学 校 工 作 总 结
日月如梭，时序如轮，顷刻之间，一学期一晃而过，在这一学期中，我们以全新的课程理念投入教育教学工作中，遵照教育局、教委的指示，以转变教育观念，改革教育教学思路，开拓学生思维空间，培养学生动手动脑能力，发展学生的创新意识为出发点，紧紧围绕“以人为本，敬业奉献”这一主题，狠抓了教师队伍建设，提高了业务素质，并在教委统一布署下，大练通用基本功和新三功，全面实施了课改方案，并取得了较好效果，下面就本学期工作做以下简要总结：
一． 强化德育工作，优化育人环境。
教育事业是社会主义现代化建设的奠基基础，教育战线是社会主义建设的主要阵地，教师队伍作为科学文化的传播者和思想道德的建设者，在新的历史时期肩负着特殊的历史使命，因此，在本学期中，我校的政治思想工作始终以邓小平理论为指导，以“三个代表”重要思想为指针，以“一主五自五心”教育为主旋律，加强了新的小学生日常行为规范和礼仪教育，并在开学初对新中小学生守则，进行了全面的宣传学习，并取得了较好的成绩。
在开学之初，我校就大力渲染 “三教”宣传氛围，以学校黑板报为牵头，以班级黑板报为主要阵地，充分向学生进行《九年义务教育法》，《未成年人保护法》等的宣传，并面对民族地区存在的种种问题，进行了分析说明和教育，对马菊花、杜花等十几位未入初中的学生进行了三番五次的动员说服工作，晓知以理，动之以情，最终说服了家长，让其子女安然入学。为扩大“三教”宣传成果，特书写“三教”宣传标语30 余幅，张贴于本村显眼要塞之处， 取得了好的成果。在此基础上，我校于十月中旬，对学生进行了一次大规模的交通安全教育，高寨交警大队队长以有力的事实依据，众多的图片案例对学生进行了生动的教育，取得了明显的成果，并于第九周进行了冬季生火安全教育。这些生动的教育事例，使学生树立了安全意识，懂得了法律知识。其次，根据教委“师德教育”宣传月活动的安排意见，本校认真、务实地学习了师德典范——五峰教委白玉海同志先进事迹材料，并在教师中展开了大讨论，写出了发自内心的师德整改计划和学习心得体会，同时为弘扬此种精神，为积极宣传身边爱敬业、爱校如家、爱生如子的先进人物和优秀事迹，我校精选两名教师参加了教委主办的“做光荣的人民教师”为主题的师德演讲大赛，牛凤翔教师在众多精英面前能展才华，树风范，取得了全教委第一名的好成绩。
二、强化了学校管理,渗透了以人为本的管理的思想。
本学期中，首先针对我校教学质量不明显，校风、班风不佳，学生纪律涣散以及在有些活动中重表面轻实效，重记录轻结果，跟着教委批示转的被动局面，制订了一套较有效的教师、学生日常评价体系，改革了学校评估体系与新课程以相适应的内容，建立了具有可操作性、简便易行的评价体系，切实减轻了教师、学生的工作和学习负担。深刻钻研了《新课程标准》和《走进新课程》内容，把课程改革中的管理模式渗透于学校管理之中，改变了领导的工作方法，工作态度，注重以制度来约束人，以自身的言行引导人，率先垂范，向我看齐，学校领导确实做到了一实二勤三严和“一周五个一”，不仅对学校和各项工作，各组织活动进行现场指导测评，而且经常和教师谈工作，谈生活，保持了平等，形成了良好的竞争氛围，掌握了教师第一线的教学信息，并及时对不足给予了补充。
积极实施“532”方案，大胆改革课堂教学效果。在此活动中，教师们自制了精美的教具，课堂中展示了别具一格的教学风格，师生互动、生生互动的场面时时体现，教师在教给知识的同时，也教给了学生获取知识的能力，学生的综合素质得到了提高。尤其是马文华、牛凤翔教师的授课，得到了大家的一致好评。与此同时，学校组织班主任和学生干部分别召开了会议，广泛听取了教师学生的呼声，及时调整了班级管理模式和学生干部在管理中的误区，指导他们在管理中要率先垂范，以自我的人格魅力去管理班级，并取得了较好的效果。
三、加强校园文化建设，营造人文氛围。
开学初，根据教委“三园式”办学目标指示，我校投入了大量的人力、物力、财力进行了大规模的校园建设。首先，对各年级的教室、墙壁、门窗以及教师宿舍门窗，伙房等进行了全面粉刷，从天花板到墙壁，从里到外，小到教室、宿舍的防盗条，二楼的防护拦，国旗杆，月报栏大到门窗，校门，无一遗漏，全面而细致的进行了清理，粉刷。其次，打破了以往的格局，重新布置了办公室，喷绘了近30多平方米的富有人文气息的匾额，张贴于学校各处，特别是办公室中“一切为了孩子”几个带有强烈人文气息的大字，时时在提醒着教师，勉励着教师；张贴于教学楼前的“合作、探究、开拓、创新”以及“尊重孩子的差异，赏识孩子的成功”等匾牌，无一不体现着现代教育精神；再次，刷新了校园内外的一切标语，各年级安装了年级牌，并在操场东墙开辟了增强体质，发展体育运动的简笔画，为校园文化建设增强了一道亮丽的风景；再次，在学校资金短缺的情况下，为了创造一个团结、奋进、和谐向上、精神饱满的整体形象，我校又把各年级新的《小学生守则 》和《小学生日常行为规范》装框上墙，而且在每个教师宿舍安装轨道，统一窗帘、床单，使校园文化建设和教师宿舍建设形成了统一的整体，确实营造了一个干净、整洁的整体形象。但是,由于 办公室外天棚上安装的灰板由于天长日久，再加上风吹野鸽做窝，大部分已破烂不堪且有随时掉下来的危险，再加上原前没有加封过的椽缝、三间等，一有风吹草动，不仅办公室中灰板哗哗作响，而且已做窝的野鸽在天棚里面飞来飞去，严重影响了教师的办公。至此，我校东借西挪，筹资现金400元，买砖1000多块，水泥4袋，雇人封闭了8间房屋上的所有椽缝，保证了教师的愉快办公，且美化了校园的整体布局；至此,大规模的校园文化建设彻底改观了学校方方面面，营造了一个浓厚了人文氛围,但美中不足是的校内水渠蜿蜒如蛇，影响了校容校貌。于是，趁着村委修建乡间水渠的机会，我校领导与村委多次协商，由学校出资拉沙子，挖沟，规划监工，用“U”形水泥槽规范了水渠的改造，建立了一个新的亮点。
四、狠抓教研教导工作，提高教育教学质量。
本学期，我校教导依据学校的实际情况安排了七次活动，前半学期主要有五次。开学初，先要求每位教师根据自己所教学科的特点和所教学生的实际，制定了切合实际的教学计划和班中队计划，教导上进行了审阅签字。为了加强学校和家长之间的联系，我们根据教委的指示进行了“教学开放周”活动，教导上做了大量的宣传工作，虽然来校人次不尽人意，但在一定的程度上改变了家长对生学习不闻不问的不良习惯，使他们对现在的教育形势有了初步的认识。今后我校教导要多搞类似的活动，让教育真正成为社会、学校、家庭三位一体的整体。第四周我们利用晚办公时间开展了“低年级写话教学”研讨活动，会上每位教师推心置腹的发言使大家对低年级写话教学的重要性有了更进一步的认识，同时也学到了不少的好方法。第六周我们针对我校学生的阅读能力较为低下的实际情况，开展了“高年级阅读教学”的教学研讨，教师们凭借自己的教学实际，以举例的方式研讨出了好多方法，大家还一致认为要想提高阅读水平，熟读，多读是关键，而且要让学生掌握边读边提问题的学习方法。第八周我们又进行了“如何正确的评价学生”的研讨活动，大家结合《走进新课程》中关于学生评价的有关规定，再根据我校学生的特点，提出了许多金点子。十一月份，学校对学生进行全面的测试后，教师进行了半学期工作总结，在总结中大家总的全面，说的诚恳，不但说出了自己工作中的经验，也道出了自己工作中的失误，最后还明确了今后发展和努力的方向。十二月份，我校教导有组织全体教师开展了“小学数学教学”研讨活动，在这次活动中无论是数学教学有经验的老教师，还是刚从事数学教学的新教师都能抓住农村数学教学的要害，提疑问，讲方法，使数学教学中的应用题教学和情感教学有了比较明晰的认识。再加上语文老师的参与，使原本枯燥乏味的数字更具情感化。
五、各项活动齐抓共管，校园生活丰富多彩。
一学期以来，我校的少先队工作也开展的有声有色，新队委的建立，使学校的少先队工作焕然一新，生机勃勃。九月十日的教师节庆祝大会上，全校同学手捧鲜花和水果，向全体老师致敬，有的学生还亲手做了各种贺卡和新颖别致的小礼物向老师祝贺。在国庆节来临之即，我校少先队大队举办了“祖国您好”诗歌朗诵会，各班的参赛队员用满怀激情的话语表达了自己对祖**亲的热爱之情。为了激发学生朗读的兴趣，我校的少先大队举行了“我是最佳播音员”的选拔活动，各班同学积极准备，踊跃参加，广播室门口济的水泄不通，他们那种胸有成竹的样子真让人感到欣慰。尤其在“一二·九”歌咏比赛中，各班积极准备，大展歌喉，不仅唱出了对祖国的深深之爱，也唱出了长大后建设祖国的决心。
在繁忙而紧张的工作之余，学校工会也开展了一些有趣的活动，如“庆教师节”茶话会，教职工“迎国庆”卡拉OK大赛，教职工乒乓球对抗赛，新年舞会等活动，使教师们在笑声中感到了与众不同的快乐，而且使紧张的教学工作得到缓解，相信在这种劳逸结合的温馨环境中，我们一定会工作的顺心，生活的舒心。
总之，在这一学期的教育教学工作中，广大教师都能任劳任怨，无私奉献。相信在这团结和睦的氛围中，我们的教育教学工作一定会有结出丰硕的果实。
学 校 工 作 总 结
（2004—2005学年度第一学期）
中
村
小
学
2004年12月 28日
