活动目的
1、学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.
2、培养幼儿观察比较的能力。 活动准备 准备各种粗细不同的毛线、笔、积木、纸棒、可乐瓶等.活动过程：
1、孙悟空会变的金箍棒引题，让它变粗或变细。
2、幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体，并说一说你怎么知道它是粗或细的？启发幼儿知道是通过比较而知道的。
3、出示‘奇妙的口袋‘让幼儿从中摸出粗或细的物体，知道粗细是相对的。
4、出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的，并按从粗到细进行排序。
5、分组操作： （1）、让幼儿从“奇妙的口袋”里摸出粗或细的物体。 （2）给粗细不同的小棒排顺序.（3）、按粗和细把物品分成两类 （4）将橡皮泥搓成五根粗细不同的小棒并排序。 延伸：比较周围环境中各种物体的粗细，回家后比较家里各种东西的粗细并做记录。
《幼儿园中班数学活动：奇妙的口袋(粗细排序).doc》
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