郸城三高“学雷锋，见行动”活动汇报材料
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
我校准备在这一个月里组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
3月3日，李西锋校长在学校行政办公会上向校团委作出了“学雷锋，见行动”活动的工作部署，3月份作为全校的学雷锋活动月，要求校团委做好宣传组织工作。
3月4日早操时，校团委利用校园广播向全校师生发出“学雷锋，见行动”倡议，向各班团支部布置“学雷锋，见行动”活动实施方案，安排朝花文学社利用校园广播、黑板报、宣传版面等媒介宣传弘扬雷锋精神。
一、活动主题：
以“学雷锋，见行动”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持\"从我做起，从身边的小事做起\"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文 1
明园校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：
活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：
1、3月4日早晨，利用校园广播，做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
2、朝花文学社每周更新以学雷锋为主题的黑板报版。
3、学雷锋校园实践活动结合
（1）结合3.8国际妇女节，组织开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等）。
（2）立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻）。
（3）结合植树节，积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
（4）遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
4、开展一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。每班选3篇优秀习作于3月15日前上交校团委。根据上交的优秀习作，校团委进行评选，并将成绩纳入评选优胜班级。
5、三月底，学校将组织开展学雷锋活动情况评选、总结工作。
力争通过这次“学雷锋，见行动”活动的开展，增强班集体的凝聚力，同时把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌得到很大的提高。
