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工作总结及鉴定意见

发布时间:2020-03-01 17:44:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

工 作 总 结

2012年2月,经教育局党委的决定,我有幸被任命为廊坊十中的教务处副主任。任职一年以来,我始终做到严格要求自己,甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。来到十中一年的时间,简单回顾起来,主要是以下四个方面: 一 .德

我始终以“坦坦荡荡做人,踏踏实实做事”作为我的处世格言。在与人相处中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好教学工作计划,教研工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作运作正常。 二.能

一年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理。 工作中,我及时调整工作思路和方式,圆满地完成领导交办的各项工作任务。在领导及同事们的帮助下,我通过不断的学习和实践,积累了一定的工作经验,基本具备了一名教学副主任所应有的工作能力。

三.勤

在工作中,我能够始终保持勤奋踏实的工作态度,认真履职履责,任劳任怨,不计个人得失,努力工作。做到全年无迟到、早退,周六日住宿生在校期间,我也

积极参与值班。遇到问题,做到及时发现,及时处理,做到保证让领导放心。 四.绩

1.严格按照星评文件,部署学校教学工作

自2013年2月,教育局开始对全区教学工作实施星级学校评估工作,出台了一系列星评文件。我担任十中教务处副主任一职以来,在郭校的指导下,一直严格按照星评文件的规章制度和要求,全面负责教学方面的两颗星,即教学常规、教学研改星的资料收集和平台传发文件的任务,截止到2013年2月,十中连续两次获得了十星级学校的荣誉称号。 2.倡导教研之风,主抓教学研改

在第二学期初,骆校安排让我负责学校教科研工作,一年来,我指导各位学科组长,认真制订教研工作计划,并组织实施,使学校教研工作更有计划性、针对性、实效性,经过一段时间的锻炼,老师们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动锻炼了一大批老师,使他们的教学理论水平有了很大的提高,非常高兴,我带出来一批有研究能力、乐于研究的教师队伍。

3.务实本职工作,深入课堂教学。

俗话说“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”第二学期,我还深入课堂一线,担任一个班的地理教学工作,我想作为教学领导,更应该以身作则,了解一线教师的疾苦,并及时掌握学生学习情况。除此以后,为推进我校教师的专业素质和业务水平,提高课堂教学的实效性,我还通过安排青年教师练兵课、骨干教师示范课、教学主题研讨课等等不同层次、不同目的的课型,让老师们通过观摩、交流、学习、更深刻的了解更先进的高效课堂的教学模式。将近一年的时间,我

听了150节课,完全掌握全校任课教师的教学状况,并对教师课堂教学进行诊断和评价,提出合理化建议和修改性意见,并限期整改,并反复听课评课,锤炼青年教师,使之不断进步,进一步提高整个学校教师的课堂教学水平。在我的带领下,经过将近一年的时间的摸索和实践,我校逐步也形成了以“小组合作学习”为主题的课堂教学模式。

总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加严格要求自己,使自己在思想上,教学中,管理上更趋于完善。一如既往的继续加强教学信息交流,加强同上级部门的联系,永无止境地向领导、同事多多学习,从中吸取经验教训,调整策略,改进方法,扎实努力地工作,并多从主观上找原因,正视自己的缺点和不足,以实际行动去努力克服,争取以人为本,实事求是,为教育事业尽一份微薄之力。

刘海艳

2013年5月

个人信息:

刘海艳,女,1974年12月16日出生,廊坊十中教务处副主任。1996年6月毕业于廊坊市教育学院地理专业,大专学历。2004年河北师范大学地理本科进修学习,现大学本科学历。

1996年6月—2008年11月廊坊四中担任初中地理课程。

四中任教期间,多次荣获各项省级、市级、区级奖励,多次发表论文于各大报刊杂志,并获省级优质课、市级地理教师素质大赛一等奖,市级骨干教师、市级名师、市级三育人、市级科研型教师等荣誉称号 2008年11月—2012年2月安次区教育局教研室地理教研员。 担任教研员期中,指导全区地理教师积极进行课堂教学模式的研究。三年中,荣获三次市级优秀教研员称号,指导的王金花老师获市级展评代训课一等奖。

2012年2月至今廊坊十中教务处副主任。

在十中分管教科研工作,指导全体教师进行校本教研活动,并逐步形成具有十中特色的“小组合作学习”的课堂教学模式

工作鉴定:

该同志爱岗敬业,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。工作中能顾全大局,团结协作,并能严格要求自己,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,有自己的工作思路,并讲究工作方法,能严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做到的身正为范,成为校长的好助手,教师的好榜样。

廊坊十中 2013年5月

推荐意见及鉴定意见

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培养教育情况及鉴定意见

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