳化状态），可导致设备的腐蚀，在设备内壁结垢和影响成品油的组成，需在加工前脱除。常用的办法是加破乳剂和水，使油中的水集聚，并从油中分出，而盐份溶于水中，再加以高压电场配合，使形成的较大水滴顺利除去。
（2）催化裂化，是在热裂化工艺上发展起来的。是提高原油加工深度，生产优质汽油、柴油最重要的工艺操作。原料范主要是原油蒸馏或其他炼油装置的350 ~ 540℃馏分的重质油，催化裂化工艺由三部分组成：原料油催化裂化、催化剂再生、产物分离。催化裂化所得的产物经分馏后可得到气体、汽油、柴油和重质馏分油。 有部分油返回反应器继续加工称为回炼油。催化裂化操作条件的改变或原料波动，可使产品组成波动。
（3）催化重整（简称重整），是在催化剂和氢气存在下，将常压蒸馏所得的轻汽油转化成含芳烃较高的重整汽油的过程。如果以80~180℃馏分为原料，产品为高辛烷值汽油；如果以60~165℃馏分为原料油，产品主要是苯、甲苯、二甲苯等芳烃， 重整过程副产氢化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告
气，可作为炼油厂加氢操作的氢源。重整的反应条件是：反应温度为490~525℃，反应压力为1~2兆帕。重整的工艺过程可分为原料预处理和重整两部分。
（4）加氢裂化，是在高压、氢气存在下进行，需要催化剂，把重质原料转化成汽油、煤油、柴油和润滑油。加氢裂化由于有氢存在，原料转化的焦炭少，可除去有害的含硫、氮、氧的化合物，操作灵活，可按产品需求调整。产品收率较高，而且质量好。
（5）延迟焦化，它是在较长反应时间下，使原料深度裂化，以生产固体石油焦炭为主要目的，同时获得气体和液体产物。延迟焦化用的原料主要是高沸点的渣油。延迟焦化的主要操作条件是：原料加热后温度约500℃， 焦炭塔在稍许正压下操作。改变原料和操作条件可以调整汽油、柴油、裂化原料油、焦炭的比例。
（6）炼厂气加工，原油一次加工和二次加工的各生产装置都有气体产出，总称为炼厂气，就组成而言，主要有氢、甲烷、由2个碳原子组成的乙烷和乙烯、由3个碳原子组成的丙烷和丙烯、由4个碳原子组成的丁烷和丁烯等。它们的主要用途是作为生产汽油的原料和石油化工原料以及生产氢气和氨。发展炼油厂气加工的前提是要对炼厂气先分离后利用。炼厂气经分离作化工原料的比重增加，如分出较纯的乙烯可作乙苯； 分出较纯的丙烯可作聚丙烯等。 化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告
2.5月15日，我们又相继参观了中油陕西销售榆林公司呜咽泉油库和中盐榆林皓海盐化有限公司。在此仅对真空制盐工艺做以详细说明：
（1）使用地下2000米盐井饱和卤水直接进蒸发罐，真空蒸发是清卤桶中的饱和卤水经卤水泵打入预热器预热后进入蒸发罐；蒸汽通过分汽缸后进入加热室。
（2）加热室工作方法是：I效蒸发罐的加热室采用生蒸汽给热，蒸发料液产生的二次蒸汽是下一效蒸发罐的热源，同样II效、III化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告
效蒸发罐产生的二次蒸汽也依次供下一效使用，IV效蒸发罐产生的二次蒸汽进入混合冷凝器。
（3）蒸发料液生成的浓缩后的母液进入母液回收系统，在母液回收系统内盐、硝分别在盐罐、硝罐内结晶析出。析出的盐、硝从盐（硝）罐排出，然后进行增稠、离心脱水，湿盐一部分经输盐栈桥直接去厂区仓储车间，另一部分进入干燥床通过输盐栈桥去厂区另一面面的仓储车间。无水硫酸钠经过加碘经干燥后至包装车间进行包装。 （4）简图如下：
石灰乳 助沉剂
↓
原卤 （地下2000米）
→
一级反应沉清
→
泥浆脱水
↓
一级净化卤水
助沉剂
→
二级反应沉清
→
泥浆脱水
↓
烟道气
↗
过滤
→
净化车间去制盐
化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告
四、见习体会
虽然是短短的两天时间，但还是学到了很多的东西，毕竟实际中的亲身经历要比坐在教室里看书本上那些枯燥的文字要印象深刻得多。以下是我通过实践中的所见所闻所学的一些认识：首先，自己对化工厂有了深层次的认识，了解到现在的厂子注重的不再是工人的多少、设备的多少而是精湛的工艺流程和技术人员的能力；其次，面临即将步入这个社会的我们，所需要的不仅仅是书本上的知识，更是在实践中所能肩负的诚信与责任，这才是无论走到哪儿的实实在在的“本钱”，如果一个人连这些都丢掉了，那么他的所谓工作还有何用？最后，我想我要说的很简单——我会以简短的见习为自己的起点，在以后的学习工作生活中踏踏实实干活、认认真真做事。
推荐第9篇：见习报告
本次见习活动我去了碧桂园集团下的张家界碧桂园，这是一次理论与实践相结合的见习。通过实地操作学习与理解本专业领域企业基本业务流程的实际运作，接触到了人力资源管理专业相关的内容，收获颇多。
第一天我来到张家界碧桂园报了到，然后在在公司主管的陪同下，参观了张家界碧桂园的模型图和公司的运作情况，对碧桂园集团和张家界碧桂园有了一定的了解。初步了解到碧桂园集团创建于1992年，是一家以房地产为主营业务，涵盖建筑、装修、物业管理、酒店开发及管理、教育等行业的国内著名综合性企业集团，中国房地产十强企业。20年来，碧桂园直接提供就业岗位5万多个，间接创造就业岗位逾20万个。张家界碧桂园是进入湖南开发的第七个集度假、居住、商业于一体的综合性宜居大城。项目位处张家界武陵源风景区—张家界国家森林公园旁、拥有独一无二的森林度假资源。配套超五星级张家界凤凰酒店，集疗养、商业、娱乐、餐饮于一体的复合型山水度假酒店。然后在公司主管的带领下熟悉了公司的环境并给同事们介绍了我。
从第二天到第四天我真正投入到具体实践中，在工作人员带领下不断学习岗位知识与技能。在同事的指导帮助下，对公司的运作流程，对职位职责有所认识。紧接就是了解公司的结构图、工作说明书等工作。在其它的时间里积极的配合人力资源工作人员管理日常人事变动的手续办理、招聘等工作，了解公司的人力资源管理体制和进行相关建议的的调查。熟悉业务流程，提高工作意识，增强责任感。同时我也在观察同事们的人事日常工作。慢慢的我对日常的员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正等人事变动也有所了解，知道这是HR每天每天必做的工作，这些工作有很多是很简单的，但要求我们要有耐心来处理这些繁杂的工作。在培训方面：安排并协助做好新员工入职培训、阶段性的各类培训等培训工作，主要有培训前计划的安排，通知的发放，培训期间的考勤及后续的跟踪工作。在招聘方面：由于时间关系，大致熟悉了公司网上招聘的流程，怎样在网上招聘网站筛选求职简历，并预约通过简历筛选的求职者来公司面试等步骤。
第五天就对这次所见所闻所感进行总结。短短这几天的实习让我深切的感受到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，书本上的东西，终究还只是停留在理论层面，实践才是检验真理的唯一标准。从最初的一筹莫展，到现在学会了对人力资源管理的六大模块进行简单的操作，这次见习真是收获不浅。在见习过程中的
心得体会我总结为以下几点：
1． 为人处事。作为学生，面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的人际关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，照顾好各方的利益， 设身处地从对方角度换位思考，而不是只顾己不顾人。
2.要有团队精神。团队在完成一个项目时，需要有能力的领导来合理分工，合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，默契配合，共赴成功，这才是现代管理的精髓。
3．要自信。遇到到不清楚不明白的问题不要退缩要不懂就要问，就要通过各种途径弄明白，不能怕别人笑话，这样才能迅速将这些知识运用到实际工作中，提高实际工作能力。
4.要学会独立思考问题，独立解决问题。在学校，有一个在各方面都很接近的群体，很多问题都比较容易沟通、较容易理解和能得到较好的解决。进入社会，我们要面对各种各样的人和形形色色的事，孤独无助时必须要发挥自身的主观能动性想办法，寻求一切可能的途径解决问题。
通过几天的见习，我学到了很多课堂上根本无法学到的宝贵的实践经验，为就业和将来的工作奠定了坚实的基础。以上几点便是我在实习过程中获得的最为深刻的体会，我会在今后有针对性学习一些知识和提升创新能力，完善自我。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
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见习报告
华山美术幼儿园
见习班级小班
见习目标1让教育回归多彩多姿的儿童世界
2体验成功的快乐 激发美术兴趣
3关注人与人之间的关系
见习课程名称 妈妈的花裙子
见习流程1老师在前面的课程中又让还孩子画过自己妈妈的脸 所以准备了妈妈的造型 妈妈的脸都不一样 但是裙子都是白色的 也是一样的造型
2老师通过三八妇女节引出话题 给妈妈穿上好看的衣服 老师拿出自己做的 花纹的纸头
3 老师示范如何让一个颜色的纸上有很多线条
4让孩子猜猜看如何才能制作出这些好看的线条呢 开发想象
5 公布方法 让小朋友自己为自己妈妈的裙子划上好看线条
准备材料珠子有洞的勺子 颜料 勺子 小抹布
活动评价
老师用三八妇女节引导到妈妈很喜欢买衣服 但是现在妈妈都是穿一样的衣服 所以想办法帮妈妈的衣服变得更好看 老师的引导做的很好 很自然的倒了今天的主题
让孩子们自己找自己的妈妈在哪里 应为是自己画的孩子很容易就找到了自己的妈妈 然后着手画 准备了几张小桌子 每个桌子是一个颜色 在活动中老师很注重孩子的礼仪 比如说如果颜料掉在地上了要怎么办 老师会问孩子 你说颜料掉在地上怎么办呢 然后孩子就会自己擦干净 而且这个珠子画画的方法很容易 孩子很容易得到满足感 每个孩子都很开心 每个桌子一个颜色 这个设计非常好 如果是几个人一个桌子 桌子上所有颜色都有 这样的话颜色很容易弄脏 而且会很乱 但是一个桌子一个颜色这样相对也会比较干净 每个孩子都很积极的为妈妈做裙子 各种颜色自己搭配 从中孩子也学会色彩的搭配 线条也是搭配 不过这个有一点不好就是很容易就会在刚开始放上去的地方有一块很大的颜料 相对就有点不协调孩子们在画的时候都有个小框 就可以避免身上和手弄脏 珠子在里面转啊转啊 然后老师对大家的画作点评 对每个孩子的创作都给予肯定 然后 有孩子们自己做的妈妈就完成了衣服头发脸都是自己的创作 对培养孩子的创作能力也有很好的帮助 应为大家在一起使用也培养了孩子们互相谦让的精神，能够自己完成 知道颜料撒了该怎么办 为他人着想 自己的事情自己做好
我们后来参观了二楼的美术室 美术室的教具非常多 孩子有充分的条件共他们说使用 那个自己造纸的机器让我印象深刻非常神奇 还有为猪 和 小鹿上色 豹纹的鹿 和熊猫样的猪都非常可爱 在幼儿园的设计上也非常好看从潜移默化之中给孩子美得影响 学校就在潜意识中给了孩子一个好的模仿对象 对孩子对色彩和美得理解都很帮助
第11篇：见习报告)
见习报告
一、见习时间安排
6月24日——26日三天，我们专业在唐优泉老师的带领下，参观了桂林航天165厂、桂林燕京（漓泉）啤酒厂和啄木鸟医疗器械有限公司，并在参观期间由各厂领导对其各自的工厂进行了详细的介绍。
二、见习目的和要求
1、使学生了解企业生产工艺过程、产品分析和测试技术及技巧等各个方面的情况，为后续工作学习提供感性认识。
2、使学生进一步巩固专业知识和熟悉专业技能，并把理论知识应用于生产实践。
3、培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力，进一步健全工程观念。
4、了解企业的历史、现状、发展前景。
5、了解有关产品、生产过程、生产的方式。
三、见习单位简介
1、桂林航天165厂
桂林航天电子有限公司（中国航天科技集团公司第九研究院一六五厂）是国内高可靠机电元件（组件）开发制造核心企业，座落在山水甲天下的中国桂林，是一家有五十多年发展历史的航天企业，主要生产经营继电器（电磁继电器、固体继电器、延时继电器、特种继电器、微波继电器）、电连接器、特种开关、功能控制组件等产品，产品广泛配套服务于航天、航空、兵器、船舶、电子及工业自动控制等领域，为我国的航天和国防事业发展做出了重要贡献。同时，该公司立足于积极参与国民经济建设，走军民并重、协调可持续发展道路，大力发展航天技术应用产业，主要研制生产中央空调计费系统、能耗监测管理系统、高速机车用温度继电器等航天技术应用产业产品，广泛应用于高铁、节能减排、工业控制等领域。
2、燕京啤酒（桂林漓泉）股份有限公司
该公司于2002年7月18日揭牌成立，是北京燕京啤酒集团公司规模最大的外埠企业，其前身桂林漓泉股份有限公司于1985年筹建，1987年正式投产。加盟燕京后的十年时间里，在区、市两级党委政府和燕京集团的正确领导和大力支持下，公司领导班子团结带领全体员工，秉承“以情做人，以诚做事，以信经商”的经营理念，以“六个创新、四个做强”为指导思想，紧紧围绕总部下达的各项经营目标，大力实施“产品、市场、品牌”为核心的三大结构调整，努力拓宽经
营思路，积极寻求管理创新。通过多年的积累和循环改进，形成了独具“燕京漓泉”特色的深度分销模式、精益生产模式、绩效飞轮管理、任职资格体系、TPM项目管理、环保节能工程、ERP/DRP信息化建设等一整套先进的管理流程。同时，公司坚持采用“燕京+漓泉”的双品牌运作模式，战术与战略相结合，依托现代化的生产设备和先进工艺，采用澳大利亚优质原料，酿造出了新鲜优质的全生态啤酒。
3、桂林市啄木鸟医疗器械有限公司
桂林市啄木鸟医疗器械有限公司是一家集研发、生产、销售牙科设备为一体的高新技术企业 ，公司89%的员工具有大专以上学历，拥有一支高素质的研发、生产、销售队伍，技术力量雄厚，设备先进，市场网络健全，拥有多项国家专利和完全自主的知识产权，具有良好的质量保证体系 ，公司产品是国内同类产品中唯一通过美国FDA认证、欧盟德国莱茵公司（TüV)CE产品认证及ISO13485：200
3、ISO9001：2000质量认证体系认证。公司自创建以来， 不断开拓进取、锐意创新，以其优良的产品质量、合理的价格、优质的服务，在国内享誉盛名，产品在国内占绝大部分市场份额，并出口至美国、英国、法国、德国等欧美发达国家。
四、见习体会
随着我国的改革开放和世界经济一体化，企业面临着日益激烈的竞争。在21世纪即将到来之际，企业应该认识到：追求卓越的文化，而成功的企业也必然得力于成功的文化。先进的企业之所以能够战胜落后的企业，就是因为先进企业的文化比落后企业的文化更能适应竞争的要求、更具有生命力的缘故。企业文化体现企业核心价值观念企业文化是全体员工衷心认同和共有的企业核心价值观念，它规定了人们的基本思维模式和行为模式，或者说是习以为常的东西，是一种不需要思考就能够表现出来的东西，是一旦违背了它就感到不舒服的东西，而且这些思维模式和行为模式，还应该在新老员工的交替过程中具有延缓性和保持性。一个优秀的企业，就是要创造一种能够使企业全体员工衷心认同的核心价值观念和使命感、一个能够促进员工奋发向上的心理环境、一个能够确保企业经营业绩的不断提高、一个能够积极地推动组织变革和发展的企业文化。企业文化理论本质特征是倡导以人为中心的人本管理哲学，反对“见物不见人”的理性主义管理思想。它主张将培育进步的企业文化和发挥人的主体作用作为管理的主导环节。
通过对以上三家企业的这次见习，我了解到一个企业的发展需要不断的适应市场需求。对于生产流程的自动化管理是公司取得了良好的经济效益和社会效益的可靠保障。作为一个专业学习生产运作与质量管理方面的学生，见习完后，我认识到了专业知识、能力和良好的
素质是我们必须要具备的，我该努力去充实自己，要多在实习中运用自己所学的知识，提高自己的能力。
2013年6月28日
第12篇：见习报告
一、实习单位情况简介
湖南省中医药研究院原名湖南省中医药研究所，创建于1957年，坐落在湖南省长沙市风景秀丽的岳麓山下，是集中医药科研、医疗、教学、开发、生产于一体的综合性中医药科研机构。全院分南、北两院，总占地面积8.4万平方米，建筑面积6.1万平方米。现有职工633人，其中正高33人，副高140人，享受政府特殊津贴专家15人，国家级有突出贡献的中青年科技专家3人。
湖南中医药研究院设有：附属中医院研究院（中医临床研究所）、中药研究所、中医基础研究所、文献信息研究所、湖南国华制药有限公司、湖南雅龙生物工程有限责任公司、湖南省中医药科技发展总公司、《湖南中医杂志》社等专业机构和经济实体。现为国家中医药管理局科研基地、国家药品监督管理局药品临床研究基地、国家中医药文献检索湖南分中心、湖南省中药新药研究与开发重点实验室、国务院首批批准有硕士学位授予权并且具有联合招收博士生、全日制与成高大专生的中医药科研单位。
二、实习过程及内容
见于课时的安排，我们作为见习生于2012年4月16日上午在湖南中医药研究院。
经过一上午的见习，内心真实百感交集，回想见习那天，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到中医院研究院见习，在责任医生的领导下，让我明白：调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同中医院研究院内的同事建立良好关系，这都是课本中学部到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可或缺的经验与成长。
2012年4月16日七点迈进进了见习生的第一个科室——呼吸内科。初到科室，什么都不懂，通过观察责任医生查问病人的情况，渐渐懂了中医独有的望、闻、问、切，第一次给病人肺部听诊、量血压等。
三、主要收获
那一天的时间过去了，见习给我带给我的一切还是那样的让我觉得真实······总而言之，只学习理论或者只实践不学习一些基础知识，那都是不行的。只有理论学习和实践相结合，才能更好的理解其中的意义。
四、存在的问题
见习结束了，在这见习中我学回了很多，但还有很多的不足，总结如下：
1、对所学的知识不够扎实，不能运用到临床。
2、自信不足，对自己学的知识不敢确认。
五、对学校的建议
多组织同学们去医院参观、见习，从中体会医院的气氛。
第13篇：见习报告
见习报告
.见习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。我很荣幸运地在学校和指导老师的安排下参加了这次教育见习，通过一个星期的见习，让我对于教师职业的认识迈进了一步，同时，在合作交流的过程中，我也体会到了一个团队的力量。这次见习让我受益匪浅，我相信，这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。
重返小学，让我想起一句成语，\"故地重游\".这种心理的萌生，抑或是错误意识的驾御.而这一词汇，却在我走入小学的第一步起，根深蒂固.五天的行程，凸显匆忙无措，却也寄予我记忆最美好的一笔勾抹.孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络，留给我的都是弥足珍贵的财富。
第一天，我们同指导老师一起走近这个学校，“桂林洋中心小学”。这是个陌生的地方，也是我第一次见习的地方。今天恰好是星期一，我们和他们一起升国旗。虽然我们平时在学校的时候有升国旗，但是还没有和一群小孩子一起升过国旗，心里有种说不出的感觉。升完国旗我被分到五年级去了。五年级那个时候我孩子才十一二岁，正是最调皮的时候了。当时自己心里暗叫苦啊。我和几个同学分到一个班级，我们一起走进五年级（2）班的教室了。正好是早读的时间听着如鸦雀破蛋一样的读书声脑袋顿时有点大了，严重的不习惯，但是那也没办法。我们只好稳稳的坐在那里听着一直到下早读。我们上的第一节课是语文课，也是班主任的课。每一次语文老师提出的问题都有很多小学生举起高高的小手回答老师的问题，我在的这个班级他们班上课真的很安静，没有什么同学上课捣乱的，这让我感到很高兴。我认真的听着他们老师上课，在笔记本上写着密密麻麻的笔记，我不知道已经上课三节课了。也到了小朋友们下课回家的时间了。来的时候在我的心里都不觉得这次见习很轻松，但是这个班级纪律给我的感觉是很好很好的。
第二天，我们重复第一天的上课只是少了升国旗，宣读誓言了。
在后面的几天里我们都是一样的每天同一时间到，同一时间回去。
星期五是见习最后一天了。时间过的真快，从刚到学校的好奇，到现在的对教师的工作有了一个深入的了解。一切仿佛是一眨眼的事情。这段时间里，有过收获，有过教训，但我更多的是同学生们在一起的快乐的时光。同他们在一起的那段日子让我又仿佛回到了美好的少年时代，无忧无滤的欢笑和纯真善良的友情。一切都是那么的美好。当然我也从老师那里学到了很多的关于教育的知识。从教授专业课程到教授做人的道理，让我收益匪浅。通过了这段日子的见习，也让我更近一步的接触了社会，了解了老师在课堂之外的那一面。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。使我从中更感到了人民教师的伟大无私。他们才是真正的点亮人们心中光明的一盏明灯。我也更为我以后能从事这样的职业而感到无比
见习让我的思想渐渐成熟，在今后的日子里，我将会继续努力学习，不断改善自己的不足，吸收更多的专业知识，来提高自己的认知水平和应变能力，在口语表达、黑板板书方面多下功夫。我相信有了这次见习的经历，到下一次实习时我会做得更好的。
第14篇：见习报告
见习报告
姓名：邓柏春
学号：201256503190
学院班级：第二临床医学院2012级2班
见习时间：2013年7月22日至2013年8月4日
见习地点：四川省南充市潆溪中心卫生院
见习目的：作为医学生的我们，应把理论与实践紧密结合，不能只是“纸上谈兵”。为了做到这一点，同时也应学校要求到医院进行见习工作，让自己真正感受到医院的环境氛围。即使现在刚刚学习医学一年，对于专业的医学知识了解不多。但为了更加有效地学习以后医学专业课程，摆正心态，故特到医院进行此见习。 见习安排：主要到医院内科进行见习，跟着内科老师坐门诊，在老师的指导下学习写处方、病例，查房，同时学习认识部分常规检查等。同时也旁观外科老师做某些手术。
见习内容：潆溪中心卫生院是一邻近乡村的医院，到医院的病人大多是乡镇居民。生活在农村的他们大多对于健康没有明确的态度和意识，也多发疑难杂症。且大多病人家庭经济较困难，故医生都秉承着尽量让病人少花钱的原则。每天七点三十分到七点四十五分是医生护士们签到的时间，那时候已经有些病人早早地等在门诊室门口。每天我跟着老师学习一些基本的知识，学习写处方、病例，还要记住一般药物的规格等。老师在空闲时就会给我讲解一些典型病例和一些基础的诊断方法，每天重复地运用，将一些基础知识烂熟于心。下面是我影响很深的一个病例。
病例报告：
XXX，男，61岁，家住XXX，住院号1723，于2013年7月22日入院。 主诉：反复咳嗽、咯白色泡沫粘痰6天。
现病史：患者自10年前起，反复咳嗽，咯白色泡沫粘痰，以清晨及夜间为多。每年发作连续三个月以上，秋冬季气候变化和受凉感冒后加重，近3年来快步行走时感气急，休息后缓解，无心悸、胸痛。6天前受凉后鼻塞流涕，发热（体温未测），咳嗽加剧，呈阵发性，痰粘稠，昼夜约半小碗，静置后不分层，稍动即感胸闷气急，但能平卧。
既往病史：既往无潮热盗汗史，无咯血及心悸、心前区痛，夜间阵发性呼吸困难史，无少尿浮肿史，无高血压史。嗜烟三十余年。
家族遗传病史：否认家族遗传病。
查体：T：37℃；P：88次/分；R：24次/分。神志清，平卧位，唇稍紫绀，气管居中，颈静脉无怒张。桶状胸，两肺呼吸运动及语颤减弱，叩诊呈过清音，呼吸音减弱，多可闻散在湿性罗音，以两背肺底部较多，心尖搏动为触及心界缩小，心音减弱，无分裂及亢进，心律齐，无杂音，肝脾触诊为扪及肿大，肝上界第六肋间，肝颈静脉反流征（-）。两下肢无浮肿，无杵指（趾）。
辅助检查：血象：白细胞8.1×10*9/L，中性粒细胞0.93，淋巴细胞0.07.
X线胸片：两肺透亮度增高，纹理增粗紊乱，两肺下野课件散在小片装密度增高阴影，沿肺纹理分部，边界不清，两隔下降，肋间隙增宽，纵膈变窄，心脏垂位。
临床诊断：肺心病
鉴别诊断：
1、其他类型肺炎：干酪性肺炎，格兰阴性杆菌肺炎，葡萄球菌肺炎等；
2、急性肺脓肿；
3、肺癌。
住院医师：XXX
主任医师：XXX
根据该病人的病情，老师还给予其诊疗计划：
控制呼吸道感，其是发生呼吸衰竭和心力衰竭的常见诱因，故需积极应用药物予以控制。目前主张联合用药。
改善呼吸功能，抢救呼吸衰竭，采取综合措施，包括缓解支气管痉挛、清楚痰液、畅通呼吸道，持续低浓度（24%-35%）给氧，应用呼吸兴奋剂等。必要时实行气管切开、气管插管和机械呼吸器治疗等。
控制心力衰竭。轻度心力衰竭给予吸氧，改善呼吸功能、控制呼吸道感染后症状即可减轻或者消失。较重者加用利尿剂，亦能较快予以控制。
医嘱：内科常规护理，二级护理，高营养饮食，低流量持续吸氧，雾化吸入，静脉滴注青霉素600万u/d分2次静注，肝素50mg、“654-2”10mg加加于5%葡萄糖溶液中，每日静脉滴注，“转移因子”、“左旋咪唑”口服。
上面的病例也是我见习过程中所写的病例之一。在内科见习接触到许多慢性疾病，夏季更是这些慢性疾病的高发期。老师教导说对于夏季的多发慢性疾病需要有严密的诊断措施，因为许多夏季多发病的病因都是错综复杂，与夏季人们生活习惯有关。让我影响深刻的一例：
有一位中年女性患者感到左胫骨中三分之一段非常疼痛，尤其是在开有空调的房间里。她自己也买过膏药贴，到许多医院检查过，都没有查出原由。当老师看到后，思考了一阵，就询问她有没有其他地方不舒服，平常生活习惯等。她就说她的腰椎有点疼，平常喜欢打麻将，经常一坐就是四五个小时。老师经过思考诊断说她是腰椎引起胫骨疼痛。老师就开始治疗她的腰椎，一周后，其腰椎痛和胫骨疼痛都大大好转，两周后，就院内痊愈了。
经过这一病例，我深刻地认识到身体是个统一的整体和身体各部位之间的密切联系。遇到疑难杂症不能惊慌，需要冷静思考，充分考虑各个与病情有关的因素，找出其特点。世界上千差万别的事物，都有自己的特殊性，正是因为它的特殊性才使事物间彼此区别开来，这种特殊性，也就是我们常说的特点，把握住事物的特点，就能帮助我们较好地认识世界上千差万别的事物。临床上同样如此，每一疾病有其特点，每一学科有其特点，每一病人有其特点。如果能够把握住这些特点，这对于正确认识疾病，搞好实习，将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应该学会善于找特点。
见习小结：
见习时间虽然短暂，但是所接触的涉及所有临床知识。才进入医学院校一年的我，这次见习催人奋进，激励我更好地学习医学知识。在老师的教导下，让我认识到学好医学知识的一些方法：
1.将理论与临床实践相结合。学医已经一年了，我们学的纯粹就是书本上的理论知识，纷繁复杂的专业术语，着实令我们迷惑。通过见习，在科室的亲身经历，看到了很多疾病的具体临床表现，进一步得到了感性认识，再结合书本，有了更深入的理解。
2.提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、开医嘱等，灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。
3.增强动手能力。临床工作的一大特点就是有许多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。
4.学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过《医学生誓言》，相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信赖的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复，至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。
5.学会尊重。在科室见习期间带教老师认真细心的教了我们如何处理各种各样的病，不管老师是怎样的严格。但无论如何，他们都是你的老师，都是他们在给与你帮助与指导，所以请尊重他们。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是见习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
在这段短暂的见习时间里，收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。见习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。点点滴滴收获时，我将以更积极主动的
工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责！
第15篇：见习报告
见习报 告
张棋
三月十四日，在学校领导和检验系各位老师的共同倡议下，在检验系和检验科的共同努力下，即将开始实习生活检验班安排了短暂的见习。本次见习采取自愿报名，共有50位同学分别进入南充市第二人民医院、南充市中医院、南充卫校附属医院、南充市第四人民医院、南充市第五人民医院，时间为一个上午。虽然时间不长，但参加见习的同学都觉得受益匪浅，觉得是进入临床实习前的一次很好的锻炼机会。
在临床检验科见习的同学说：“一进医院检验科给我最深刻的感觉就是什么都不懂许多的检验方法、检验项目都不知道，许多的仪器都不认识，许多的英文简写不熟悉。表示自己的学习知识还有很多的不足。”下午大家对上午的见习做了充分的总结纷纷发表了自己的各种感想，归纳起来共有以下几点：1.自己学习的知识与临床实际相差很大，许多学习的方法科室不再使用，而科室使用的实验方法大家感到陌生。2.不认识其中大多数的检验仪器3.对临床检验项目不理解，特别是分子生物学方面由于学习教材的缘故以前大家均未接触过。
4.不知道检验科的工作流程。
我上午8：30和张琳老师一起带领部分同学去南充市第五人民医院见习。在检验科龙主任的带领下与部分同学一起参观了第五人民医院的检验科，了解科室的大概分布，对各个科室和各种仪器有了一些初步的了解和认识，。由于本次见习时间安排较短，我们来不及对各种仪器进行深入的了解，但仍然让我感觉自己学习到了很多知识。近些年，医学检验在我国得到了快速发展，全国各型医院的临床检验部门在许多检测项目上都已实现自动化，所能测定的项目种类也比以前丰富了很多，为临床上提供了大量有意义的检测结果。可以说，医学检验已经成为我国临床医学中不可缺少的一部分，在临床工作中所发挥的作用也越来越重要。而我们的课本上的知识均严重于检验医学的发展现况脱节，许多实验方法还是以手工为主，很多技术已经是现在实验室已经过时的技术，介绍的许多仪器、试剂已经是医院已经淘汰的产品。检验行业如今发展迅速，特别是免疫和分子生物学方面，许多以往的要求较高的检验技术不断得到普及，新的检验项目不断的出现。而我们的教材却一直是多年前的老版本。如此以往，如果学生不能随时跟新自己的知识了解现今检验专业的发展现状，就不能有效的适应行业发展的需求。
在第五人民医院的见习的见习过程中，我们学习到了很多，了解到了自己的许多不足。第五人民医院的检验科的各种仪器和技术也并不是目前行业最先进的，甚至也有一些老式的仪器。但在参观的时候，很多的仪器，有的我自己认识并熟悉操作，有的自己认识但不会操作，也有很多自己也不认识。当有学生向我询问一台我自己也不认识的仪器的时候，我感觉很尴尬。其实我们和学生一样也需要不断的学习新的知识，不断的提高自己，才能更好的教育他们。但是这次见习也让我觉得有一些不足的地方：学生们缺乏对检验科工作基本流程的熟悉，缺少生物安全防范的意识，缺乏对检验工作中人的作用的深刻认识。希望在以后的见习课程中加以改进。
经过本次的见习，在这段短暂的见习时间里，检验班的同学收获了很多很多，也含有一些对自己未来的瞻望。同学们看到了老师和研究员的艰辛与认真，体会到检验工作必须是理论结合实际，而自己的动手能力的确有待提高。而这些收获将为他们今后的工作和学习打下良好的基础。这次见习培养他们树立了良好的职业意识、培养了他们的专业兴趣并强化了实践操作技能和社会适应能力。参加见习的同学们表示将来会以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的操作技能、更丰富的理论知识，提高临床工作能力。也让我们教师认识到了我们教学的一些不足的地方。
希望学校以后可以更多的开展见习课程。
1、多组织同学们去医院参观，从中体会医院的气氛。
2、组织活动是同学们有动手操作的机会。
第16篇：见习报告_
XX学院XX专业见习报告
见习类型 见习时间 见习单位 指导教师 系 （院）专业年级 学生姓名
见习报 告煤矿地质测量见习2013.1.7华隆煤业化乐分公司黎万华贵州地质学校05级地质（1）班王林填写时间：2013年7 月日
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课程教授的目的在于传授启发，一堂优质的课堂应该兼顾传授知识和启发思想两项职能。简单来说，从学生角度讲就是有所知、有所悟，能让学生从课堂中吸收很多知识的精华。而从教师的角度来讲，一堂优质课需要具备很多的条件：条理清晰、旁征博引的讲述、良好的沟通等等。今天，我们09小学教育班的全体同学在老师的带领下，参与观摩了在我市举办的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”。通过观察学习来自我省各个小学的优秀教师代表们的授课过程，我学习到了很多知识，也感触颇深。
一、见习目的
教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节，是专业教学法课程的有机组成部分。因此，本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际，增强对本专业学科知识的感性认识，获得本专业教师教学初步的实际知识，为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足；训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能；巩固和运用所学的理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力。
二、见习概况
于2011年3月31日下午2时，教育学院2009级小学教育专业班全体学生，在班主任穆XX老师的带领下进行了教育见习。本次见习采取集体的形式，主要见习单位是在本市体育馆，我们参与观摩了在我市举办的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”，并以观察学习来自我省各个学校的优秀教师代表的授课过程来进行见习。
三、见习内容、过程和完成的任务
（一） 见习内容
因为我们都是教育专业的学生，所以本次见习主要采取听有经验的教师上教学观摩课的形式，我们小学教育专业的学生主要通过观摩小学生优质课授课过程，深入观察教师授课过程，直接感受优秀的课堂教学过程，并在课后与同学分享交流以学得更多的经验。
（二） 见习过程
31日下午2点多我们全班54人就乘车来到了市体育馆，我们的班主任穆老师已经到了。穆老师领着我们进入学校，跟学校领导接触好后。我们就开始了真正的见习——观摩小学生优质课评比的授课过程。因为我市隆重举办本次的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”，来参加评比的老师均是来自全省各个地区的小学优秀教师代表，这些老师的授课很有水平，非常值得我们学习和借鉴。所以，我们班的
班主任穆老师为我们特意安排了本次见习活动。在我们见习之前，我们也有进行过试讲，而在此次的观摩见习时，我们发现了自己在试讲中存在的许多问题，毕竟学校对我们这些初学者的试讲都是抱以锻炼能力的心态，对我们的授课水平要求不高。在评比过程中，我们认真的观察各位老师的讲课理念、对重点难点的处理、对课堂的驾驭，以致老师的动作、神态和语速我们都仔细的观察。在观摩过程中我们发现，这些被授课的小学生无论在知识、能力和思维上都跟我们试讲时教授的小学生有很大的差别，所以我们也注视着学生的一举一动，观察他们的知识水平、思维能力和课堂行为。在课后我们积极的与同学分享交流各自的心得体会以学得更多的经验。本次的见习使每一位同学都收获了很多，也有很多的体会。
（三） 完成任务
本次的见习使我初步接触了小学教育的教学实际，增强对了对小学教育授课知识的感性认识，获得本专业教师教学初步的实际知识，初步训练从事小学教育课堂教学工作的相关教育教学技能；巩固和运用了所学的理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养了分析、研究、解决实际问题的初步能力。
三、见习体会
1、我们一定要学习老师们先进的教学理念和教学方法，与时俱进，不断创新教学模式。听课的过程中，我们注意到一些小学老师摒弃了过去传统的教学方法，不再采取满堂灌的教学思路，老师们利用丰富的经验和驾驭课堂的能力，引导学生参与到教学活动中，充分调动他们的积极性，使整个课堂充满活力。同时，我们也发现这些小学教师在教学过程中体现了新课改的理念，在教学课堂中完全把课堂还给了学生。首先，课前进行座位的调整，一个学习小组围坐一圈，上课后组织教学，然后以精彩的导入进入新课的学习。其次，通过学生自主看书并在这个过程中对学生进行一定的引导提醒学生该注意的问题，注重学生看书的效果，强调学生对重要信息提取。再次，提出一些有针对性的问题让学生自己解答，当学生遇到不能解决的问题时老师再进行解决。最后，对于重难点问题，积极引导学生谈论、思考，充分调动学生的积极性。最重要的是在过教学过程注意对学生情感态度和价值观的引导树立。
2、小学生在课堂上表现得异常活跃。小学生由于自身的年龄特点，在课堂上表现的异常的活跃，当老师提出一些要求时都能积极的投入，对于回到问题也是争先恐后，整个小学教学课堂朝气蓬勃。
3、老师注重与学生的情感交流。我们注意到，在教学过程中，授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美，老师通过用眼神和动作
对学生的回答和思考进行鼓励和引导，也向学生传递自己的教学思想，让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛，从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此，教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流，有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。
4、优质课的授课过程和我们的试讲存在巨大的差别。无论是在课前的准备，还是在授课过程中教师该具有的丰富理论知识和高超授课技巧，乃至在讲课过程中出现突发情况的处理能力，都是我们所不能及的。因此，我们需要提高我们的相关教育教学技能；巩固和运用所学的理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。
第17篇：见习报告
XX学院XX专业见习报告
见习类型 见习时间 见习单位 指导教师 系 （院）专业年级 学生姓名 学号
见习报 告教育见习2011-03-31广东省第七届小学生优质课观摩评比大会穆XX教育学院09小学教育XX班ＸＸＸXXXXXXXXX填写时间：2011年3 月 31日
课程教授的目的在于传授启发，一堂优质的课堂应该兼顾传授知识和启发思想两项职能。简单来说，从学生角度讲就是有所知、有所悟，能让学生从课堂中吸收很多知识的精华。而从教师的角度来讲，一堂优质课需要具备很多的条件：条理清晰、旁征博引的讲述、良好的沟通等等。今天，我们09小学教育班的全体同学在老师的带领下，参与观摩了在我市举办的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”。通过观察学习来自我省各个小学的优秀教师代表们的授课过程，我学习到了很多知识，也感触颇深。
一、见习目的
教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节，是专业教学法课程的有机组成部分。因此，本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际，增强对本专业学科知识的感性认识，获得本专业教师教学初步的实际知识，为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足；训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能；巩固和运用所学的理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力。
二、见习概况
于2011年3月31日下午2时，教育学院2009级小学教育专业班全体学生，在班主任穆XX老师的带领下进行了教育见习。本次见习采取集体的形式，主要见习单位是在本市体育馆，我们参与观摩了在我市举办的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”，并以观察学习来自我省各个学校的优秀教师代表的授课过程来进行见习。
三、见习内容、过程和完成的任务
（一） 见习内容
因为我们都是教育专业的学生，所以本次见习主要采取听有经验的教师上教学观摩课的形式，我们小学教育专业的学生主要通过观摩小学生优质课授课过程，深入观察教师授课过程，直接感受优秀的课堂教学过程，并在课后与同学分享交流以学得更多的经验。
（二） 见习过程
31日下午2点多我们全班54人就乘车来到了市体育馆，我们的班主任穆老师已经到了。穆老师领着我们进入学校，跟学校领导接触好后。我们就开始了真正的见习——观摩小学生优质课评比的授课过程。因为我市隆重举办本次的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”，来参加评比的老师均是来自全省各个地区的小学优秀教师代表，这些老师的授课很有水平，非常值得我们学习和借鉴。所以，我们班的班主任穆老师为我们特意安排了本次见习活动。在我们见习之前，我们也有进行
过试讲，而在此次的观摩见习时，我们发现了自己在试讲中存在的许多问题，毕竟学校对我们这些初学者的试讲都是抱以锻炼能力的心态，对我们的授课水平要求不高。在评比过程中，我们认真的观察各位老师的讲课理念、对重点难点的处理、对课堂的驾驭，以致老师的动作、神态和语速我们都仔细的观察。在观摩过程中我们发现，这些被授课的小学生无论在知识、能力和思维上都跟我们试讲时教授的小学生有很大的差别，所以我们也注视着学生的一举一动，观察他们的知识水平、思维能力和课堂行为。在课后我们积极的与同学分享交流各自的心得体会以学得更多的经验。本次的见习使每一位同学都收获了很多，也有很多的体会。
（三） 完成任务
本次的见习使我初步接触了小学教育的教学实际，增强对了对小学教育授课知识的感性认识，获得本专业教师教学初步的实际知识，初步训练从事小学教育课堂教学工作的相关教育教学技能；巩固和运用了所学的理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养了分析、研究、解决实际问题的初步能力。
三、见习体会
1、我们一定要学习老师们先进的教学理念和教学方法，与时俱进，不断创新教学模式。听课的过程中，我们注意到一些小学老师摒弃了过去传统的教学方法，不再采取满堂灌的教学思路，老师们利用丰富的经验和驾驭课堂的能力，引导学生参与到教学活动中，充分调动他们的积极性，使整个课堂充满活力。同时，我们也发现这些小学教师在教学过程中体现了新课改的理念，在教学课堂中完全把课堂还给了学生。首先，课前进行座位的调整，一个学习小组围坐一圈，上课后组织教学，然后以精彩的导入进入新课的学习。其次，通过学生自主看书并在这个过程中对学生进行一定的引导提醒学生该注意的问题，注重学生看书的效果，强调学生对重要信息提取。再次，提出一些有针对性的问题让学生自己解答，当学生遇到不能解决的问题时老师再进行解决。最后，对于重难点问题，积极引导学生谈论、思考，充分调动学生的积极性。最重要的是在过教学过程注意对学生情感态度和价值观的引导树立。
2、小学生在课堂上表现得异常活跃。小学生由于自身的年龄特点，在课堂上表现的异常的活跃，当老师提出一些要求时都能积极的投入，对于回到问题也是争先恐后，整个小学教学课堂朝气蓬勃。
3、老师注重与学生的情感交流。我们注意到，在教学过程中，授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美，老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导，也向学生传递自己的教学思想，让学生充
分感受到老师的教学心情和课堂气氛，从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此，教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流，有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。
4、优质课的授课过程和我们的试讲存在巨大的差别。无论是在课前的准备，还是在授课过程中教师该具有的丰富理论知识和高超授课技巧，乃至在讲课过程中出现突发情况的处理能力，都是我们所不能及的。因此，我们需要提高我们的相关教育教学技能；巩固和运用所学的理论知识，丰富、发展教育教学理论和学校德育理论，培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。
第18篇：见习报告
见习报告
小学见习报告
一:见习目的;真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.
二:见习时间:2007年10月22日---2007年10月26日s
三;见习地点:兴安小学
四：见习人：大同大学浑源师范分校04级计2班 张波
五;见习过程
在我心中”见习”是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触.怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗.
第一天:我和小组成员准时到达兴安小学,在学校里面还没有找到阵地就被兴安小学请出,然后我们见习小分队队长召开紧急会议:”同志们,附小没有凳子,请大家快点把凳子搬过来.”我们当时还没有搞清楚方向,一盆凉水迎面扑过来,即使在这炎热夏季,感受好凉好冷.小组成员知道没有凳子就没有战壕一样,没有办法,只有进入紧急戒备状态,为了不给学校困难,我们党员以白米冲刺的速度向寝室冲去.
当我们把凳子从寝室搬出来的时候,守门的大爷说:”你们又要看电影啊?”我们不知道怎么说好,只有用一个次解释尴尬:恩!
一切都安顿好后,我们开始认真学习了,快速笔记开始,很不得把老师的每句话都写下来.可在这写的过程中,身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,在教学过程中,小学生就象丫雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,就象金毛狮喉,苦不堪言.我当时的表情只有一个,向我开炮.幸好老师教的好,方法新鲜.我见习的班级是四年级四班,我最喜欢听的就是那个数学老师的课—张老师的课,她把单调乏味的数学知识教的活泼深动.在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把难懂的数学联系实际,这样可以增加学生的理解并快速消化.她给我一种幻想,她上课就象在操作一台机器一样,娴熟.在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转.还有她的新课程的思想不满课堂,我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她.她说她都四十多了,可我们觉得她只有二十六.这是表象上的,可我觉得她让我觉得她年轻的地方是她的教学方法和理念.我以前认为那些老老师思想守旧,仍用着传统的教学方法,和思路,可我错了.她的方法就和她的表面一样年轻.她还有一个地方让我佩服她就是她的教龄比我还大,这么老资格的老师还仍然那么有激情,我真不知道我到她这个年龄的时候还会向她那样吗?!
语文:语文老师温柔美丽大方,她的教学方法有很多亮点,因为她的方法我还不敢用,因为讲不清楚就会误导学生.
第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我被吵的弄不清楚东西南北了,在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头眩晕.
第二天,我们对路熟悉了,可没有了新鲜感觉,掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校.因此在里面就觉得哆嗦,痛苦的很!特别是下课的时候是孩子最幸福的事可是我最痛苦的.
我个人认为小学教育特别讲究艺术性,就象一个演员,说哭就哭,说笑就笑,而小学老师那语言表到不是等闲之辈所能承受的,对我这个大男生来说是相当痛苦的.可那是教语文必备的.这个艺术性我们男生怎么样去换一个新的方式去表达,那样和女老师的纤柔结合起来,小学生的心理成长就会更健康.
第三天和第二天一样就是听,经验的吸收.可我总觉得后排的几个学生不怎么发言很沉闷,可下课了又特别活跃.总之就是这样,上课不发言,讨论中调皮捣乱.我开始认真的注意这些学生的一举一动,可他们种行为又反映着什么信号呢?—不自信.而这种不自信又是什么原因所致,这种不自信又会导致学生的性格发展倾向,看看这些孩子,我的饿心一阵酸楚,因为心理学理论上来讲,小时候的某种心理会影响孩子的成长与学习,生活,交往等等,小孩子这么早就要承受一定程度的心理压力,那能不让人辛酸.
在这个问题上我有很多思考,并想从中找到一些方法和帮助学生.把他们从苦难的泥潭拉出来.
第19篇：见习报告
实习报 告
实习名称
系别
年级专业
学生姓名
指导老师
理学系
邵阳学院
2013年10月 28日
一、见习时间、地点和单位
时间：2013年10月15日至10月28日
地点：邵阳市
单位：邵阳市第十一中学
二、见习目的
见习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路，也是检验每一位师范生教学技能的前奏；见习是师范生教学生涯的开始，是师范生展示成果的舞台。
见习对于我———一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是必要的。它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会，还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务，更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会，还是一个把理论和实践相结合的机遇，为此我在为期一个星期的见习中认真学习，为我毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
三、主要见习岗位和见习内容
见习岗位：见习听课老师
见习内容：这次见习主要现场观摩了十一中老师们的精彩教学，见识了老师们在新课改的指导下取得的成就，老师们为我们这些即将走上教师岗位的学子也进行了精心的交流，使我们从中受益匪浅。教师们通过精心的教学设计，做到了新课引入趣味化、揭示概念深入化、点拨规律条理化、练习形式多样化、选题难度层次化、教学方法灵活化、教学技巧艺术化。真正体现出我们教师的角色是“导演”、是学生自主学习的“引路人”。每听完一位老师的课，我就期盼下一位，到底这一节课，会有多少种不同的设计风格呢？事实上，真是万紫千红，而妙在各有奇趣，都有不同的闪光点，可以在我以后的教学中借鉴。听课是见习最主要的内容。听课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的提高教师技能的方法和手段。此次见习我是这样听课的：
1.准备工作
要想听课真正学点东西，就必须做一个听课的有心人。要有心，听课就要做点准备工作。打算听谁的课，应该事先了解他教什么内容，把课本找来预习一下，看看课文写的是什么，是怎样写的，有没有难点、疑点；同时自己设想一下，假如让我教这样的课文，准备怎样去教，以便听课时有个对比。如果听课不做准备，匆忙走进教室，懵立懵懂地听，不理解教学者的意图，不熟悉教材，就不会有较大的收获。
2.观察和记录
见习教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。既要看教，又要看学，二者兼顾。看教师是如何对重点的处理，难点的突破，教学法的设计，教学基本功的展示。看学生的学，要看学生的课堂表现，看学习参与的情绪，学习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析，听课应详尽记录课堂的教学过程，也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验，更有利于灵活应用到自己未来的工作中。
3.听课后要思考和整理
在听完其他教师的讲课后，最好自己能思考一下，在分析总结他人课时要注意比较，研究，取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较，研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己的教学实际，吸收他人有益经验，提高自己。
这次听课，体会较深的是老师们对教材的灵活处理和深层挖掘，尤其是，在《探究压力作用效果》中，对于实验中出现的各种不同数据，有一位老师帮助并引导学生分析处理，并引导，除去干扰因素会有什么结果？这些真问题具有强烈的实际性和启发性，恰是这种实事求是的态度是我们教育工作者必须具有的基本要求。
教法不一，却也各有千秋。对于《电路初探》的教学，有一位老师的直观作图法，动画演示法，引起了我极大的兴趣，的确让人耳目一新。实践证明，老师的智力思考劳动没有白费，学生们的兴趣调动起来，热情也高涨，一节课，在愉快中渡过！这难道不是我一直追求的吗？简洁明快的板书，让人记忆犹新！
五、见习心得
作为将来的一位中学物理老师，只有向教改要效率，充分利用好课堂时间，才能提高教育教学质量，全面提高学生素质，要鼓励学生把生活中碰到的实际问题带进课堂，尝试着用物理的方法来解决，引导学生把课堂所学的知识和方法，应用到生活实践中，使学生能体会到物理就在身边，领悟到物理的魅力，感受到物理的乐趣，进而感受生活物理之美。
以前都是站在学生的角度听课，这次站在老师的角度听课，去想象自己如何上课。才发现真的好难，这次见习听课，我受益匪浅，对于今后的上课帮助甚大。对此我做了小小的总结。
1．要精心设计课堂教学
教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从教师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生，从基础知识目标、思想教育目标到能力目标，都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。
2．教学过程要精致
从授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了物理知识的结构体系。教师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，基本上都能做到突出重点,突破难点。
3．要注重知识的传授与能力的培养相结合
当今中 考命题的命题指导原则是，有利于高校对人才的选拔，确立了“以能力立意”的命题指导思想，这就加大了对能力的考查，为此老师在教学过程中特别注意了这个问题：在了解基础知识的基础上，提出问题让学生思考，指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生先于教师得出结论，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。
4.要使教学向理论联系实际方向倾斜
物理学科本来是与实际联系紧密的学科，针对近年来题中出现大量联系实际的试题，联系实际日益成为考试题内容改革的一个明显发展方向，教师，已开始加强知识实际应用的教学,使教学恢复它的本来面貌。
通过这次见习我们学到了许多课本上学不到的东西。我们对于教学工作有了更进一步的认识。教师工作平凡见伟大，培养学生的工作神圣而又艰辛。教育教学实习是我们为今后从教所迈出的第一步，它给我们未来的教师生涯添上了浓重的一笔。在教师这个工作岗位上，我们将脚踏实地地一步步走下去,为党和人民的教育事业作出自己的贡献。
第20篇：见习报告
见习报告
时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。
我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。面对新的环境我只能一切从新开始，俗话说：“万事开头难。”刚进原见习，我感到了很大的困难，毫无工作经验的我面对性格各异的孩子我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着老师们轻轻松松带着小朋友开展各种活动，做着一个一个游戏，看着小朋友一张张热情高涨的小脸，我深深地被感染着。当小朋友吃饭的时候，衣服上桌子上都是饭粒，我主动告诉他们让他们改正，可他们一点儿也听不进去，下课的时候，我主动去和小朋友交流，可他们对我爱理不理，这是我感到无助、难过。但是我相信，在这两周见习中，我一定会有所改变有所进步 于是我每天认真听辅导老师讲课，学习他上课的方式和怎样去管好课堂纪律，经过一周的学习，我学到了很多进步了很多，小朋友们开始慢慢的接受我，因为让小孩子接受一个新老师还是要一个过程的，现在他们也慢慢去接受我这个新来的老师，也让我更加有信心把这份工作做好。
我的见习生活已经结束，但这段时间所带给我的却能终身受益，我更深刻地感受到了一个幼儿教师工作，也认识到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，也要多和家长沟通，我很庆幸能够跟这群小家伙及我的辅导老师共度了两周的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲是一笔宝贵的财富，这使我终身受益。总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师不容易，在这次见习中，我也看到了自己的不足之处，社会在不断进步，这是幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范，”的内涵也在不断的加深，这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。一三级六班 朱优慧
