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五型班组(版)

发布时间:2020-03-03 17:30:48 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

争创“五型班组”之班组管理规划

班组是企业的细胞,是公司基层组织的基础,是企业组织职工开展活动,全面完成各项工作任务的基础,是企业实现生产经营目标和综合素质提高的关键。 “五型班组”,即学习进取型、创新创效型、管理精益型、安全文明型、民主和谐型班组,这“五型”单从字面上来理解,它们是独立的,而在建设“五型班组”过程中,它们是互相依赖、相辅相成的,“五型”体现了新时期攀长钢班组建设的基本目标和发展方向。

为了响应攀长钢公司和炼钢厂大力推进“五型班组”建设的号召 。本班组结合自身岗位的性质和实际情况,围绕创建“五型班组”的目标,制定了本班组争创“五型班组”的管理规划。

一.抓技术练兵活动、树终身学习的理念,创“学习进取型”班组

1.班组重视学习,倡导“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“争创学习型班组、争做知识型员工”的小组活动。

2.广泛开展岗位练兵和技术比武活动,经常组织学习理论和业务技术知识,

结合检测工作实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动,让有丰富工作经验、技术全面的员工与其他组员经常交流工作经验, 增进学习氛围。努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

3.通过组织组员参加本单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,完善班

组学习制度与激励机制,落实、促进班组员工熟练掌握本岗位、本设备操作业务技 1

能。

二.立足岗位,精通业务,创“创新创效型”班组

1..在管理上创新,班组管理制度化、现场管理规范化、各项工作标准化,形

成“白班做到,晚班做到;一天做到,天天做到”的班组工作理念。积极参与职工合理化建议、推广自主管理、提高快速操作技能。

2.在学习上创新,班组引进新思路,从原先的集中学习转变为分段学习,把

车间下达的各种学习任务学精做细,并在工作中融会贯通。将文体娱乐活动与学习相结合,全年利用各种节假日进行小组业余活动,增进交流,互相补短,提高了员工们主动学习的积极性。

3.,在技术上创新,加强对所属范围内设备工作原理的学习,积极总结,融

会贯通。只有透彻地了解设备,才可以大胆的、正确的、安全的去创新。只有精于业务,才能为创新提供基本条件。

三.推进科学管理、精细管理,创“管理精益型”班组

1.质量管理方面,认真执行标准化作业,开展TQC活动,对质量事故严格执

行“三不放过”原则。认真自检自查,杜绝质量上弄虚作假。

2.定置管理方面,保持工作场所整洁有序,休息场所清洁舒适。物品摆放有

序,整洁无废物。认真完成上级指派的清洁工作。当班定置清洁工作交班交“干净”。各岗位及时清理垃圾废物,及时分类存放切头,试样,成品和备样。

3.生产管理方面,严格按车间生产计划做好当班准备工作,积极配合当班炉

前生产任务,发现问题主动与有关部门沟通,做到当班时工前准备好,信息畅通好,任务完成质量好.4.成本管理方面,全组认真执行国家和上级的有关节能法规,政策。加强成

本分析和控制,培养强烈的成本意识,时刻注意精打细算。养成和保持良好的节约习惯。爱护公物,当班内无长流水,长明灯,浪费能源的不良现象。制样岗位上合理使用砂轮片。红外岗位上根据钢种,充分利用低碳钢二次坩锅,降低坩锅使用量,努力节约生产成本。当停产,避峰情况下,应注意及时关闭氧气,氩气和红外高频炉。

四.杜绝隐患,防患未然,创“安全文明型”班组

1.全班高度重视安全工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合检测工

作的实际,主动地创造性地开展班组安全治理工作.

2.班组成员提高安全意识,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我

要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.

3.认真组织班组成员参加公司,分厂和车间的各类安全知识培训、技术交底、

应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,增强自我保护能力。

4班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,

坚持进行安全监督检查,组员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,切实落实好“安全互保对子”的功效。

5.组员自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,坚

决抵制和反对“三违”现象,消灭安全责任事故。

五.班组小家、温馨和谐,创“民主和谐型”班组

1.班长以身作则,班组工作以人为本、以情感人,民主管理空气浓厚。工会

小组发挥好作用,建立起“团结、互助、相融、快乐”的班组文化和人际关系。牢

固树立“和谐发展”的理念,培育、加强民主管理、职业道德建设,规范班组员工行为,落实班务公开,提高服务质量,创造一流工作业绩和效益,把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

2.正确处理同所在单位、部门、其他班组等各方面的关系,相处融洽。

3.班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,

服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加所在单位或上级组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内充满乐观、健康、向上的良好氛围。

通过学习“五型班组”理论,在争创“五型班组”的过程中,我们充分认识到学习是基础、安全是关键、精管是纽带、创新是动力、和谐是目标的重要性。班组管理水平的整体提高虽不是一朝一夕的事,但随着建设“五型班组”思想理论的深入贯彻,在公司分厂领导的正确指导下,我们坚定信念,将建设具体步骤精细化,使我们班组的“五型班组”建设再上一个新的台阶。

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五型班组计划(班组)

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