人人范文网 范文大全

北辰小学党支部基层组织建设自查报告

发布时间:2020-03-03 02:09:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2011年北辰小学党支部基层党组织建设

自查报告

为进一步加强学校的党建工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,促进党建工作制度化、规范化、经常化。把党的基层组织建设活动作为首要工作来抓。党支部以改革创新,解放思想,更新理念为抓手,进一步强化党的组织建设,规范党的建设工作。为推动我校各项工作又好又快发展,提供坚强有力的思想、作风和组织保证,全面推进支部 “创先争优”活动的深入开展,北辰小学组织专班,对照中央、省、市、县关于加强基层组织建设的有关精神和评估标准认真开展自查,现将自查结果汇报如下:

一、自查情况

学校党支部成立以支部书记、校长可金运同志为组长,支部委员、副书记梅志新同志为副组长,其他支部委员为成员的自评组,对照《谷城县教育系统党的基层组织建设标准》,认真自查,经过认真自查,综合得分为99分。

1、基本组织健全:本项考评分为10分,自评分10分

(1)学校党支部设置科学合理,党组织网络管理正规;并按期组织换届选举,程序规范。

(2)群团组织设置完备,并能按照各自章程开展活动,发挥作用。

2、基本队伍有力:本项考评分为15分,自评分15分

(3)支部书记素质高。学校支部书记由经学校民主推荐,上级党委下文任命。党支部书记每年能按时参加至少1次的上级党组织组织的集中培训。

(4)班子团结协作好。学校支部班子整体功能强,并按规定吸纳一名女党员进班子,定期研究学校发展等重要问题。

(5)队伍建设强有力。①积极加强入党积极分子队伍建设,并按规定建立规范完整的入党积极分子台账,落实培养教育措施;②发展党员严格按照上级组织程序,做到工作规范,并建立规范完整的党员基本情况台账。

3、基本活动经常:本项考评分为30分,自评分29分

(6)按期开展系列组织建设活动。①支部定期组织开展党员经常性教育活动,每名党员每年参加党组织集中学习达到12天以上;②支部组织开展庆祝建党九十周年系列活动。“七一”前后按上级要求举办至少1次纪念活动;③支部每月至少开展1次党员活动,每年组织1次党员党性分析和民主评议党员活动。

(7)认真组织系列主题实践活动。①支部认真组织开展“创先争优”活动,制定有切实可行的实施方案,并按要求做到有部署、有定期活动、有督办检查。②支部不定期开展业务培训、业务竞赛等业务和文体活动,以提高党员干部业务技能和工作水平。③扎实开展与所辖社区的“结对共建”活动,做到每年一个主题。④尽力开展党员干部与困难群众“结对帮扶”活动,力争做到每年为困难群众解决一批实际问题(由于支部和党员经济实力等方面的问题,帮扶困难群众方面还有待加强)。⑤党支部与所在地街道社区共驻共建活动能够正常开展,但活动不够经常,次数达不到上级的要求。今后工作中我们将进一步加强与驻地社区的共建活动,力争把活动经常化,并为所在社区办实事、为帮扶结对对象解决实际困难。

4、基本制度完善:本项考评分为30分,自评分30分

(8)工作和管理制度完善。①党支部(党委)议事决策、民主生活会、党员学习等制度健全,并能按要求落实。② “三会一课”等党组织活动制度健全,并能按要求开展学习。③党员发展、党员教育培训等党员教育管理制度落实,所发展党员手续一律齐全。④党员干部服务承诺、联系服务群众等作风建设落实,每位党员每年承诺1-4件实事。⑤党务政务公开、重大决策征求意见、重要情况通报等民主管理制度落实,重大事项集体研究。⑥党员干部述职述廉、个人重大事项报告、廉政谈话等党风廉政建设制度落实,每年党员干部的廉政述职计入专档。⑦机关党组织建立对所属基层党组织建设情况的考核评价制度,每年对所属基层党组织进行1次考评(学校已是基层组织没有考评支部任务)。⑧支部认真开展民主评议党员活动,每年进行1次民主评议,并把考评结果进行公示,计入个人师德档案。⑨建立健全机关党组织联系服务机关党员和干部职工的制度,有联系服

务的措施办法和具体形式,并形成文字,计入档案。

5、基本保障落实:本项考评分为15分,自评分15分

(9)党务机构完备。党务机构负责人为支部书记,另配备4名支部委员协助。

(10)分管党务工作明确。支部按照分工确定一名支部委员为专职分管党务领导。

(11)党务阵地规范。支部按照上级有关规定建立有规范的党员活动室,做到有标志牌、有党旗、有会议桌椅、有电教设备、有学习读物等。

(12)党建经费保障需求。支部每年把党建经费纳入专门财政预算,并按需支出。

二、主要做法和成绩

我校在开展党的基层组织建设以来,取得了显著的效果,具体就是:

1、统一党员思想

自党支部开展活动以来,班子成员高度重视,形成了以支部书记为核心,分管领导为中心,班子成员齐努力的局面,为将我校活动做实做细,我校党支部通过召开领导班子会、基层党组织建设活动动员大会,统一全体党员思想,使全体党员认识到扎实开展基层党组织活动,规范党建工作,是行使党员权利、履行党员义务的体现,从而自觉地参与到活动中来。领导的重视,全体的参与,为制度的落实,经费的保障打下了坚实的基础。

2、建好活动阵地

⑴建设好一个规范性、多功能的党员活动室。学校设有一间“党员活动室”,面积60㎡,做到“十有”,即有门牌、有党旗、有桌椅、有电教设备、有规章制度、有党员形象图、有学习资料、有学习专栏、有党员信息卡、有活动记录。

⑵建好“汉江湿地”党员实践活动基地。“汉江湿地”是镇委镇政府所争取的一件为民承诺的实事、好事,我校毗邻“汉江湿地”,在建设活动开展以来,党支部积极响应镇委号召,与湿地公司结成共

建实践基地的意向,旨在通过“汉江湿地”建设,打造党员生态环保意识,创建和谐生态意识,使广大党员真正到辖区湿地去走一走,了解了解,听听群众的声音,此举不但使党员受到了教育,同时也加强了党员教师和群众之间的沟通。

⑶高标准办好政务、党务公开栏。学校在醒目位置开设党务政务公开栏,对班子分工、岗位职责、民主评议、重要决策、评先表模、财务收支等教职工比较关心的热点问题定期予以公开,每个季度一期,做到真公开、全公开,充分尊重教职工的知情权、参与权、监督权,推进科学治校、依法治校、民主治校。

3、落实各项活动

⑴落实党建工作责任制。支部书记是党建工作的第一责任人,负总责,坚持做到“两手都要抓,两手都要硬”,带头重视党建工作,定期召开党委工作会议,研究党建工作,切实解决支部工作中碰到的问题,使党建工作取得实实在在的效果。

⑵落实班子定期学习。为提高班子整体素质,学校党支部制订了班子成员学习计划,建立学习例会制度,并认真抓好各个阶段的学习,在班子中形成良好的学习氛围,并以此带动全校党员的思想政治学习。

⑶落实党员全体学习。支部建立党员政治学习月例会制度,坚持集中培训学习和分散自学相结合,每年组织一次党员党性分析活动。通过学习活动进一步提高各支部的学习质量和带动效应,提升党员的综合素质,发挥党员的先锋模范作用。

(4)落实组织活动开展。学校党支部开展了党员“治庸问责”和反腐倡廉教育等专题学习活动。并开通亲情热线,教师人人参与千名教师访万家、玉树捐款、重阳节活动等一系列的活动,增强了党组织的凝聚力和党员干部团结进取的精神。

4、取得成绩

我校各种创建工作在上级党委正确指导下,经过支部一般人的共同努力,取得了如下成绩:

1、各项党建工作制度进一步健全。

自开展活动以来,我校各项党建各种制度以上级下发各项制度为

范本,结合实际情况,制定了北辰小学党建制度专用手册,并下发到每位党员手中,为每位党员自觉参加组织学习提出了更高要求。

2、党员队伍整体活力得到增强。

基层组织建设活动的深入开展,使党员干部参加学习活动的自觉性得到增强,同时也促进了党员业务素质的提高,党员同志在上级各种刊物杂志上发表文章明显增多,整体活力明显得到增强。

3、各种党建活动得到深入开展。

开展创建活动以前,支部的各种党建活动停留在照章展开,以会代训等形式,形成鲜明对比的是此次创建活动开展后,通过党员示范岗建设、党员活动基地共建活动的开展,不仅把党建活动引向了纵深,也进一步密切了党员和群众的联系。

4、党员先锋模范作用得到显现。

今春,我校有4人向党支部递交了入党申请书,直观反映了我校党员干部在学校工作中对年青教师的影响,我校通过开展党员“传、帮、代”活动,不仅发挥了党员的先锋作用,也有力的增强了年青教师进入党组织怀抱的决心。

三、存在的问题和整改措施

虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求还存在一定的距离。由于我们党支部成员还年轻,经验不足,水平也不高,特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力。

在今后的工作中,我校党党支部将以邓小平理论、三个代表、科学发展观为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实国家中长期教育发展纲要,进一步加大人力、财力、物力的投入,认真总结经验,开拓创新,加强学习,提升素质,使我校党组织的战斗力、凝聚力进一步加强,我们将进一步,在学习、探索、实践中不断创新,加快学校发展步伐,推进学校教育教学工作再上新台阶,为我县教育的发展多做贡献。

中共谷城县城关镇北辰小学党支部

2011-12-6

小学党支部基层组织建设工作总结

党支部基层组织建设工作计划

党支部基层组织建设工作计划

村党支部开展基层组织建设年活动自查报告

学校党支部基层组织建设工作总结

52班党支部基层组织建设工作总结

党支部基层组织建设年活动

如何加强基层党支部组织建设

绿化党支部基层组织建设工作总结

交通局党支部基层组织建设工作总结

北辰小学党支部基层组织建设自查报告
《北辰小学党支部基层组织建设自查报告.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档