小学语文教学心得
语文是一门非常重要的课程。它是学好其它各门学科的基础，也是社会各行各业完成文化交际的重要保证。小学语文为我们学好语文课程启开了大门，作为小学语文教师我深深体会到责任的重大。现在就把教学的一些心得体会给大家聊聊吧。
俗话说：兴趣是最好的老师。语文教学不能只为“授”而教，而要从授中体会到“乐”，也就是寓教于乐。小学生自控能力差，只机械的传授知识会使一些同学难以接受，甚至感到枯燥乏味，以至于产生厌学情绪，因此要从培养学生的兴趣爱好上下功夫。我们在教学生学习语文知识的同时，要让学生体会到美的感受，比如：自然美、心灵美、形象美、语言美、音乐美等等。让学生尽情地去扩展自己的想象空间，尽情地去享受美的快乐。其实，一位老师既是一位导演，又是一位在舞台上表演的演员。课程的设计、教学的过程实际上就相当于导演对剧目的设计以及演员在舞台上表演的过程。设计得好，表演得好，那么就能感染学生的心。他们会随“剧目”的情节及“演员”的情感而心潮澎湃。
另外，我们必须平等对待每一位学生。无论是优等生还是差等生我们不能因成绩的好坏而心存偏见，否则你就是一位非常不合格的老师。孩子的先天有区别，后天的成长教育也有区别，因此“先天”代表不了孩子的未来，后天的成长教育才最关键。对于一些头脑发育迟缓的学生我们应给予更多的关注和激励，使其从自卑中迅速地走出来，正确地审视自已，使自已奋发图强，不断迈向一个个新台阶!对于那些淘气厌学的学生，我们应因势利导，多挖掘他们的优点，多培养他们的语文学习兴趣，使其玩和学都不亦乐乎！
当然，我们要教好学生首先要自己做好表率。我们不仅要知识丰富，而且我们对待工作要满怀激情，对待孩子要满怀爱心和耐心，让孩子在多姿多彩的语文世界里遨游，使孩子不仅学到了语文知识，而且也锻炼了自己的形象思维、空间思维、联想思维、逻辑思维等的能力，不断地实现自己的知识对话，不断和一个个知识点交上永不分离的好朋友！
