转眼间又一个学期结束了，总结成绩，找出不足，再创佳绩。
一、教学方面：
在教学当中，我们认真学习教学大纲和三个指示性文件汇编，刻苦钻研教材，认真备课，努力上好每一节体育课，使体育教学向着规范化方向发展，加强课堂教学，努力提高学生参与体育活动的意识和积极性，以学生的兴趣点出发，了解学生，开发思维，使学生在课堂上学到更多的知识和技术，提高学生各种运动的能力和素质，使体育课成绩有明显的提高，学生合格率也在原有基础上稳步上升，基本上消灭了不及格的现象，使学生明确上体育课的意义和目的。
本学期有两节体育课为区级观摩课和研究课，有一节为出席片级的评优课，另外还有两节录像课，上交教研室作为区级观摩课。
二、达标方面：
我校的达标工作从各方面讲都是在我区比较好的，学生的身体素质在不断提高。学校领导十分重视达标工作，班主任老师对班级达标工作抓得特别紧，比较突出的是
三、
四、五年级，他们能充分利用业余时间和课外活动时间合理安排学生训练和测验。有的班级还给学生定出指标，也有的班级采取互助互测的方法，还有些班级采取了竞赛的方法进行。学生的积极性高，使我校的达标工作开展得有声有色。达标及格率和优秀率有很大的提高，我校也作为信得过学校没有进行验收。
三、竞赛工作：
本学期我们搞了三个单项比赛和一次班级游戏性对抗赛，召开了我校的春季运动会，完成了上级规定竞赛活动任务。 （1）参加了北京市环老山比赛，获得小学男子个人单项
3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期竞赛中有所提高。 一 指导思想：
以素质教育和全民健身为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，传播了各方面体育知识，培养了体育欣赏能力，从情感方面渗透培养各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。
二 主要工作
1． 教学方面
以大纲教材为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是，脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣，改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质，达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育，健康 不耻下问。去参加校外说课听课的比赛。（朱伟成老师）多看有关教育报纸杂志。进行自我充电。
一学期来，在教研室、学校领导重视下，在全组6位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色，全面贯彻教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，采取深化改革，探讨洋思教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量。逐渐形成自身的特色，走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面（教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体）加以总结汇报。
一． 教学方面
1.开学初，教导处采纳体育组建议：学校所有班级班队活动课统一安排在每周周三下午。尽量避免体育课冲突。
2.体育教案设计《初二“我为世界杯齐呐喊》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的2003年全国学校体育教案创新设计大奖赛，被评为一等奖。
3.12月14日邱海龙老师，参加鄞州区体育学科教坛新秀比赛，小组成绩优异，体育教学课在新课程标准下，创新改革意识较强，受到体育同行们的肯定。
4.周六假日活动，是我们体育组教师的强项，开辟了篮球、羽毛球、乒乓球，每次上课都有专业教师负责指导，一学期来，学生在兴趣方面提高很快，受到家长们的好评。
二． 教科研方面
1.论文《对我校初一学生厌学体育课行为的归因研究》参加中国体育科学学会全国重点课题：21世纪中国学校体育发展研究中心举办的
2.学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会，与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3.12月份课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察，克服班级人数多，场地少的矛盾。
4.新李关弟中学，被鄞州区教委连续评为区达标先进单位。
5.我校学校体育综合考核评估被评为A级。
总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，。是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，把工作做得更好。开创学校体艺组工作的新局面。
本学期认真贯彻北京市教育大会精神，北京市基础教育工作会议精神，以学区的“育才工程”为抓手，学习新课标，加强和改进教学常规管理，深入进行教育教学改革，以培养学生创新精神和实践能力为宗旨，提高教育教学质量。学校体育工作是以学校工作计划为指导，学校体育组是计划的执行者，半年来各方面的工作都做得有条不紊，井然有序。较好地完成了学期工作。现从以下几个方面作简单总结：
一、教育教学工作
体育组是一个团结的整体，每一位教师的成长都饱含着全组教师的智慧，溶入了大家的心血，全组教师共同营造团结合作互相学习探讨的良好氛围，我们以贯彻落实全国及北京市新的课程标准的总体思路，以培养学生创新意识和实践能力为重点，努力创建新型的育人模式。树立终身学习的思想，进一步向新大纲和新课标靠拢，以德育德，把尊重学生人格，落实到教育教学的每个环节，杨丽霞老师在启航杯活动中荣获一等奖。这里有她努力的结果，更有全组教师智慧的结晶。迎接学校督导工作，努力做好评优工作，认真备课、作课、评课，开展好教育教学工作，不断推进素质教育。本学期经常开展互相听课以及课前课后体育教学的讨论和经验交流。开展“多帮一”的活动，即大家共同帮助某位教师上好校内展示课、研究课以及课后的总结。孙静涛老师在教学督导中出色的完成了教学任务。我们利用业余时间阅读有关体育学科的教学资料，并能做出认真摘抄和感想，同时运用到自己的教育教学工作中，为提高自身的教学水平，多次对自己的教学进行反思，并按时上交精品教案。我们积极参加校内外组织的教研活动，以不断提高自身的素质和业务水平。积极参加朝阳区教研活动，认真学习“多元智能理论”，在组内教研活动中起着重要的作用，撰写学科论文和教学案例及教学反思，成绩较好。
二、课间操工作：
继续抓好课间操工作，以课间操评比带动整个学校做操的热情。本学期由于操场紧张，体育组较好的完成课间操质量。在评时带操中：孙静涛教师教一年级基本动作和操，每天都认真准备，认真完成教学任务。马文顺、杨莉霞各带一个星期轮换，为了保质保量杨丽霞老师由于身体不好，经常带病坚持工作。由于天气冷了，操场小了，跑步跑不了，为了能让学生活动，我们组织学生跳长绳，并且进行竞赛，学生的兴趣更高。既能保障课间操时间让学生活动，又能提高我校跳长绳的水平，更重要的是保障了学生每天一小时的活动时间。
三、训练工作：
本学期我们利用每天下午管理班时间和每天早7：00—7：40进行训练，每位教师都非常的尽职尽责，由于我们是由两个分部组成，要组成一支队伍，代表大山子小学，这样一来就会出现一系列问题，如：挑
选运动员、集中训练、教师安排、教户口本及照片等报名事宜，我们最大的困难是没有场地，这是教师头痛的事儿，在每次训练时都不能在同一个场地上，甚至随时换地方，教师们都克服了困难尽快的给所带运动员学生定出项目，加强专项训练，不断提高运动员水平，尤其是杨丽霞老师身体不好还有小孩儿，每天都带着小孩儿准时到校带领学生练习，运动会后又累病了；在训练期间学校领导是我们坚强的后盾，给了我们大力的支持。在十月中旬的学区秋季运动会上我校取得了
