中班数学活动:
比较粗细
一、活动目标: 1.学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.。 2.培养幼儿观察,比较能力。
二、活动重点:学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.。
活动难点:培养观察,比较能力。
三、活动准备:各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等
四、活动过程:
(一)开始部分:孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细。
(二)基本部分:
1、幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体,并说一说你怎么知道它是粗或细的?启发幼儿知道是通过比较而知道的。
2、出示“奇妙的口袋”让幼儿从中摸出粗或细的物体,知道粗细是相对的。
3、出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的,并按从粗到细进行排序。
4、分组操作:
(1)、从奇妙的口袋里摸出粗或细的物体 (2)、按粗和细把物品分成两类
(3)、让幼儿从“奇妙的口袋”里摸出粗或细的物体。 (1) 给粗细不同的小棒排顺序.(2) 将橡皮泥搓成五根粗细不同的小棒并排序。
(三) 结束部分
(1) 按粗细排序,请幼儿操作吸管,重点练习按粗细排列。 (2)完成幼儿用书
五、活动反思
《中班大班数学比较粗细.doc》
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