文明礼仪伴我行
——二（1）晨会十分钟主题观摩活动 张家港市泗港小学闸上分校 赵荷琴
教育目的：
1.让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面。
2.引导学生自觉遵守“规范”，养成一个合格小学生的文明习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
教学准备：
引导学生搜集的文明礼仪知识、背诵关于文明礼仪的儿歌
教学过程：
一、谈话导入
小朋友们，今天我们一起来说说礼仪，唱唱礼仪，好吗？
我们中华民族素有礼仪之邦的美称，五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。你知道文明礼仪都包括哪些方面呢？
学生回答师板书：文明礼仪包括（1）语言上讲文明（2）行为上讲规范（3）生活中讲卫生（4）活动中讲参与（5）集体中讲团结（6）待人上讲礼貌（7）处事上讲谦让（8）时时处处讲安全
二、说礼仪，唱礼仪
1.早在几千年前，孔子就说过：“不学礼，无以立。”人在社会中生活，只有学会讲究礼仪，才能立足于社会。社会生活丰富多彩，文明礼仪内容繁多，在任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪。
2.俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。请听我们第二小队汇报《文明礼貌行为歌》。
3.用餐也得讲究文明礼貌，注意自己的“吃相”。要使吃相优雅，既符合礼仪的要求，也有利于我国饮食文化的继承和发展。请听我们第一小队带来的《就餐礼仪童谣》。
4.学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。本学期，学校大队部为了充分保证学生在校的安全，特意编制了《校园安全新童谣》，记得吗？请听我们第四小队的快板。
5.家庭里，马路上，课堂里，处处考验着我们的文明素养。请听《上课礼仪》。（第三小队
表演）
三、班主任总结
小朋友们，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。今天我们从平时的言行、用餐、校园安全、上课等方面说了礼仪，其实礼仪它还包括许多方面。（学生齐读板书：语言上讲文明、行为上讲规范、生活中讲卫生、活动中讲参与„„）希望通过这次活动，让我们把文明礼仪之花播撒到生活的每个角落！从现在做起，从身边做起，时时刻刻记住文明礼仪，做一个讲文明懂礼仪的好学生，为班级为学校争荣誉，为建设文明港城贡献一份力量。
附板书：
文明礼仪伴我行
语言上讲文明 行为上讲规范 生活中讲卫生 活动中讲参与 集体中讲团结 待人上讲礼貌 处事上讲谦让 时时处处讲安全
