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威宁经济职称改革职称论文发表MOOC大学公共英语翻转课堂教学模式论文选题题目

发布时间:2020-03-03 06:00:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

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威宁经济职称改革职称论文发表-MOOC|大学公共英语|翻转课堂|教学模式论文选题题目

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1……MOOC翻转课堂教学模式的构建与实验研究——以高校武术选项课为例

2……融合\"MOOC\"课程和\"翻转课堂\"理念优势的信息素养教学模式构建与实践

3……基于\"SPOC+小课堂\"的大学英语翻转课堂教学模式设计研究 4……军事理论教学的\"翻转课堂\"论 5……高校继续教育教学改革研究:翻转课堂视角 6……同济大学“高等数学”SPOC开发与应用探索

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7……大班教学环境下基于SPOC的混合教学设计与效果分析 8……计算机图形学“MOOC+翻转课堂”教学实践及效果 9……基于SPOC翻转课堂教学模式的探索与反思 10……MOOC背景下高校教学改革路径研究

11……互联网+时代的高职课堂教学创新实践——以台州职业技术学院为例 12……慕课运动对高等教育的渗透性影响

13……从研究热点变化看我国翻转课堂发展趋势——基于CNKI数据库的词频分析 14……国外翻转课堂研究热点、主题与发展趋势——基于共词分析的知识图谱研究 15……基于“互联网+”的高职行业英语教学模式探究

16……法学教育的慕课实践与国际比较--以四川大学“侵权责任法”慕课教学为例 17……微课程开发:MOOC建设的核心

18……基于MOOC的猪生产学实验微课教学的研究 19……探究MOOC在成人继续教育中的应用

20……视频资源类型对学习者在线学习体验的实证研究 21……慕课冲击下的高职院校文化素质课程建设 22……MOOC平台下的大学英语PBL翻转教学模式研究 23……基于MOOC的翻转课堂教学模式研究

24……基于MOOC的大学英语教学对高等教育教材出版的启示 25……基于SPOC的翻转课堂教学设计模式在开放大学中的应用研究 26……翻转课堂教学:经验与趋势

27……MOOC、翻转课堂与教学流程再造研究 28……从MOOC到SPOC:一种深度学习模式建构

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29……基于MOOC的翻转课堂在高校经济管理教学中的应用 30……基于翻转课堂模式的高级英语教学改革初探 31……分析化学“翻转课堂”的尝试与探讨 32……关于我国计算机教育MOOC发展的思考 33……结构方程视角下我国翻转课堂满意度模型构建

34……基于文献调研的国内外高校信息素养教学内容与模式趋势探析

35……高职院校基于微课程的翻转课堂教学模式探索——以导游专业《模拟导游》课程为例

36……MOOC时代高等教育教学流程的改革与探索 37……基于MOOC理念的高职计算机专业教学模式构建

38……MOOC热点研究问题探析——全国首届MOOC时代高等外语教学学术研讨会启示 39……信息技术支持的SCH-SPOC在线教育新模式探索和实践 40……MOOC何去何从:基于知识图谱的国内研究热点分析 41……慕课(MOOC)时代的通识教育 42……高校公共基础课的MOOC危机及应对 43……MOOC:撬动中国高等教育变革的支点 44……我国大学慕课教学策略之研究

45……混合式“MOOC思修课”对民办高校“思政课”改革的启示

46……国内慕课(MOOC)研究现状述评:热点与趋势——基于2009—2014年CNKI所刊文献关键词的共词可视化分析

47……MOOC时代下高职课程建设问题及对策研究 48……地貌学网络资源与开放课程建设

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49……SPOC在中小学教育中的应用模式探索——基于ARCS模型视角 50……“后MOOC”时代基于分布翻转的SPOC体验式学习探讨 51……信息技术与教育教学深度融合的教与学探析

52……应“云”而生 羽化成蝶——信息化教学设计的情境创设策略 53……教育与评价

54……无缝学习--数字时代学习的新常态

55……多元化媒体资源适应性推送及可视化序列导航研究 56……基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式研究 57……从OC到MOOC大学物理课程建设再思考 58……美国大学MOOC的兴起对传统高等教育的挑战 59……MOOC视野下的高职院校教学管理

60……MOOC内涵、特征及其对我国终身教育的启示 61……MOOC等在线教育模式初探 62……面向翻转课堂的学习支持服务研究

63……基于“问题驱动、多元导学”教学法的翻转课堂研究与实践 64……以课堂建设为抓手 推动高职教学创新

65……基于慕课的“五学-六位”职教园林专业课程教学改革与实践 66……MOOC在高校思想政治理论课教学中的运用 67……洞察MOOC之“道”

68……哈佛“慕课”深度谈--访哈佛大学副教务长包弼德教授 69……“MOOC”时代:我国成人高等教育的机遇和挑战 70……反客为主的微课程改变学习方式

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71……对构建高职区域性无缝学习空间的思考

72……教育信息技术创新应用与协同发展——解读2013教育技术国际论坛 73……信息化教育中的逆序创新 74……在线教育来潮:教师的困境与出路 75……大数据与信息化教学变革

81……对构建高职区域性无缝学习空间的思考

82……教育信息技术创新应用与协同发展——解读2013教育技术国际论坛 83……信息化教育中的逆序创新 84……在线教育来潮:教师的困境与出路 85……大数据与信息化教学变革

91……对构建高职区域性无缝学习空间的思考

92……教育信息技术创新应用与协同发展——解读2013教育技术国际论坛 93……信息化教育中的逆序创新 94……在线教育来潮:教师的困境与出路 95……大数据与信息化教学变革

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