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学校安全目标管理工作总结

发布时间:2020-03-04 02:35:38 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

篇1:学校安全管理工作总结 学校安全管理工作总结 浮滨启新中学

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2007年度,我校认真贯彻县教育局的各项安全要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了校长直接抓,分管副校长具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与全体教职工签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。

2、班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、全社会总动员,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、加强学生乘车管理,内宿生与学校签订不乘无牌、无证、超载、报废车辆协约书。

五、加强安全检查,及时整治整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映,及时整改。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。篇2:中学安全目标管理责任工作总结 朋普中学2010年安全目标管理责任工作总结

朋普中学始终坚持“保障有力、制度健全、全员参与、预防为主”的安全工作思路,以维护稳定为中心,加强宣传,加强防范,加强检查,营造了平安、和谐的校园环境,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

一、严格管理,认真抓好学校安全常规工作

学校安全管理是一项长期而细致的工作,贵在坚持,重在常规。在日常管理中,我们主要抓好了以下工作。

1、是适时开展隐患排查。学校十分重视安全隐患的排查,开学、期中、期末三个重要时期都组成各处室人员参与的校园安全工作检查小组,对学校饮食、饮水、交通、消防、用电等各个方面进行全方位、拉网式的排查,真正做到了“排患务尽”,不留死角。平时则随时明查暗访,对于发现的问题都当即向对方一一指出,并责令整改。

2、是狠抓整改督办落实。对于排查出的重大校园安全隐患,除了口头指出和责令整改外,还专门以学校的名义下发整改通知书,要求限期整改,并实行跟踪督办,严格验收,对措施不力、整改不到位的,严肃追究部门责任。如去年我们就整改了20多处安全隐患,及时排除了安全管理中的“定时炸弹”,确保了整改工作落实到位。

3、是定期研究安全工作。学校安全工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈,充分发挥了指挥、统筹的作用。每年召开的有关安全工作的专题会议不低于20次,及时传达上级精神,部署工作任务,确保了工作的及时有效。认真抓好校内日常安全管理,及时向局反馈情况,并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级(学生)评比等有机结合起来,取得了良好成效。

4、是严格坚持门卫值班巡查制度。实行24小时值班,做到有事报事无事报平安。除做好值班守护外,还特别注重对“三无”人员、外来人员的盘查和学校周边的巡查,有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边抢劫、勒索师生事件的发生。 二、加强领导,努力构建职责明确的长效机制 校长曾经指出“安全是天,质量是命”,要求全体教职员工树立“安全忧患意识”,把学校安全管理工作当作了头等大事来抓,为此成立了由一把手任组长,分管副校长任副组长,各处室领导为成员的安全工作领导小组,形成了良好的领导机制。落实了“一岗双责”,层层签订了安全目标责任状,组织了以班级为主题的安全管理网络。

同时,积极建章立制,完善了有关安全教育、道路交通、饮食饮水、用电用火用气、学生宿舍、集合集会、楼道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各项工作有章可循,并重点完善了安全工作责任制度:一是层层签订综治目标管理责任状,实行了一级抓一级,一级管一级的责任包干制;二是强化了预防领导渎职的一把手负责制、责任追究制和“一票否决制”;三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。这样,让人人都增强了“一岗双责”意识,认真履行好自己的职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

三、拓宽思路,全面实现安全工作的综合治理

在抓好常规管理的同时,还积极拓宽思路,认真抓好与学校安全管理有关的其它工作,实现了学校安全管理工作的综合治理。

1、深入开展普法、安全教育。本年度分别开展了“安全教育日”活动, “交通安全反思日”活动,“手足口病防治”活动,深入开展了“警校共建”活动,经常邀请干警为师生开展法制宣传讲座,不定期开展消防、水灾、重大疫病防治、伤病救护、交友防骗等各种安全知识的讲授或演练,全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力,有效降低了师生意外伤亡事故的发生。

2、适时举行安全疏散演练和培训工作。通过演练活动的开展,培养了学生安全应急能力,增强了自我保护意识。另外还经常对各班级安全员进行安全培训,收到了良好的效果。

3、是妥善调处突发事件。积极参与校园周边环境整治。校园周边的不良环境对学校安全管理工作的负面影响不容小视。为此,我们根据教育局的统一部署,积极配合文化、城管、工商等部门开展校园周边环境专项整治,对“三无”食品、交通隐患、治安隐患、违规娱乐场所、黑书报摊点进行彻底的清理整顿,大大优化了学校周边育人环境,增强了校园安全系数。

四、安全管理工作存在的几个问题

1、个别学校领导、教师心存麻痹思想和侥幸心理。“说起来重要,忙起来次要”。缺乏警惕性,工作不主动,自检自查走过场,讲得多、做得少,开会多、落实少。

2、在安全管理存在着薄弱环节。由于班额过大,教学场所十分拥挤,存在着安全隐患,且在上操集合、放学疏散、值班巡逻等重要环节上没有切实可行的管理办法,极容易发生踩踏事故。

3、是安全设施建设有待改善。一些学校消防设施、应急照明灯、安全疏散指示标志缺少或设置不规范,学校疏散楼梯、安全出口、安全通道不通畅。

五、下一步的工作打算

1、应健全安全组织机构,合理分工,全面落实“一岗双责”。坚持权责统一的原则,实行谁主管,谁负责,一把手负总责,分管同志具体抓。做到思想认识到位,职责履行到位,工作落实到位。

2、制定完善各项安全管理制度。并把学校安全工作纳入学校目标管理,制定目标管理细则,建立覆盖所有工作环节的安全管理体系,积极争取社会和家长的重视与配合,形成管理网络,做到层层落实安全工作责任制。

3、应结合实际制定年度安全工作计划,开展宣传教育。安全工作应坚持预防为主,有计划宣传教育。应把安全教育渗透到学校有关活动和学科教学之中,认真上好安全教育课,精心组织开展安全知识教育。根据季节和学期进度实际,有针对性地对学生集中开展安全教育。

4、定期开展学校安全检查和安全隐患排查。加强学校安全事故易发多发环节的管理,经常性地进行安全检查,发现问题,及时采取措施予以排除和整改到位,不留后遗症。做到每月对学校安全个环节排查一次,并坚持“谁检查、谁签字,谁签字、谁负责”的原则。

5、制定安全应急预案,加强演练。健全学校安全预警机制,完善学校安全重大事故应急处理预案,积极创造条件组织师生对预案的演练,努力提高师生自救自护能力,做到最大限度地降低可能发生的安全事故的损失。

朋普中学 2009年9月1日篇3:学校安全工作目标管理责任书 学校安全工作目标管理责任书

为进一步加强学校安全工作,保持校园的安定稳定,保障教育改革和发展 顺利进行,创造良好的育人环境和治安秩序,特制定本责任书。

一、切实把学校安全工作摆上重要日程,进一步明确学校校长是学校安全工 作的第一责任人,一把手负总责,分管领导具体抓。狠抓学校安全工作责任制建 设,层层签订学校安全目标管理体责任书。安全机构健全,办事人员落实,分工 明确,职责具体,责任到人,待遇落实。杜绝重特大事故的发生,确保校园一方平安。

二、进一步建立健全学校安全工作规章制度。进一步健全学校各项安全检查 制度、安全教育培训制度、集体外出活动审批制度、重大责任事故报告制度以及 中小学非正常作伤亡事故统计分析报告制度。要建立市、县、乡、校四级安全联 络员制度,加强安全工作信息网络化建设。规范学校安全工作档案管理。

三、做好学校校舍建设及管理安全工作。牢固树立“百年大计,质量第一”的思想,切实加强学校建筑质量管理,进一步提高工程质量。建立健全校舍基建

项目法人责任制,严格执行基建程序,把好工程质量关,严禁出现无立项、无报 批、无证设计、无施工许可证、无委托工程质量监督、无组织工程竣工验收等“六 无工程”。对有严重结构隐患的校舍要逐幢作出鉴定,及时向当地政府和教育局 报告,并迅速采取措施,限期消除安全隐患。已经属于危房的,应立即组织人员 撤离,并封闭停止使用,坚决杜绝校舍倒塌造成伤亡恶性事故。

四、做好师生交通安全工作。加强对学生进行交通安全知识教育,严禁师生

乘坐不具备资质条件的“三无”车辆。对中小学和幼儿园组织学生参加需要集体乘车船外出的活动,要预先对师生做好车船使用的安全教育,不得使用货运车辆

和无牌无照车运送师生,所乘人员不能超过行驶证上的核载人数。师生集体外出 应尽可能使用国有集体或专业运输单位提供的车船,对在山区无规范运输单位而 需租用个私营运车船时,学校应事前报经车船管理部门对此类车船进行严格检 查,确保师生安全。

五、做好师生消防安全工作。禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、打火机等易 燃易爆物品进校。实验用的易燃物品,要有专门库房存放,实行两个人两把钥匙 管理,健全完善的使用制度。经常检查电路设施、电器设备的安装使用情况,发 现问题,及时采取措施,消除隐患。伙房、锅炉房、库房、实验室,要按照有关 防火规定使用,要建立切实可行的消防制度,关健部位要设置灭火器材,要教育 学生保护学校的消防设施。严禁组织学生到林区烧烤、野炊和参加扑救山火活动。

六、做好饮食中毒、传染病、多发病的预防工作。通过各种形式的宣传和措 施,保证中小学生集体饮食安全,加强学校和幼儿园食堂和措施,保证中小学生 集体饮食安全,加强学校和幼儿园食堂及学生午餐、营养配餐、课间加餐的各项 卫生管理。学校组织师生外出活动,更要注意饮食和饮水卫生,防止食物中毒和 各种疾病的发生,保证学生的身体健康。

七、做好生产劳动、集体活动和校外集体活动安全工作。不宜组织小学低年 级同学参加简易生产劳动。不得让小学高年级同学从事复杂而繁重的体力劳动。 不得让中小学生从事特别繁重的体力劳动。学生一定要在教师的指导下进行劳 动。

体育教育要与医务人员密切合作,建立学生体格检查制度,对于有病与体弱

的学生,必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。体育场地和器材等设施应符合体育活动安全和体育卫生标准要求,与学生年龄、特点相适应。学校要严禁

学生擅自到湖泊、江河、池塘、水库等水域游泳。组织学生参加集体校外活动, 一定要事先经学校负责人研究,做出周密计划,严格组织,并有学校负责人或教 师带队。要建立大型集体外出活动报上级方管部门审批的制度。在活动前,要向 学生提出要求和注意事项,教育学生遵守纪律,听从指挥。不要组织学生到超容 量的地方或场所活动,也不要到没有安全保障设施的地方或场所活动。学校组织 学生参加勤工俭学和社会公益劳动,必须坚持安全、无害和力所能及的原则。要 加强劳动组织,重视劳动保护,教育学生遵守劳动纪律。组织学生参加有关单位 举办的集体活动,必须有安全保障措施。

八、做好校园治安管理和维护学校财产安全工作。要依靠社会各方力量,认 真开展校园治安综合治理工作,加强校园治安特别管护区建设,落实特别管护区 各项规定,充分发挥综治(治安)副校长的作用,强化学校安全综合治理功能; 继续抓好创建“安全学校”活动,严厉打击各类危害校园治安安全的违法犯罪活 动,开辟“绿色通道”,推广小学生头戴“交通安全帽”,小学生放学衽“路队 制”的经验,协调并推动下岗职工从事接送小学生上学放学工作,乡镇撤点并校 的小学低年级学生往返学校原则上要由家长接送,确保学生校内校外安全。特别 要加强对电脑室、仪器室、财务室、实验室、多媒体教室等学校财产的重点单位 管护,在防火、防盗、防潮等方面,切实做到人防、技防、物防相结合。

九、制定防范预案,严肃查处重大事故。各级各类学校要认真研究,制定处 理安全事故的详细预案,把造成的损失减少到最低程度,细心做好善后工作。要 认真做好各类责任事故的查处和结案工作。事故发生后,应立即按有关规定上报。

所有发生安全事故的地方,都要及时查清原因,总结教训,制定防范措施,并按照各自职责权限在规定的期限内严肃处理事故有关责任者,决不能大事化小、小 事化了。要坚决按照“三不放过”(即:事故原因没有查清楚不放过,事故责任 者没有严肃处理、广大干部和师生员工没有受到教育不放过,没有制定出防范措 施不放过)的原则,严肃查处事故,以达到吸取教训、教育群众、防止同类事故 再次发生的目的。

十、学校要定期检查安全工作目标落实情况,并且与人事任免、奖惩结合起 来,要把学校安全工作与其它工作同部署、同检查、同评比、同总结、同奖惩。 十

一、责任书的职责不因责任人的更换而改变。责任人如有更换,接任者继 续履行。

十二、本责任书一式两份,签订双方各执一份。

学校盖章: 责任人签名:

学校安全目标管理责任书

学校安全目标管理责任书

学校安全目标管理责任书

学校安全目标管理责任书

学校安全目标管理责任书

学校安全目标管理责任书

学校安全目标管理责任书

安全目标管理工作总结

学校中层干部安全目标管理责任书

学校综治安全目标管理责任书

学校安全目标管理工作总结
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