浙江大学近几年自主招生面试题集锦
◎2013
1.自我介绍（1分钟），介绍所就读的中学（0.5分钟，英文）
2.“木秀于林，风必摧之。”你对这句话的看法是什么？
3.你是想当大池塘里的小鱼还是小池塘里的大鱼？
4.针对组里其他人的回答而进行提问
5.几位被面试者中哪位能胜出
6.如果你来举办自主招生怎么进行
7.给几个关键词“理想”“人民”“传统”，说自己看法
8.如果你开一家中餐店，怎么和肯德基和麦当劳竞争
9.说说自己的目标和理想（英文）
10.中国和周边国家的关系
11.用英文说中国的传统节日
12.用英文说应对污染问题的措施
13.如果你要带三本书到一个孤岛上去呆一段时间，你会带哪三本书?
14.作为女性，将来你可能会面临工作和家庭的选择，你是选择工作还是选择家庭？（需用英语回答）
15.你为什么选择浙大？（需用英语回答）
16.理科和文科哪个更重要？（需用英语回答）
17.如果你是主考官，你认为你所在组里的哪三位考生能获得面试优胜?
18.如果你来负责浙江大学的自主招生，你打算怎么做？
19.当你和父母发生矛盾时，你该怎么办？
20.到浙大是来学什么，打算做些什么？
21.等你退休时，你会去做什么？
◎2012
1.如何向小学生解释„椭圆‟这个形状？
2.工业界是否也出现了„转基因‟现象？
3.让你设计一个学校，你会设计成大房子，还是小房子？(需要用英文问答)
4.你怎样理解国家、城市等层面的政策，对设计的影响？
5.设计应该怎么样帮助小孩理解事物？
6.谈谈你心目中，什么是美？
7.鸟巢、水立方、2008年奥运火炬，这三样东西哪样最能代表中国？
8.人工饲养的动物放归野外后，很多动物不适应野外生活。如果你是一位规划设计师，你通过什么办法来避免这样的问题，你会如何保护动物？
9.如何理解大生意和小生意？(需要用英文问答)
10.如果你是个设计师，你会为富人做设计，还会为普通人做设计？(需要用英文问答)
11.如何理解各层面的政策对设计的影响？(需要用英文问答)
12.设计师如何帮助小孩子理解事物？(需要用英文问答)
13.设计和环保是什么关系？(需要用英文问答)
14.你想选择的专业是什么？
15.你的优势和劣势？
16.你的兴趣爱好是什么？
17.你的特长是什么？(之后老师根据学生的回答提问)
18.你生活的当地有什么景点或特产，发展的优势和劣势分别是什么？
19.怎么向幼儿园的小朋友、小学生、初中生介绍“椭圆”？
20.电磁波的应用？
21.看一个圆、两个圆的图形，你能迅速联想到什么？
22.鸡蛋里为什么也会出现三聚氰胺？
23.中国内地为什么没有人获得诺贝尔奖？
24.学英文的作用是什么？
25.钱钟书当年高考时语文和历史分数很高，接近满分，数学和英语分数却很低，都没及格，但是最终还是被清华录取了，你怎么看这个事？
26.你想成为乔布斯吗？
◎2011：无领导小组试题 11组聊信仰
◎2010：无领导小组试题面试环节，每组约为7-11人，按校分组。首先是简单自我介绍，然后是阐述观点。
部分面试题包括：
从手机、三农、德与思、美国四个词中任选其一做3分钟评论。
(英文试题)若你准备出一本书，你会选择哪些话题，从哪些方面进行策划？2010年房价是涨还是跌？
佛山优势有哪些？
奥巴马获诺贝尔和平奖。
上海迪斯尼的利与弊。
真小人还是伪君子。
正说历史与戏说历史。
高学历与高素质。
附：清华大学2014年自主招生“领军计划”面试题
清华“领军计划”考生在该校三教参加面试，每位考生面试时间大约15分钟，有三个老师提问，一共需要回答三至五个问题。“领军计划”初审时比较严格，参加测试的大部分考生都会享受加分。结果预计元旦前公布。以下是2014年清华领军计划部分面试题：
1、怎么看待单独二孩政策？
2、谈谈对节假日安排的看法，有什么建议？
3、怎么看待社会公平？
清华大学2014年自主招生“自强计划”面试题
结构性参考题目：
提问：在你的同龄人中，当有些同学在为上学、吃饭、治病乃至整个家庭的生计发愁时，另外一些同学则在享受美味的食品、穿着流行的服装、接受各种优质的教育培训。你如何看待这一现象?你是否认为这是一种社会不公?
追问：你心目中的社会公平是怎样的?是否能够实现?若能实现，简要阐述实现的方法;若不能实现，请说说为什么?
自由提问参考题目：
请讲一个你的经历中体现你“自强”的故事。
你对自己的大学生活有何规划?将来想从事何种职业?
你认为自己的家乡至今仍然贫困的原因是有哪些?应该如何解决?
你曾经遇到过的最大困难是什么?你是如何面对和解决的?
考察点：
主要考察学生的个人理想与社会理想，是否能够独立思考并勇于创新，是否能够采取积极的方式克服困难与挫折;是否能够保持积极向上的心态等。
