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凤阳县职称论文发表-中学历史|课堂教学|体会论文选题题目
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关键词：关于家庭教育的论文，教师科技论文，代发表医学论文
1……初中历史课堂教学改革的方法与对策分析 2……浅谈初中历史课堂教学评价的三大误区及改进策略 3……初中历史课堂有效教学的分析 4……初中历史教学实施新课改的方法探析
5……大学《历史教学论》课程与中学历史课改的对接 6……中学历史课堂应追求形神兼备的旨趣 7……浅析初中历史教学方法
8……浅谈初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析 9……浅析历史课本剧在初中历史教学中的应用
10……2015年人大复印报刊资料《中学历史、地理教与学》全文转载本刊文章一览表
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11……初中历史课堂教学中选择有效史料的原则
12……“同课异构”与中学历史课堂教学环节的优化——以《两极世界的形成》一课为例 13……探中学历史青年教师课堂教学困惑与专业成长
14……中学历史教学竞赛课堂内容评价的要义——基于教师学科教学知识(PCK)视角 15……基于简约课堂视野的有效情境创设——以“社会历史的主体”教学片断为例 16……走在追梦的路上
17……新课程改变了中小学课型了吗?——基于证据的初中课堂教学形态分析
18……乡土地理知识在中学地理教学中的应用——以七年级上册“聚落与环境”的课堂教学为例
19……打造\"给力课堂\" 培育\"美丽花朵\"——以《生活与哲学》\"社会历史的主体\"一课为例
20……建国以来中小学课堂教学评价困境探讨
21……师生互问:课堂提问艺术探微——从“如画的梯田”教学谈起 22……让地理课堂教学充满诗情画意 23……中学历史“主体型”课堂教学策略探究 24……穿越历史时空 激活政治课堂 25……初中历史教学中学生证据意识的培养 26……历史课堂“思维导图”教学模式及其运用
27……试析课堂教学价值追求的历史变迁——以思想政治课教学为例
28……有效课堂教学评价标准框架的实证研究——以北京市两区中学问卷调查为例 29……在课例研究中改进教学——以一节初中历史课为例 30……中英美中学历史课史料教学比较研究
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31……历史课堂的“文学味”可增强历史教学的有效性——以初中2011年《义务教育历史课程标准》要求和课堂实录为例
32……用“问题教学”搭建历史课堂教学平台 33……基于史料的中学历史教学模式探究
34……浅议“历史理解”在高中历史课堂教学中的实践运用 35……浅议PGP电子双板在中学历史教学中的运用 36……高中历史课程目标实施的探讨 37……启发式教学在中学历史教学中的作用 38……中学历史传统教学的弊端及改革实践 39……高中历史教学中史料运用的量度问题 40……浅论中学历史高效课堂教学策略 41……中学历史课堂教学目标的设计 42……试谈历史课堂教学中学生的学习准备 43……论英国中学历史课的史料教学 44……洋思经验在历史课堂教学中的运用 45……中学历史生成性教学体系的设计研究
46……\"比较法\"是有效历史课堂教学中德育的重要途径——以高中教材必修选修内容为例
47……计算机基础教学的核心任务是计算思维能力的培养 [J] 48……多维度课堂观察——初中历史与社会课教师专业成长的“法宝” 49……历史教学中学生的批判性思维养成
50……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009
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专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究 51……历史课堂教学中的有效提问策略
52……“对话教学”在历史与社会课堂中的实践与策略 53……论新课标下中学课堂教学管理制度的完善 54……中学历史常用的四种对话教学法 55……我国中小学课堂纪律研究三十年 56……新课程与中学历史教学研究
57……新课程背景下初级中学“历史与社会”课中的乡土知识教学 58……湖南农村乡镇体育现状及发展对策研究 59……构建开放的历史课堂 60……中学历史问题教学法的实施 61……高中历史课堂运用情境教学法的偏失 62……永远的怀念
63……刍论中学历史课教学六环节教学法
64……学术研究成果给中学历史新课堂带来的困惑与思考 ——以中国抗日战争史的教学为例
65……新课程农村初中历史教学的焦点 66……“和乐”思想在中学历史教学中的运用 67……什么是 “教研组文化”?
68……农村中学课堂教学模式的重大变革 69……新课标历史课堂教学“五注意”
70……交互白板及其在我国中小学课堂教学中的应用研究
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71……网络环境下历史课堂教学的探究与实践
72……从被动“受课”到主动参与——中学历史课堂教学改革探索
73……生活性 体验性 情趣性 活动性——新课程标准下的中学历史课堂教学初探 74……中学历史课审美化教学刍议
75……剖析历史教学中的\"后进生\" 76……论中学历史课堂教学中创新能力的培养 77……电子综合图示教学法在历史课堂教学中的应用 78……中学历史课堂教学方法初探 79……心·唯心·唯心主义
80……德国文理中学高中历史课教学要求及其特点分析 81……历史教学中开展研究性学习的选题策略
82……新时期中学历史教学应如何“有为”——基于历史教师角度的分析 83……谈历史课堂教学设计的创新 84……中学历史如何实施探究式教学
85……浅谈历史课堂教学中学生学习兴趣的激发 86……中学历史课堂教学中的导语设计
87……中学历史课自学讨论式教学模式的构建与探讨 88……历史教学开设第二课堂的四种方法 89……走与生活相联系之路
90……谈地理课堂教学由学科能力向综合能力的转化 91……中学历史课教学如何实施素质教育
92……高中历史创造性课堂教学“思疑启悟”模式初探
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93……在中学历史教学中渗透素质教育 94……对当前中学历史课堂教学的思考 95……谈中学历史课教学的板书设计艺术 96……初中历史当堂达标课堂教学基本模式 97……在中学历史教学中融入乡土历史的必要性 98……初中历史课“十六字教学法”初探 99……历史最优化课堂教学的三个原则
100……见仁见智说荆轲——《荆轲刺秦王》课堂教学节录
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