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优秀读后感

发布时间:2020-03-02 14:01:09 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

第8号

心怀感恩 珍惜拥有

——读《感恩生活》的启示

面对寒风萧瑟中饥寒交迫的流浪儿,我曾感谢给我锦衣足食的家人;面对战争硝烟里生死难卜的儿童,我曾感谢平安祥和的祖国。

蓝天碧水,清风明月;无忧无虑,自在安然„„我又该感谢谁? 捧起《感恩生活》,我终有了更深更新的体悟。

祖国六十年的风雨征程,有中华儿女五千年的热血奋斗作基!刀光剑影中那腐烂的具具尸体;带兵应战时,那一纸纸发黄的军令状;谈笑风生中,那杯杯鲜红的匈奴血„„是血肉,筑成了延绵不尽的长城,筑成了波涛汹涌的江河湖海,筑成了遍野的青山绿地,更筑成了现在的美好生活!难道我们不应该感恩吗?

曾经有这样一个故事令我迷惑,也触动了我的心。在菲律宾的马尼拉加公园里,总会有一位老人在那乞讨。每当有好心人把一枚硬币放入这位老人手里时,人们总能听到大声的感谢,总能看到他灿烂的笑容。奇怪的是这些过路的有钱人,却总是愁眉苦脸。为什么这些衣食无忧的人会比这位平穷的老人还伤感呢?我带着这个问题,继续看下文。原来,由于火山爆发,老人的亲人都不幸遇难,自己带着仅有的一件衣服和纪念品逃到这里,是一些好心人的捐赠使她活了下来。一个贫困潦倒,以乞讨卫生的老人竟然对生活如此自足,只因为他心怀感恩!!!

以前,不懂得珍惜的我,总是抱怨生活,一见到不顺心的事,就牢骚满腹。记得有一天,奶奶烧了我最不爱吃的生炒鸡,菜中放了大片生姜大蒜。我拨拉着碗里的菜感觉难以下咽,就把筷子一丢,大吼道:“这么难吃的菜,我不吃了!”说着便揣着100元钱,大步往西城广场的肯德基走去。现在想起这事,心中充满了惭愧与后悔,真想和奶奶说一声“对不起”。当菜肴不合口味时,我曾想过奶奶在灶台前忙碌的身影吗?当我摔门而去时,想过奶奶哀伤的眼神吗?当我吃着大块的鸡肉却嫌口感不尽人意时,想过硝烟弥漫中食不果腹的非洲难民吗?如果我能学会换位思考,我又该怎样地感谢生活啊!

每当我对自己手脚上的小伤口抱怨时,想想残肢断臂的人,就会对生活充满感恩;每当我对自己的穿着不满意时,想想饥寒落魄的人,就会对生活充满感恩;每当我对不可口的饭菜埋怨连连时,想想饥肠辘辘的人们,就会对生活盛满感激。

第8号

生活给予我们很多很多,难道我们还不该知足常乐吗?心存感激,就会懂得珍惜自己所拥有的一切,就会少了许多怨气与烦恼,心灵就会获得平静与安宁。

当命运给你一个苹果,你莫要怪它没给你一筐。 让我们心怀感恩,珍惜拥有。

宇宙无穷、人生有限,孝与自强、爱的诺言

——读《找准人生的北斗星》之《爱的诺言》有感

浩瀚的夜空中,满天繁星忽明忽灭, ,是它们点缀了夜空,把光泽洒向大地,。在美丽的银河系中,北斗星最引人注目。它能为迷路的人指明方向。

“妈我会带你上完大学!我向你保证绝对不影响学习。”

“妈妈,你要坚强地活下去,我还要让你享受一个幸福美好的晚年。” 一个男孩的话深深的震撼了我的心。他就是——刘霆。

刘霆,19岁,浙江林学院的学生。六年前他的母亲患上尿毒症,为治病倾家荡产、父亲不堪重压离家出走了,在极其艰苦的环境下,刘霆与母亲相依为命,在困境面前他不但没有在困难前自暴自弃还坚持对学业的追求:他照顾母亲无微不至、他勤工俭学解决家用、他努力学习坚持自己理想、他带着母亲走进了大学,他用瘦弱的肩膀为母亲撑起了一片晴天。

在刘霆的身上,我读到了两个词:孝顺、自强。

【“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”——《三字经》】

孝顺自古为中华儿女所赞颂。古代有二十四孝的故事,令人传颂;而今尊老敬老的佳话在身边也有不少。

我的妈妈是老师,经常教毕业班,她为了提高学生的成绩,常常加班为后进生补课,披星戴月地离开学校那是常事。可是她在繁忙的工作之余,没有忘记到了耄

第8号

耋之年的外婆。她常常一离开学校就骑着车赶到外婆家,帮她擦身洗衣、洗碗倒水,有的时候还要陪外婆唠唠家常,等外婆安心休息了,才拖着一身疲惫地回到家里。有时我也会怨妈妈给我的时间太少了。可是爸爸教我一句话:“谁言寸草心,报得三春晖”。 父母辛勤养育子女,子女长大后回报父母,这是父母与子女之间爱的承诺,乌鸦尚且还会反哺,更何况我们人呢?是啊,那我要怎样来回报父母对我的爱?

幸福的我有优越的生活条件,温馨的家庭,父母的宠爱,但是我们也有像刘霆一样有一颗孝敬父母的心。虽然我们的家庭不需要我们付出什么,目前我还不能为爸爸妈妈作什么,但我要从力所能及处做起,给爸爸端一杯茶,给妈妈洗一次脚,给爷爷垂垂背、听奶奶唠叨一回。心怀感激、懂得感恩,刘霆做了我的北斗星,他指引我,用心对自己的父母作出爱的承诺。

【 “君子之道,始于自强不息”——宋·王安石】

自强不息,奋发图强也是中华民族的传统美德

古有‘头悬梁,锥刺股“的苏秦、今有刻苦读书,为祖国科学事业作出贡献的童第周。自古以来自强不息中国人如天上的星星般繁多。他们告诉我们“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。

刘霆:给我们当今的少年上了一堂自强课。如何在困境中自强不息,如果坚持自己的理想,如何为了目标而奋斗。

他的故事让我想起不久前的一个夜晚:

离写完作业休息的时间就差一步了,我却被一只 “拦路虎”挡住了,我咬着笔尖,左思右想不得起解,心里越来越烦躁。纷乱的思路让我想放弃这道题目。我一心等着当数学老师的妈妈回家,帮我解题。可是不巧,那个晚上妈妈去陪外婆了没有回家。第二天,我只能把空白的答案交了上去。

妈妈知道这件事批评了我,说“怎么一遇到困难就放弃呢?怎么没有一股”明知山有虎,偏向虎山行“的精神呢?”

我觉得委屈回了妈妈一句:“你是老师都不教我!”

“自己的困难要自己克服,况且这道题目并不难!”妈妈说完便丢下了那道难题和委屈的我„„

第8号

现在想来我面对的困难,和刘霆比真的是算不上什么。一道小小的题目都能把我难倒,那遇到再困难我就不堪一击了。我要向刘霆学习自强不息的精神,面对学习,要有一股明知山有虎,偏向虎山行的信心。

自强,从学习上开始,自强,从解一道题目开始——这是我对自己的爱的承诺。 孝顺和自强像是繁星中最闪亮的两颗,它们闪闪烁烁,似乎在告诉我,生活上孝顺长辈,学习上奋发图强。爱家人、爱自己、爱生活,做一个像刘霆一样有明确人生目标的人。找准了人生的北斗星,我的道路一定会越走越宽敞!

宇宙无穷,人生有限,孝与自强、爱的诺言。

天上不灭的星星,向我眨了眨眼,它们好像也读懂了我的心,北斗星在此起彼伏的蛙鼓虫歌中更亮了……

第13号

9号

与希望和机会同在

——读《找准人生的北斗星》一文有感

“唉,还要画一张这么难的国画。”我叹了口气,看看表,都快是晚上九点了,画笔在宣纸上来回了好几次,我竟然一下子被难得无从下手了。我几乎灰心到极点,一头靠在书架上,脑子里一片空白。只听“哗啦”一声响,不知我碰到在了书架的什么地方,书架上层的书像一阵倾盆大雨从我头上落下来,我差点摔倒。唉!人在心情不好的时候,没想到连书也欺侮我。我心里想着,只能无奈地去捡掉在地上的书。忽然,眼前一亮见一本封面似星空蓝的书映入我眼帘,这不是《找准人生的北斗星》吗?好久没翻它了,看看吧!

我无意中翻到了“为中国做世界上最好的站点”这个故事,引起了我很大的兴趣。马云,这个熟悉的名字跳入了我的眼帘。

马云,那种锲而不舍的精神使我感到震惊,难道我真的因为一张难画的国画而选择放弃,就屈服、退缩了吗?“不,不可以。”我不禁深深地对自己说。

我再也顾不得别的了,收拾好书,马上开始练习画国画。10分钟,20分钟,30分钟,终于工夫不负有心人,这副国画终于画成了。现在我明白了,一个人遇到困难并不可怕,可怕的是失去了进取的信心和力量,去创造美好的生活,有志者事竟成的深刻道理。我笑了,仿佛还看见马云叔叔在向我点头,向我微笑。我将牢记书上的一句智言:“与希望和机会同在!”

马云的成功在于他的顽强拼搏和永不言弃。他经常这样鼓励青年人:“只要你有梦想,不放弃,你就永远有希望和机会。人生是一种经历,成功不在于你取得了什么结果,而在于你克服了多少困难,经历了多少灾难。”

第13号

潘多拉的新匣子

——读《找准人生的北斗星》有感

打开《找准人生的北斗星》,我看到了醒目的“八荣八辱”纲要,阅读完全书,一个个鲜明的事例让我对“八荣八辱”有了具体的认识,联想到了希腊神话故事中《潘多拉的匣子》。匣子里不就是因为有希望,才能产生智慧和力量?而智慧和力量可以战胜一切罪恶和痛苦,书中的“人类”就是智慧和力量的化身呀!

当潘多拉轻轻掀开匣子那一刻,从匣子里飞出无数可怕的怪物:贪婪、嫉妒、怨恨、疾病„„卖国求荣、迫害忠良的秦桧,目无法纪、滥用职权的成克杰,愚昧无知、不懂科学的女婴父母„„可人类现在有了反光镜,有了警世钟,也立了耻辱柱。“怪物”在这儿现形,在这儿化为泡影,潘多拉在这里打开了新匣子。

当潘多拉再次打开崭新的匣子,从匣子里飞出无数可爱的星星:爱国之星,人民之星,科技之星,劳动之星,诚信之星,守法之星„„能让日本沉没的中国女人王选,她吹起正义的嘹亮号角,控诉日本侵华期间的罪行;洒尽了最后一滴英雄血的张叶良,他用自己的生命谱写了一曲永恒的赞歌;钱塘江上的建筑师茅以升,他在第一艘打桩船下水触礁沉没后,仍巍然屹立,横跨江面;骄阳灸烤下的焊接能手陈立虎,负荆请罪的赵国将军廉颇,背着母亲上大学的19岁男孩刘霆,芝麻开门的阿里巴巴马云„„

我终于明白了什么是真正地热爱祖国,明白了怎么样算得上是“人民警察”,明白了钱塘江大桥瘦弱的双肩是怎样拖起的;我也明白了“万物土里生,全靠双手勤”的含义,明白了“十根筷子抱成团”的力量,明白了“谁言寸草心,报得三春晖”的承诺与责任„„

啊,潘多拉打开的新匣子,飞出来的是极亮极亮的北斗星,它照亮了我前进的道路:我要当好一名升旗手,让五星红旗在校园上空高高飘扬;我要当好一名路队长,领着同学精神抖擞地走出校园„„我不能再忘了登记电教本,让老师一次次地提醒我,能为同学服务我应该感到高兴;我不能为了打乒乓而忘记打扫卫生,这是我的职责我应该完成,给别人方便也给自己方便;我不能再拒绝需要我帮助的同学,让同学从我身边遗憾地离开。我要为饥饿的老人送上一份面包,为慈祥的妈妈带去一个微笑„„

潘多拉的匣子,全新的匣子;勤劳的匣子,团结的匣子;科学的匣子,奋斗的匣子;你的匣子,我的匣子。

第13号

14号

祖国,在我心中的一抹红

你听过爱国的故事,读过爱国的书吗?我想你们一定读过不少这方面的书。寒假里,我就读了这样一本书《找准人生的北斗星》。爱国的人是伟大的,他们如同鲜花一样,芬芳而美丽,一直为祖国服务,无怨无悔。祖国,在我心中是永远也抹不去的红色。

在读《找准人生的北斗星》这本书的时候,我就看到了那些为国为民的人们,看到了那些美丽的鲜花。他们也许不是最美最香的,但他们是最可敬、最闪亮的。他们那一个个鲜活的事迹让我感动:小欣月,一个八岁的小姑娘,她还是一个含苞待放的花。可是就在她要露出小脑袋来探访这个新奇的世界的时候,一场绝症如同暴风骤雨一样将她打折了。她的头部变大,双目失明。为了安慰小欣月,家人编了许多善意的谎言来隐瞒她的病情。她很爱唱歌,特别喜欢唱爱祖国的歌。她最大的愿望就是能去北京天安门看升旗仪式。可是她的身体不允许,于是她家人和医生护士就假装去了北京,模拟北京的升旗仪式,国歌奏响的时候,小欣月想敬礼却不能敬,每次只能把手敬到头的位置就上不去了,最后在家人的帮助下终于成功了,她的笑容是那么的甜美„„她的爱国精神,深深地打动了她的家人、打动了给她治疗的医生和护士、打动了了那千千万万的人。

张杰,这位在香港以卖大闸蟹、茶叶蛋谋生,店铺只有5平方米的老爷爷,他自己省吃俭用,可是却为家乡——浙江上虞捐赠了1200余万元,在家乡的土地上建起了18幢教学楼,他的事迹感动了我们所有的人。张爷爷说:“教育兴则国家兴。我省下钱来用于兴教办学,是希望有更多的人来支持家乡教育事业的发展„„”多么质朴的语言,他倾其所有写下了为祖国教育事业无私奉献的主题,真是让我太敬佩了。

我身边也有这样一朵小花,她叫唐小天,是我的邻居,我最好的朋友。她乐于助人、乐观向上。小天和我说过:“书上有好些人重病在身却还总是想着祖国,我长大了也要为我们的祖国出力。”话说是长大了再做,可实际上她现在就在做着那一点一滴。你们看:小天又在帮清洁工的忙,又在学雷锋做好事了、又在练习写“祖国”两个书法字了、又在自己洗红领巾了„„ 家人都说她是个爱祖国的好孩子。去年国庆节的时候我送了一面小国旗做礼物给她,她开心得不得了,

第13号

晚上抱着国旗睡觉呢。多么纯真的爱国心啊!大家都送她一个雅号叫“爱国小天使”。

是啊,祖国是我们的母亲,每一个中国人都应该热爱自己的祖国。爱国,不光是要为祖国做事情,更多的时候它是一种心态,一种心甘情愿、不求回报的心态。我向那些爱国的人们致敬。等我有机会为祖国付出时,我会选择哪条路,你又会选择哪条路呢?我思考着。我下定决心要为我们的祖国付出一切。

书中曾这样写道:“谁不眷恋自己的祖**亲,谁不对她报以最深沉最热烈的爱呢?”是的,祖国!我将永远将您记在心间,您是我心中的一抹红!

爱的力量 美的真谛

——读《走进和谐的春天》后感

冰心奶奶说:美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融会在环境中,就造就了环境的美。

我说,美的真谛便是和谐。虽然,我曾对它有所质疑。

昏暗的路灯下,一个手推车上摆满了颜色鲜艳、款式各异的杯子。我选中了一个大大的咖啡杯,微弱的灯光下它呈现出一种的淡淡乳白色,似乎能闻见杯中香甜的咖啡味。

“这杯子多少钱?”

“十五!”叔叔不假思索地回答。

“这么便宜,是不是坏的?”我有点犹豫。

“保证不坏,坏一赔十。”叔叔拍着胸脯,信誓旦旦地说。 怀着对叔叔深深的信任,我掏钱买下了杯子。

回到家,我急急拿着杯子打算在明亮的灯光下细细欣赏一番,这才发现杯子上许多油漆竟已经脱落了。对着“衣衫褴褛”的新杯子,我气急败坏地向妈妈嚷道:“再也不相信那些小商小贩了!太伤我心了! ”妈妈不紧不慢地说:“那叔叔用欺骗的手段得到钱财,损坏的是自己诚信的品格,他自己才是最大的输家。诚信是一种人生之旅,通过它,我们可以找到灵魂的去处和人格的希望„„我们在诚信的天空下可以找到很多很多美妙的事物。一定要相信世上还是好人多。”

第13号

“世上还是好人多。”多么简单的话,多么朴素的道理,可我却因一件小事而对它产生质疑。直到寒假,走进和谐的春天,我才真正领悟妈妈的话绝对是真理。程本叔叔以保家卫国的责任心,用自己的生命去化解老百姓的险境,捍卫了人民的利益;徐世红老师用他的独臂支撑起自己的人生,也撬动了民工子弟的将来;“三爷姆”对残疾人和孤寡老人不计得失、不求回报的无怨无悔„„是什么力量支撑着他们?是爱的力量,是他们心中那永不泯灭的心灵之灯。

我说,爱的力量创造和谐。它是梅汝璈法官对祖国之爱,对人民之爱,最终取得了正义的胜利;它是孟祥斌英雄以对生命的深沉之爱,舍己救人那纵身一跃;它是谭海美学生对同学的友爱创建的“留守小队”„„爱,创造了我们和谐的社会,爱的力量谱写着人与人之间最和谐的乐章。

爱,无处不在;美,随处可寻。只要我们对生活爱得炙热,爱得深沉。去年运动会上,我第一次感受到那股强大无比的爱的合力。作为4×100米接力赛中的一员,我紧张地站在起跑线上。随着裁判员一声令下,第一棒的同学全力向我冲来,我全身的神经紧崩着,边缓慢助跑边将另一只手直直地伸向身后,耳边是我们班啦啦队排山倒海的助威声。当同学的接力棒触及我的一刹那,我迈着博尔特似的大步子飞快地向前冲去,风在耳边呼啸,汗在脸颊流淌„„“叭”!接力棒稳稳落到了第三棒同学的手中——而我居然超过了二班的“跑步健将”!当我班的最后一棒第一个冲过终点时,欢呼声震耳欲聋。一向在接力赛中排名老二的我们竟个个挂着热泪,欢呼着,雀跃着。多么雄壮,多么和谐的交响乐!!我们班全体同学将班级的荣誉和个人的责任化为前进的动力——这就是爱的力量。

老师的爱是天气突变时增减衣物的温柔叮咛,是替学生扣好不知何时松开的那颗扣子,是在学生遇到困难时一个满含鼓励和期待的眼神„„学生的爱是老师疲倦时轻捶的小拳头,是老师口干舌燥时递上的一杯白开水,是悄悄放在办公桌上的一支红笔、一包润吼糖„„师生之爱演奏着校园最和谐的音符,讲述着最古老而美丽的动人故事。

“和谐”是什么?毕达哥拉斯认为,“整个天就是一个和谐”。《走进和谐的春天》告诉我:“和谐”是“人与自然的和谐相处”, 是“公平正义” ,是“安定有序”,是“诚信友爱”„„我说,和谐是爱的力量的化身!和谐是美的真谛的诠释!

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备,和谐的春天需要每一个人用爱

第13号

心与责任心来共同创造。

多角度的和谐,共发展的和谐

——读《走进和谐的春天》后感

“和”,顾名思义,表示和和睦睦,团结快乐;“谐”则指某事办妥,办成功的意思,两者加起来,变成了一个美好而象征和平的词语——“和谐”。和谐让我们走进春天,走进充满平等、活力、关爱的发展社会。

那么,和谐到底是什么呢?依我来说,和谐是多角度的,是共发展的,不只是一个个老掉牙的故事。

和谐,是规则,是民主,更是一种责任。

大街上,看到纸屑,有人会主动弯腰捡起,丢进垃圾箱。再朴素不过的动作却是再亮丽不过的,这就是责任。车站中,人们不会一蜂窝地挤在站头,而是井然有序地排起长龙,安静无声地等待公交车的到来,这就是规则。在日常生活中,我们不受强迫地自觉地抵制当今社会上不良的风气,自觉为社会各界提供小小的服务和便捷,这就是民主与自治。

和谐,是一视同仁,是公平公正,是病榻前暖暖的问候。

在我国古代,孔子就提出:“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”近代的康有为在《大同书》中提出要建立一个“人人相亲,人人平等,天下为公”的理想社会。

老师也常常说:“我对同学们都一视同仁,不会因为某些同学很聪明而偏怜,也不会因为某些同学接受能力比较弱而轻视他们。每一个孩子都是我的学生,都是来接受教育的。这与智力无关,与个性无关。”这就是教师对学生的公平公正,它弹奏着校园最和谐美妙的音符。

农民的孩子当教授,高官的孩子摆地摊,在我们享受教育的公平中,我们也逐渐享受医疗的公平。农村医疗制度的改革将给亿万农民兄弟带去福音,带去生的希望、死的尊严。

和谐,是诚信,是友爱,是跌倒时伸出的双手。

高尔基说过,走正直诚实的道路一定会有一个问心无愧的归宿。晏殊诚实说出科举试题曾经做过而取得宋真宗信任,予以重任,为国家和谐稳定做出贡献;

第13号

商鞅的“立木为信”,使得秦王统一中国,创建了和谐社会;幼时承认砍了父亲最心爱枣树的华盛顿总统,领导美国人民共创和谐社会。诚信是和谐之本。如果是这样,别人就会对你充满信赖和诚信。对别人做出的承诺,你会不会忘记?

在校园中,在操场上,有人不小心跌倒,你伸出友爱之手,拉起他,安慰他,这时友情之花悄然绽放。和谐,是诚信,是友爱,是跌倒时伸出的双手。

和谐,是活力,是热情,是挫折前灿烂的微笑。

活力就是激情,是点燃创业的一盏明灯,是鼓励学习的一片掌声。开放自己,多和别人进行一些交流,多讲一些令人欣然一笑的故事,你会收获感动,收获灿烂。我们班的同学孙西樾,很阳光,很有童趣,很灿烂的笑容,从不知什么是忧伤。课间,她总是最受欢迎的一个,身边总挤着一堆人。身为班长的我曾纳闷万分,可当她拿灿烂的微笑照亮我时,我便豁然开朗了。当我们有些伤感、惆怅、郁闷时,别忘记那些阳光的人,快乐的人,充满朝气与活力的人;当我们苦恼、嫉妒、彷徨时,别忘记那些热情的人、诚恳的人,充满乐观向上精神的人。让自己快乐起来,活泼起来,微笑地面对多姿多彩的生活。

和谐,是安定,是有序,是红绿灯前排队的车龙。

你可曾想过,一闪一闪的红绿灯,黑白交错的斑马线为的是什么?有人说,那是约束人们的镣铐,有人说,它是时间的杀手,是警察的罚单,是领导拉长的脸,就像恐怖分子一般使人畏惧。错了,错了,当然错了!这都是为了城市的安定有序和人们出行的安全啊!“红灯行,绿灯停,穿马路要走斑马线;车让人,人让车,过隧道要看指路牌。”如果每个人都能牢记幼儿园中便学会的儿歌,道路将井然有序,黄沙车碾人的悲惨事故将不再发生,整个城市和社会该是多么和谐啊!

和谐是人与自然的和谐共处

“快啊,今天可以去打猎了,有野鹿,野熊,还有虎呢!”“好啊,我去拿枪!要是今天有个收获,就能卖个好价钱了!”金钱,是金钱,让许多小动物失去了宝贵的生命,失去了生态的平衡,某种生物大量繁殖,造成一发不可收拾的灾难。最终遭受死亡的,不仅是可怜的动物,还是我们!是暴力的我们,是杀害无辜动物的我们,还是一天到晚因自己的利益而排放污染的我们!醒醒吧!人类的文化要流传下去,只有一个办法,那就是迈向绿色,重视生态平衡,不让无辜的动物偷偷哭泣……

第13号

“和谐”这个词的概念虽然很广,但是仔细分析一下,会感觉到其中的奥秘都被我们破解了,变得易懂,易理解。我也明白了和谐中的道德只是一个是与非的问题,实践起来却很难,光光只是懂还不足为奇,还需要报以认真积极的态度去实践,去宣传,还有去面对。这样,促进和谐这个社会难题还会成为不可斩除的荆棘吗?还会成为我们回避的话题吗?还会是我们不可净化的污水吗?和谐这个词虽然很广,但是仔细分析一下,会感觉那个味道甜甜的,深深的,远绵流长,思绪万千,很容易理解。

和谐是一首歌,一首美妙而又令人陶醉的歌,一首还待谱写的歌。21世纪的孩子们就将是制曲人,在社会这个五线谱上演奏最动人的音符。那歌声传呀传呀,传到草原牧场,传到山林溪流,传到大江南北,传到长城内外……

和谐,历史的歌,时代的歌。她是团结的,积极的,是真实的,可信的,更是科学的……它是你的歌,是我的歌,是我们大家共同谱写的歌!

坚持人生,笑对挫折

——读《就这点事》之《第350次坚持有感》

人之一世,殊为不易。在看似平淡的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而意志消沉;顽固旷世,又不知有多少内心脆弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊„„面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。

在困难的障碍也阻碍不了一个千百次爬起来的人。许多失败,其实如果肯坚持一分钟,再多付出一点努力,是可以转化为成功的。席维斯·史泰龙就是这样一个人。他拥有当演员,拍电影的梦想。可是他拜访了三百四十九家公司,公司都不肯用他。但是,他没有被这小小的挫折打到,他将挫折转化为了坚持。终于被第三百五十家公司录取,从此走向人生的辉煌。

这是一个很好的例子。试想,如果,席维斯·史泰龙被挫折打到了,他没有坚持自己的理想。那他能创造自己的辉煌吗?不能!

第13号

读了这篇文章,我才明白我的梦想,我的愿望为何实现不了。我的体育成绩不好。我本来想在寒假里,天天练习跑步。但是,连一个星期都坚持不下去。学校里测验长跑时,我总是因为不坚持,所以不及格„„

由此看来,面对挫折,我们不应该沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,继续坚持,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

所以,我想如果遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是一阵微不足道的小浪,不要让它在心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼前的一颗尘粒咋一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。我认为,生活就是由大大小小的挫折编织而成,没承受和超越一个挫折,都同时会孪生出一份成就和喜悦。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。只要能超越挫折,成功就在那里等候你。关键就在那一刹那咬紧牙关撑过去。擦擦额头上的汗,继续前进吧。相信总有一天,你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草„„

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