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在全校中层干部上的讲话

发布时间:2020-03-01 20:16:00 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

在全校中层干部、民主党派负责人、教授会议上的讲话

关于2010年工作,刚才某某同志已将校党委与校领导形成的工作要点意见,比较全面、详细地给大家做了报告。这次来后,我和诸位校领导就一些重大问题又交换了意见,现做一些补充。常规工作要继续做好,这里不再详细说明,对今年的重点工作,我做一些补充。

去年工作取得了一些重要进展:后勤社会化改革、机关机构改革、学院建立、人事分配制度改革。下半年又较深入地讨论了‚十五‛规划意见,取得了比较好的共识。今年应在已有基础上,继续深化改革,把规划的完善与实施抓实抓好,争取做出更大的成绩。

学校的‚十五‛规划已经大体制定,省、市政府和教育主管部门也基本同意,我们今后要实现从教学型向教学科研并重型大学的转变,以‚三个提高‛作为发展方向,在校全日制本科生规模大致控制在18000人之内。学校内部经过讨论,也形成共识,原则上同意按此规划来实施。对于各个学院规划问题:我们的18个学院中,14个学院的方向、组织、规划已大体明确,取得了较一致的共识,他们是:文、法、商、外语、体育、医、理、工、信息、生命、建工环境、海运、科技、成教,当前应进一步制订好各自的规划,完善组织,推进实施。职教、师范、国际交流与传播等4个学院还有一些重大问题,要抓紧研究,进一步明确。

对于职教学院,目前分歧还比较多:第一种意见是要提高办学层次,限制专科层次,可以将专科部分停下来;第二种意见是目前教育市场仍然大量需求,可以发展高职教育;还有第三种意见是长远来看专科层次应该限制,但目前考虑到职教学院的改革和中专学校的并入等实际因素,目前还不能加以限制。职教学院的发展,如何改革,搞多大规模,如何支持,并且与中专学校并入后的改造结合起来,与宁波市高教园区(北区)建设结合起来,这些问题都需要仔细考虑。师范学院目前更象一个教育系,而不象个师范学院,今后往什么方向发展,两所师范学校并入后如何办学需要加以研究。国际交流学院目前在一定程度上是留学预备班的性质,虽然层次还比较低,但有需求,目前办得不错,在社会上的影响也很好,效益也可以。但今后要明确的是一个中国大学的国际交流学院的定位:如何办,多大规模,主要办出国培训还是留学生工作。文化传播与艺术学院主要是专业的问题,根据专业在一个学院办的原则,不能出现多头办学的情况,但目前存在三个学院同时办艺术专业的情况,艺术专业又是传播学院计划的主要发展方向,艺术专业到底要放在那个学院办,要在规划阶段就定好,不要办了再说,否则就会乱,希望最近能论证清楚。经研究,将请忻、曹、叶、聂4位副校长帮助各有关学院在近期内抓紧进行,根据形成的意见再进行布置。有些学院的规划还牵涉到高教园区的建设,要认真搞好规划,不能影响现有的工作。

已经规划明确的14个学院,应该立即抓紧制定本院的五年计划,完善组织管理和大力推进实施。‚万事开头难‛,要抓好起步工作,推进学院工作应是今年工作的一个重点,希望各院院长能认真抓紧。做好以下几方面主要工作:

一、按全校规划要点和讨论中形成的共识意见,根据切实可行与鼓舞人心的行动纲领的总体要求,制定好本学院的十五计划,越明确具体越好,包括有关‚三个提高‛的目标与措施。搞计划的目的不是写文章,而是动员起大家来干实事。要积极推进校院两级管理,使学院成为真正的管理实体。

二、努力完善组织,形成良好的工作集体。具体来说:特别在今年,院长要分出精力搞好组织领导工作,我们学院实行院长负责制,有些院长管理经验不丰富,更需要下工夫搞组织领导和管理工作,领导的作用在于:激发大家的工作积极性,处理好各种矛盾关系,搞好团结工作。建议考虑任命部分总支书记担任副院长。原则上:要实际从事行政工作,已经在学院取得一定的威望和信任,原则上要有高级职称。副院长在院长领导下工作。学院内部处理事务、作出决定,一般不可能谁都赞成,原因在于意见、利益不同,这些都很正常,如果有争议,可以研究后提出意见交学校讨论。

关于系主任,去年各个学院上报了,学校审议后暂时压下来,这学期初重新审议名单,感到大家的认识还不够到位,下面我将着重说明。需要继续规划的4个学院暂不设系主任,科技学院系主任的任命要经董事会磋商确定。系主任应是学校在相应学科的主要带头人及代表。系已经不是管理机构,也不定行政级别,对内、对外都应该是相应学科的代表。我们讲‚提高档次‛,从院长、系主任的档次就可以看出一个学校的档次,在全国高校同类学科层次中去比较。目前我们的认识有些不对,系主任不是办事人员,现在实际状况是:不是院长指挥系主任,有些是教学秘书指挥系主任办事。系主任一定要懂学科、专业,并不需要去具体办事,具体办事主要靠秘书。别人告诉我目前系没有编制,没法专门安排一个秘书,我认为如果没有编制,可以靠研究生,或者由一些年轻教师来兼,计算一定的工作量。现在要从头理顺,统一意见,转变认识,要靠教授。定几条原则:赞成目前所提出的大部分系主任任命;学科和专业的组织工作主要靠系主任;先任命系主任,副主任先不任命;不是高级职称,不能任命为系主任,有些先不设系主任,先定副主任。我们要支持系主任争取他们在全国的位置和学术层次。

学院的领导机构除院务会议外,要组织好学术委员会、教学委员会,有些规模小的学院可以合并成立一个委员会。要体现教授是最受尊重的群体,教授应该是其当然成员,注意发挥教授的作用,学院领导不要怕有人提反对意见,否则就会出现‚衰败‛。

现在学院的主要任务是教学,要重视学生的要求,要真正发现人才、识别人才。一个大学教师要想搞好教学工作,除了要有真才实学以外,还必须一要大胆,二要少而精,三要善于启发学生,识别人才。‛‚好的老师要善于启发学生,善于识别人才,因材施教。‛‚启发式的教学可以一步步地把学生引入胜境,把学生引向攀登科学技术高峰的道路上去,使人的雄心壮志越来越大。现在的大学生素质好,肯努力,男的想当爱因斯坦,女的想当居里夫人,都想为国家争光,为‘四化’多做贡献,我们做老师的应该竭尽全力帮助他们成才。如果一个青年考进大学后,由于教学的原因,一年、二年、三年过去了,雄心壮志不是越来越大,而是越来越小,从蓬勃向上到畏缩不前,那我们就是误人子弟,对不起年轻人,对不起党和国家。这是我们当教师、办学校的人所应当十分警惕的。‛

三、推进校、院、系管理体制改革,探索与理顺校、院两级管理间的关系。要尽量下放权力,学院要能掌握好,正确运用权力,当然这中间肯定有矛盾,需要大家商量。原则上不设第三级管理。如果过于分散,不利于聚集力量。

四、抓紧用房调整与基建,创造良好的工作环境。学校要在适当时候组织对有关学院计划的审议,帮助大家搞好、落实。

抓好研究生与科研工作。根据充分放开、大力发展的原则,尽最大努力来促进研究生与科研工作的发展,是学校提高层次,提高地位的关键。这方面,今年

内大家都要狠下功夫。已批准的9个硕士点应积极搞好招生与教学条件准备,尽可能多收一些研究生。立即着手进行硕士点申报的准备工作。科研处已准备了24个点的申报名单,认为8-10个点较有把握,希望经大家共同努力,能进一步突破。学校要花大力气争取获得博士单位授予权。要更好动员组织科研项目申报工作,争取得到更大支持。要很好组织教师走出去,承接各种任务,为市的发展做出实际贡献。

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