敬业奉献显特色 团结务实促发展
茨沟小学第二届二次教代会校长工作报告
各位代表、同志们：
今天，我校召开第二届二次教代会，我受大会主席团的委托作学校工作报告，请代表们予以审议。
2013年是学校第二个三年发展规划的开局之年,我们坚持以“安全保稳定；队伍树形象；项目促发展;质量求生存”的工作思路统领学校各项工作。以市级平安校园,区级标准化校园和高效课堂示范校等创建工作为契机，继续发扬茨沟小学人敬业、奉献、团结、务实等精神，出色的完成了学校各项工作。现就我校2013年的工作总结和2014年工作思路报告如下：
一、2013年工作回顾
（一）、安全稳定工作
1、进一步健全安全领导责任体系。今年初，在分管安全领导龙飞同志的带领下，出色地完成了学校的区级平安校园创建工作，并进一步提出创建市级平安校园的实施方案。年中，因组织需要，推荐、选举、任命余娜同志为我校第一任安全副校长。为此，学校安全形成了党政领导为第一责任人，安全副校长为直接责任人，部门负责人为相关责任人，班主任、课任教师为具体责任人的安全管理格局。既提升了安全工作的地位，又保障了安全工作的顺利开展。
2、加强安全宣传教育，提高安全防范意识。坚持利用开学第一课、国旗下讲话、路队制、班会课、安全课等阵地及致家长一封信等形式，结合国内校园或公共安全形势及季节特点，多层次，多角度向全体师生及家长进行安全宣传教育。践行“安全第一，预防为主”；“警钟长鸣，齐抓共管”的教育模式，有效提升了全体师生的安全防范意识。
3、完善制度建设，一年来，龙飞、余娜二位同志先后补充、修订安全管理制度、预案、责任书等10余种，尤其是在校内外寄宿生管理做了大量工作,为学校安全工作提供了有力的制度保障。
（二）、队伍建设
百年大计，教育为本; 教育大计，教师为本。只有一流的教师队伍才能创造一流的教育成果，学校才能真正办人民满意的教育。一年来，学校在队伍建设方面继续做好两手抓，即：一手抓师德建设，一手抓业务提高；一手抓干部队伍建设，一手抓教师队伍管理。
1、师德建设是提高教师队伍质量的前提
一是坚持政治、业务学习制度，教师每双周政治学习，单周业务学习，学习形式采取集中与自学相结合，学习与研讨交流相结合，并认真记好各种形式的学习笔记，结合教育教学实际写出学习体会。每学期末学校对教师的学习进行评价，并列入教师考核项目，每学年教师完成政治、业务学习笔记不少于10000字。
二是在制度上规范教师的师德。我们每一学年都要与所有老师签订〈师德师风承诺书〉，对教师的师德师风作出明确的要求：比如不办补习班或有偿家教、不乱收费，不歧视不排斥学习困难的学生，不体罚、挖苦、讽刺学生，不冷眼对待家长，不向家长索要财物等。如果有违反师德师风的行为，学校将作出严肃的处理。
三是通过家长会、家访、家校电话沟通等各种方式，加强家校沟通，努力争取家长对学校教育的理解支持和配合。认真接待学生家长来访，在广大家长中树立良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。
2、精研业务是提高教师队伍质量的关键
一是加强业务学习，我们的做法是：面向全体抓常规，如备课模板化。突出骨干抓培训，如外出培训及返校后的再培训。二是加强研究,做到两个结合,即:常规教学与反思相结合;常规听评课与片区赛教相结合。
3、加强干部队伍建设，根据学校发展的需要，在中心校的关心和指导下，任命了一批事业心强，责任心强，教育教学能力过硬并有担当、肯学习的青年教师走向领导工作岗位。一年来来，新老班子成员除了出色完成自己主、分管工作外，都能带头吃苦奉献，深入到教师中、学生中、留守儿童食宿中、教室中、教学中，去发现问题、指导工作、解决困难。不光作指挥家，还作实干家。
4、加强教师队伍管理,一是区域内师资配备继续保持优先权（编制到位）；二是队伍管理，制度管理相对规范（教师请假）；三是教师都能主动接受学校的管理（值班、加班）。
（三）、项目建设
1、围墙、校门建设项目已基本完成并投入使用。
2、学生食堂餐厅及宿舍楼交付使用。
3、学校用电、供水、排水改造及学生取暖设备添置基本满足学校需求。
4、农村薄弱学校教学仪器配备到位。
5、学校食堂餐厅建设项目到位
（四）、扎实抓好教学、教研工作，努力提高教学质量。
1、狠抓教学常规的考核评价，探索有效课堂、高效课堂教学模式。
2、抓好自习辅导、校内寄宿生晚自习考勤工作。
3、教师们自主加强了现代教育技术设备使用，提高了教学效率。
4、积极开展听评课，教学反思交流等教研常规活动，尤其是本学期在探索高效课堂教学模式过程中，全员参与的同课异构活动，从说课、上课、反思交流及评课等流程，为学校的教研活动注入新的活力，为教师的专业成长铺设新的光明大道。
5、课题研究井喷式开展，一是数量上有所突破，本学期共有三个课题研究为历史之最。二是这三个课题研究都是教师们自费组织，自主参与，自主实施。
6、严格执行国家课程标准，开齐了课程，开足了课时，确保学生全面发展。
7、加强了教师培训工作，把教师培训、继续教育作为教师福利。
8、加强毕业班管理，高质量完成既定目标。
9、重大节日庆祝活动：庆三八师德演讲活动、庆国庆主题演讲活动、迎元旦文艺汇演等。
（五）、其他工作
1、按要求规范落实营养改善计划蛋奶供餐模式。
2、按政策不折不扣落实“两免一补”惠民政策。
3、双高双普、教育强镇档案建设及校园标准化和平安校园创建工作。
（六）、存在的主要问题
1、依法治校，举步维艰；
2、日益增加的教育教学任务与相对落后的师资力量和管理体系之间的矛盾
3、因为校建，学校欠债较大，使教育教学教、研的方面投资不足。
4、对教师的关心不足，影响了教师的工作激情。
二、2014年工作思路
（一）、思路及重点工作 1．确定主题：校园文化建设年
2.奋斗目标：校园文化初具雏形，教育质量稳中有升。
3．三个重点：一是确保安全稳定，再创平安校园；二是狠抓学生行为习惯养成教育；三是加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，继续探究高效课堂模式。
4．分工负责，办好七件实事： （1）本着依法治校，制度管人的原则，补充、修订学校章程和制度，汇编成册，人手一份，并组织学习，实现制度治校（责任人：王怀平）。
（2）坚持德育为首，教学为主，安全第一的育人思想，抓实安全、德育、教学常规和校本研修过程管理工作（安全责任人：余娜；德育责任人：龙飞；教学常规和校本研修责任人：杨静）。
（3）做好各学期期中期末质量检测（责任人：杨静）
（3）启动校园文化建设，重点做好硬化，绿化和以德育为主题的校园文化长廊建设（责任人：侯帮东）。
（4）进一步规范校内寄宿生管理和值班和门房管理（责任人：余娜）。 （5）实施营养餐（责任人：余娟）。 （6）办好教工食堂（责任人：工会主席）。 （7）13-14年度考核（王怀平主持，校委会负责）
（二）、工作要求
1、各责任人制定符合学校实际，切实可行实施方案，工作计划，做到有组织、有计划、有过程、有结果。
2、各责任人应用发展的眼光看待自己的本职工作，既要大胆管理，又要教书育人；既能独当一面，又能精诚团结班子成员和全体教师，不辜负组织的信任，教师的期待。
3、希望全体教师践行“终身学习”师德要求，通过不断学习，自我充实，自我提升。并用乐观的生活态度，积极地工作热情，健康的体魄投入到日益繁重教育教学工作中去。
各位代表，我校发展史上重要的2013年已经悄然走过，那是因为我们茨沟小学人是一支敬业奉献、团结务实的队伍。为此，我们坚信，2014年必将也是不平凡的一年。希望在座的各位继续发扬敬业奉献、团结务实的茨小精神，秉承“为学校的发展创造条件，为学生的发展奠定基础”的办学理念，坚持“德育为首，教学为主，安全第一”的育人思想，定能实现我们“办人民满意学校”的办学目标。
谢谢大家！
二〇一三年十二月二十九日
