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浅析消防部队战训队伍状况及对策

发布时间:2020-03-03 08:22:40 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

浅析消防部队战训队伍建设现状及对策

张 雷

[摘要]社会经济持续发展,但自然灾害、火灾形势依然不容乐观,……新《消防法》赋予了消防部队更多的应急救援任务,各地依托消防部队成立了应急救援队伍。如何更好地发挥消防部队在各类应急救援中的尖刀作用?这离不开一支业务素质高、战斗力强的战训队伍。

关键词:消防 战训队伍 现状 对策

一、消防部队性质决定战训队伍的特殊性

消防部队是一支特殊的“人民军队”,既不同于中国人民解放军,又有别于公安民警,其“战训队伍”同样具有特殊性。

(一)领导指挥的双重性。消防部队不仅要接受部队上级的领导,同时又要接受当地党委、政府和公安机关的领导,其战训队伍也是如此。

(二)队伍建设的地方性。消防部队不是一般的地方机构,既是中国人民武装警察部队序列的一个警种,又是公安机关的重要职能部门,还是地方政府的职能部门,其(比如“六熟悉”、实战演练、执勤保卫等)与地方接触较为密切,许多战训工作 1 都离不开与地方单位和人员“打交道”,其战训队伍具有浓厚的地方色彩。

(三)岗位职责的流动性。目前,我国消防部队战训队伍,不仅仅担负灭火救援、执勤保卫、应急处突,还要从事部分消防监督工作(消防验收、监督检查等),而且随着人员调动、警衔和职务晋升等,会很快变动岗位,战训队伍“换血”频繁。

二、消防战训队伍建设现状及分析

消防部队战训队伍具有如此多的“特殊性”,因此其人员配臵、专业设臵、日常管理等一系列都会“与众不同”。消防队伍究竟是一支部队,“敢打大仗、善打恶仗、能打胜仗”是消防部队战训工作目标,“战斗力”离不开“一支综合素质高、业务能力强的战训队伍”。现结合自身亲历和感受,谈谈几点体会。

(一)“战训队伍”概念模糊

对于消防部队来说,哪些人、哪些岗位的官兵属于战训队伍,没有“肯定性”定义。例如:支队长分管战训和防火监督工作,司令部门把他们归为战训干部,防火部门把他们归为防火监督干部;基层中队指导员和中队长一样都要参加战备值班、参加灭火救援一线,政治部门把他们归为政工干部,司令部门把他们归为战训干部;而专职战训队伍寥寥可数。

(二)战训干部队伍编配和人员配臵短缺

1、编制少,人员配臵不到位现象普遍。当前消防部队火灾扑救的接处警比例已不足30%,近70%的接处警为灾害救援、社会救助、执勤保卫、维稳处突等,由此可见当前战训工作的范围之广、任务之重,“兵力不足”问题尤显突出,且成为了影响消防战训工作的重要因素。

2、工作类别多、任务重,基层战训“应酬性”工作多。当前消防部队战训工作不仅仅是火灾扑救工作,涉及范围广、类别多、“应酬多”。战训岗位人员不仅应对上级战训工作安排,同时还要应对地方政府、公安机关、应急管理部门等工作任务,战训工作不仅涵盖现役消防队伍、其他多种形式消防队伍的执勤训练、灭火救援等,还要应对队站建设、装备建设等工作。更突出的是,各级部门下达的工作计划和任务量时,没有更好地考虑基层全局工作,“文件材料多、会议学习多、总结汇报多”成为当前一贯性工作方式,加上基层战训人员少,但基层战训工作又不得不花费更多的时间在“室内”、“电脑”中进行,久而久之使得“实战练兵”等活动少,久而久之会致使战训工作不够切实、不够专业,从而影响部队战斗力。

(三)战训干部队伍不稳定

1、战训人员变动频繁。作为现役部队,人员流动性强很显而易见了,这种流动造成专业人员、技术人才、业务骨干、技 3 能尖子等大量流失不得而知了。

第一种:当兵两年或三年,两年或三年的警校毕业当排长,有的个人素质较高,主观很努力,基层中队工作两年后成为合格的基层战训干部,这时他们的战训素养有了一定的积累,也可以独挡一面,但还不具备传、帮、带水平,如再通过努力两三年就具备传、帮、带水平,而这时又准备换到防火监督或政工等岗位去了;第二种:纯粹的大学生干部,他的成长过程为“体验兵感觉”一年,“体验班长感觉”两年,形成管理水平能力一年,这时他处于正连职干部向副营职干部跨越,更是可能进入防火监督岗位或政工等岗位;第三种:有的个人素质不过硬,主观不努力的,在基层工作中表现平平淡淡,成绩不理想,两年后就开始个人考虑换岗……这些现象都会影像战训队伍的业务水平。

2、专业培训和技术职称评定不够切实和规范。一是培训少,且大多专业培训时间较短,而且缺少专业教学师资力量,加上培训内容多、任务重,去掉“动员”、“考试”、“结业”的时间,就所剩无几了;其二,培训教育和职称评定等实用性差,例如“技术职称评定”的门槛多而不专,英语、论文是铁门槛,不考虑实际应用意义,不考虑实际工作水平,而且消防部队缺乏符合自己特点的专业人才评定机制;三是各类培训、教育资源 4 不能共享,培训和考试考评形式单一,培训和实际脱轨,“严而不实”、“眉毛胡子一把抓”成为培训通病,且考试过于且注重纸面,不注重实地应用。

3、战训环境需改善。在当前消防部队中,有这样一种顺口溜“一年后勤一条龙,两年防火路路通,三年战训一场空”。这话虽说不正确,但也在一定程度上反映了这样的事实:战训是件苦差事,而且经常吃力不讨好。这种错误的引导和负面环境,影响了战训队伍的健康发展,使得战训队伍思想不够稳定、责任心不够强、敬业精神差等现象。再加上职务、警衔晋升机制和评优评先机制不科学,许多战训岗位优惠政策贯彻执行不到位等,影响了战训性干部队伍成长。

(四)战训干部专业层次低,学术氛围不浓

当前,战训队伍中真正具备高学历的优秀干部不是很多,真正能正确处臵特殊火灾、化学危险品灾害事故的“明白人”也不多,这些都影响着当前执勤训练工作开展和灭火救援战术、技术理论的学习和研究。

近几年部队接收了不少地方应届大学毕业生,但由于所学专业一时不适应战训业务,几乎都充实了其他岗位。部队院校培养的学员干部,入校前也多半是在部队从事文书、后勤或通讯工作,能文能武的较少,胜任战训工作的不是很多。有些大 5 学生干部很快成为基层主官,但因自身战训业务素质不高,从而影响单位战训工作,而有些战训工作能力强的干部因制度限制难以一时提拔使用,只能力所能及,这种现象久而久之,就可想而知了。

三、浅析对策

战训干部队伍建设中存在的问题既有主观因素,也有客观因素,这一切困扰着消防事业发展前进的步伐,我们要以科学的态度进行研究,积极寻求对策,加强和改进战训干部队伍的建设。

(一)抓好战训干部的培训工作,建立切实完善的战训干部培训体系

首先,要提升科学培训质量,组织精干力量定期或不定期开展各类培训,不断提高战训业务综合素质。其次,依靠社会教育资源培训人才,采取“请进来、走出去”的办法,开展专家授课、领导讲说、异地交流等活动。同时,要不断创新教育培训模式,整合培训资源,充分发挥网络优势,实行网络远程教学和集中培训相结合,将培训内容全部利用网络和视频资源远程教学,并定期检验培训效果和质量,为提高人才的“含金量”完善培训模式。再则,要狠抓实地练兵。要从“岗位练兵”入手,认真落实“抓基层、打基础、苦练基本功”的精神,开 6 展各类灭火救援演练和实地训练,提高官兵实地灭火指挥和协同作战等战训业务水平。

(二)完善选用、奖惩机制。总而言之,我们就是要以人为本,牢固树立人才资源是第一资源,本着只有人才才能促进消防工作发展、出人才就是出政绩的观念,切实把提升战训队伍素质和整体战斗力作为主要目标,把战训人才队伍建设作为事关消防事业兴衰成败的战略工程来抓,使高素质的专业人才真正成为消防部队发展的不竭动力。

1、首先要建立健全公平、竞争、公正的选用机制,真正做到能者上、庸者下。积极民主评议、民主测评等方式来发现、推荐、选拔人才;同时,要科学制定选用、评先评优等机制,敢于打破“论职排辈”、“论学历”等评先选用现象,追求战训工作实效,强化战训队伍素质。

2、强化各级党组织战训工作的组织领导,真正把战训工作摆上重要议事日程,努力采取各种措施,使“冷战训”升温为“热点”岗位,在部队内部营造一种人人关心战训、人人热爱战训、人人向往从事战训工作的浓厚氛围。

3、配齐配全战训岗位干部,从政治上关心战训干部,对那些政治思想好、工作能力强、作风过硬、政绩突出的战训干部要优先考虑提拔使用。在职级上,战训机构的规格可略高于同 7 级其它部门的规格,也可参照县市消防大队长职务高配的做法,对优秀的战训干部职务予以高配;在生活待遇上,从优对待战训干部,可实行战训岗位特殊津贴制度,也可实行战训干部奖励工资制度,以稳定战训干部队伍,但制度的落实督导工作要跟上。

(三)完善检查考核评估体系。在实际工作中,我们一些好的方案、措施与设想,为什么不能达到预期效果,这在很大程度上与检查考核的形式有着直接关系。目前大多检查考核工作注重“文字资料”,从而导致“文字应付”现象普遍,不仅影响了检查考核效果,还会导致战训工作“华而不实”,甚至影响其健康发展。因此,完善检查考核制度,建立科学有效地评估体系也就十分必要了,这些都要从源头上、从体制上、从制度上变革。

(四)加强战训“立法”工作。要保证战训工作上水平,必须要尽快“立法”制定出规范性文件、标准,以法定的效力确保战训岗位干部技术职称、人员编配、职级晋升、补助待遇等得到落实,促进战训干部队伍的健康发展。

(五)加强对战训干部爱岗敬业教育,增强荣誉感、责任感。要加大宣传力度,使战训人才既要感到责任重大,又要感到无比骄傲和自豪,消除“抓训练无用,抓训练无功”的错误 8 想法。发扬爱岗敬业的精神,自我加压,潜心钻研业务,增长才干,提高自己的组织训练水平和灭火指挥能力,担当起时代赋予的重任。

参考文献:无。 9

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