“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结
李村二中
为了落实党中央关于开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，结合我校实际情况，学校开展了一系列的教育实践活动，全体学生积极参与活动，大力宣传和弘扬雷锋精神，实践雷锋精神，使学生对雷锋精神有了更加深刻的认识。学生的言谈举止文明了许多，好人好事层出不穷。此项活动对学校其他工作的顺利开展也奠定了基础。现对活动的开展情况进行如下总结：
一、精心组织
接到活动通知后，校长首先强调此次活动的意义，同时也对活动实施提出了建议：
1、学习雷锋活动要和德育活动相结合。大力弘扬中华民族的传统美德，自觉践行文明礼仪，使学生形成积极向上的人生价值观、高尚道德情操。
2、让学习雷锋的“钉子”精神。做到不怕苦不怕累，认真钻研学习方法和做人道理，努力个人提高成绩和修养。
二、大力宣传
结合学校开展的主题活动进行广泛宣传，倡议学生参与到网上留言签名活动中来；同时依托班会、广播站、板报、电子白板等宣传阵地，对活动目的、要求、意义进行宣传。
三、活动成效
课外时间学生积极参与网上签名寄语活动，有个人参与的，有小组参与的，也有班级讨论后推出寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰，对雷锋精神的继承。同时，更显现出了同学们为作美的少年而下定的决心。
精彩留言：
八二班张 怡：人小志气大，辛苦我不怕，日常学雷锋，平凡也为大。
七三班顺利小组：让我们一起学雷锋，助人为乐。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
九二班全体学生：人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 我们愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我们愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平静的日子里度过自己的一生。
此次活动使雷锋精神在校园继续传播开来，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动，大家体会到要想做一名阳光的中学生要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事。
2013.6
