“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教
师
培 训 心 得 体 会(第七十四期)
黔南州平塘县苗二河新寨小学
我有幸参加了第七十四期“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训，在这短短五天的培训中，时间很紧张但学得很充实，累并快乐着。在这次培训中所学内容丰富，学习方式灵活多样，有感恩教育，有励志训练，有教师礼仪，有经验交流，有人文素养.....小到教师的一举一动、大到教师的思想灵魂。通过这次培训学习，我收获颇多，触动很大。下面谈谈我的感受：
通过观看了谌贻琴省长在开班仪式上的讲话和聆听了各位教授的讲课，使我对未成年人思想道德建设教育有一个新的认识。爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。谢萍老师说过“没有爱就没有一切”，在励志训练的“找零钱”游戏中，我更能体会到后进生被人重视、被人需要时的感受，以及他对我们这个集体的重要性。当代表“五角钱”的男生，也就是后进生，找不到队伍时的茫然、孤立、不知该往何处去，有种被遗弃的感觉。但代表“一元钱”的女生，也就是优等生，再多也凑不齐老师要的八元五角，完不成任务，这时我们的队友焦急地在寻找这个对我们有多重要的“五角钱”。回想在我们的工作中，为了班级平均分，为了绩效工资，有的教师对后进生的苛刻，甚至看不起，根本谈不上付出多少爱。心理教师陈昌海说过：“孩子渴望被爱，被需要，有机会得到肯定，得到关注。”当老师看不起学生时，他也就没有了自尊。学生的孤立、无奈、没人理解时，也就演变成仇恨老师，危害社会。因此，对待他们一定不能“歧视”，“挖苦”，不能打击他们的上进心，而是相信他们，帮助他们，给他们一份爱心。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。还要抽时间和他们谈心、交流，积极主动地深入到他们之中，及时了解他们的知识水平和心理状况，通过师生的共同活动，缩短师生距离。学生有了问题时应及时处理，只要处理时方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你，也就喜欢上你的课。爱学生，就尊重和信任学生，尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣，达到最佳的效果。老师如果能够给予学生以足够的爱，那么你就会真正成为学生的良师益友，你才能走近学生的心灵，成为一个成功的教育者。
谢萍老师的“怀着爱吃白菜，胜过怀着恨吃牛肉”的心态去做人做师，并懂得以一种“空杯心态”去不断的超越自己。让我们的心有了一份释然，变得更豁达、更宽容。也就放得下背上的包袱，轻装前进，并风雨兼程。我们老师的工作辛苦而又清贫，更需要调整我们的心态，只有拥有光明者才能播撒阳光。当我们的老师不停地抱怨时，你是否想到是这份职业给了你生存，成就了你价值的体现，你炒不了这份职业的鱿鱼，就敬重这份职业。世界就是你生活内心的影子，你的内心决定了你的生活。理性健康地做人，就能做一个快乐的人！
短暂的五天培训很快就过去了，但作为老师的我感到自己今后责任的重大。我们的服务对象不仅仅是一个个学生，它联系的将是一个个家庭的全部；影响的不仅仅是一个人，而是一代人甚至是几代人。教师的工作神圣而伟大；任重而道远。要做好一个教师，就必须勤学习，多思考，多交流，多反思。用学习中的一句话来说，因为，教育就是一棵树摇动另一棵树，就是一朵云推动另一朵云，更是一个灵魂唤醒另一个灵魂！我争取在今后的工作中，将这次培训的所获能学以致用，并不断改进，不断提高，积极探索，为做好未成年人思想道德建设工作而努力！
2012年10月18日
