罗疃中心小学
净化未成年人社会环境活动方案
为深入贯彻中央 8号文件精神和县《关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的实施意见》 , 努力为未成年人办实事, 扎实推进未成年人思想道德建 设。现制定活动方案如下:
一、活动时间
2009年 5月上旬至 9月上旬。
二、活动目的
通过开展集中的专项整治,组织丰富多彩的道德实践主题活动,努力净化 未成年人成长的社会环境,让孩子们度过一个快乐、轻松、健康的童年,促进 未成年人幸福快乐成长。
三、活动内容
(一 净化环境,积极开展“四项整治”活动 (二 重视引导,扎实推进“四项教育”活动
1、传统教育 主要任务: ①结合纪念中华人民共和国成立 60周年, 在全校学生中开展 “五个一” 活 动。即:读一本反映中国人民抗日战争历史的书籍;看一部以爱国主义教育为 主题的优秀影视作品;讲一个自己喜爱的抗战故事;学唱一首自己喜爱的抗战 歌曲;寻访一处抗战遗址或一位抗战英雄 (或英雄遗属、爱国将领。在此基础 上开展小学生喜闻乐见的故事会、演讲比赛、合唱比赛等活动,激发小学生爱
国情怀,激励小学生强国志向。
②组织报告团、讲师团成员深入各自然村开展巡回报告,对青少年学生进 行中华民族优良传统以及中国革命历史教育与国情教育,树立和培养青少年正 确的理想信念。同时,组织开展“与爱同行一在社会关注中成长”青少年爱国 主义主题读书教育和读书征文活动。
③开展“继承红色传统,弘扬民族精神”活动。学校要充分利用现有教育 资源,组织学生参观革命纪念馆、历史博物馆,通过网络,查阅革命传统教育 的书籍和网络,走访革命英烈。同时,开展以红色旅游为主题的多种形式夏令 营活动,培养中小学生的民族精神和爱国情怀。
2、素质教育 主要任务: ①深入开展以“创新素质实践行”为载体的素质教育实践活动。发挥校外 教育基地的育人功能,开展校外教育活动。充分利用各类爱国主义教育基地、科技环保教育基地、劳动实践基地等资源,鼓励学生自觉实践和主动参与,有 针对性地开展社会调查、研究性学习、扶贫济困等社会实践活动。
②围绕“讲文明、树新风、比贡献”这一主题,组织学生开展《公民道德 建设实施纲要 宣传教育活动, 以及拥军优属、敬老助残和环境保护等社会公益 活动,帮助广大学生增强公民道德意识,教育学生讲公德、守秩序、遵守国家 法律法规,争做文明小公民。
③举办科普一日游活动。让青少年了解科学技术的发展,掌握必要的知识 技能,培养青少年对科学技术的兴趣和爱好,增强青少年的创新精神和实践能 力。
3、法制教育 主要任务:
①按照《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年 人犯罪法》的规定和新颁布的
②组织法律工作者开展青少年法律维权教育进校园活动,为广大青少年宣 讲法律维权知识,受理维权个案。广泛发动各级优秀“青少年维权岗” 。同时, 开展全市青少年“维权教育网上行”活动。
③开展“遵纪守法,自护自救”教育活动。邀请学校法制副校长、有关专 家举办讲座,教育和引导学生不参赌、不迷信、不吸毒、不涉黄, 自觉抵制 各种不良文化的影响,增强学生遵纪守法、自我保护的自觉性。同时,通过开 展消防模拟演练、疾病预防知识竞赛、自救互救常识讲座等活动,帮助中小学 生提高自我保护的能力。
4、文明上网教育 主要任务: 开展“拒绝网瘾,文明上网”行动。通过组织辅导讲座、案例分析等活动, 教育学生自觉遵守有关法规和网络道德,学会自律, 自觉抵制不良信息的危 害。同时,通过家长学校、家长会、致家长一封信等多种形式, 向家长宣传 未成年人不进网吧的政策和要求,教
育子女不进网吧,不浏览不良信息。
四、工作步骤
第一阶段:动员部署 (5月上旬
起草、下发《净化未成年人社会环境活动方案》 ,对“净化未成年人社会环 境活动”进行部署和动员。成立领导小组,制定实施方案,进行工作部署。 第二阶段:全面行动 (5月中旬至 8月底
针对性的开展具体活动,集中净化整治阶段 第三阶段:总结巩固 (9月上旬
对“净化未成年人社会环境活动”进行认真总结、客观评估,并形成总结 材料报乡中心校。同时,针对集中专项整治过程中反映出来的问题,建立健全 相关制度,提出下段工作目标和要求,探索长效管理机制,加大整改力度。
千口乡罗疃中心小学 二○○九年五月
