张寨小学关于开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”
创先争优主题实践活动的实施方案
为了认真贯彻落实党的十七届五中全会和全县“为民服务、创先争优”主题实践活动，按照教育组统一安排部署，学校决定，集中一年时间在全校开展“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优主题实践活动（以下简称“三为”主题实践活动），现提出如下实施方案：
一、目的意义
开展“三为”主题实践活动，既是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全省教育工作会议精神及“创先争优”活动的重要举措，也是再创我校教育佳绩、以实际行动庆祝建党90周年的现实需要。我们要充分认识开展“三为”主题实践活动的重要意义，要以“办好教育，造福人民”为目标，教师进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识，立足岗位，转变作风，突出实践，有所作为。
二、主要内容
（一）为党旗争辉。突出向建党90周年献礼的主题，为党旗增辉。教育广大党员教师进一步加强党性修养，增强宗旨意识，强化使命感和责任感，激发基层党组织和广大党员教师的工作热情和创新精神，围绕教育工作“创先争优”，“努力达到”的目标，以优异成绩为党旗增辉，为时代添彩。
（二）为发展服务。围绕办人民满意教育这一要务，引导教师立足本职促发展、立足岗位创一流，找准教学工作中存在的突出问题，在实践中解决问题，提升服务质量。
（三）为百姓造福。围绕改善民生这一重点，全体教师坚持以人为本、质量为先的理念，扎实推进民生工程，切实办好学生资助、蛋奶工程、校安工程等顺民意、解民忧、惠民生的实事好事，让广大群众切实享受教育民生工程带来的实惠。
三、方法步骤
（一）集中教育阶段（2月18日-3月15日）
1、宣传动员（2月18日-2月23日）。召开全校“三为”主题实践活动动员大会，做好思想发动，进行动员部署，
2、集中学习（2月24日-2月28日）。按照“宗旨意识、发展意识、服务意识”三个专题，采取专题辅导为主、个人自学为辅的形式，组织党员教师认真学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十一届七次全会、市委五届十次全体（扩大）会议、县委十五届十四次全体（扩大）会议精神和中、省、市“十二五”规划纲要等文件。通过学习，使全体党员教师明确目标，理清思路，增强加快发展、服务群众的使命感和责任感。要进一步创新学习形式，通过举办报告会、演讲比赛，召开座谈会、新时期先进典型和爱国主义教育基地等多种形式，增强学习效果。要坚持把学习贯穿于主题实践活动始终，学习要有辅导、有记录、有体会，达到内容、时间、人员、效果“四落实”。
3、对照检查（3月1日-3月7日）。在学习讨论的基础上，全体教师要对照“三为”要求，采取领导点、自己查、同志提等方式，深入查找宗旨意识、发展意识、服务意识方面存在的问题，特别是影响提高教育质量的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题以及事关群众
切身利益的民生问题，认真分析原因，制定整改措施。要根据对照检查和征求意见建议情况，形成对照检查材料，并广泛征求师生及社会各界的意见和建议。
4、整改提高（3月8日-3月15日）。学校围绕落实“三为”要求，立足工作实际，结合对照检查情况，制定具体的落实措施，进行公开承诺。教师要结合岗位实际，就履行职责、服务发展、工作作风等方面进行公开承诺。承诺落实情况将作为教师年度考核的重要依据。
（二）主题实践阶段（3月16日-11月30日）
学校紧扣“三为”要求，以“思想境界有新提升、教学水平有新提高”为目标，采取牵头抓与分头抓、全面抓与重点抓相结合的方式进行，确保主题实践活动有序推进。
（三）总结验收阶段（12月1日-12月20日）
1、认真自查总结。全体教师要对照各阶段工作任务和目标要求，认真开展“回头看”，重点检查各环节任务是否落实、承诺是否兑现、制度是否健全、年度工作任务是否完成、主题实践活动是否达到预期目的。
2、严格考核验收。将“三为”主题实践活动开展情况列入年度目标责任考核，对满意度达不到规定要求的责令补课，限期整改。
3、建立长效机制。教师要及时将活动中的好做法、好经验进行总结，健全和完善联系群众、民意表达、维护群众权益等制度，形成服务群众的长效机制。
“三为”主题实践活动领导小组
组长：黄随科
副组长：张佑龙
成员：赵公社
刘锐 高梅 刘亚宁
