感恩父母主题班会教案
一、活动背景
感恩其实是一种心境，一种精神状态。发自内心的感恩可以随时创造出一种“我很快乐”的心境，如何才能使我们学会感恩？拥有快乐的一生？面对现在的小学生都是家中的宠儿，父母的心头肉，一家人的至宝，拿在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。使得他们认为接受其他人的赠与是理所当然的，从来不知道如何去感恩。所以我要设计这样的一节课，让他们从身边最亲近的人出发，感恩他们给予他们的一切。
二、班情分析
我班共有学生27人，其中大部分都是外来务工子女，家中哥哥姐姐妹妹弟弟一大帮。虽说生活条件一般，但在平时的接触中，发现他们都有这种想法：父母最宝贝谁谁，不关心自己，父母从来就不买零食和水果给他们吃，父母给他们买新衣服觉得是理所当然的，父母辛苦赚钱养活他们也是应该的，因为是父母把他们生下来的。很少有几个学生能从日常的小事中觉得父母对他么的好，要对父母说谢谢的。特别是有一次考试结束，我每个学生发糖果给他们吃，竟然只有
5、6个学生说谢谢的。我问他们为什么接受人家的东西不说谢谢？他们告诉我说：“这是他么应得的，因为自己考试考得好才得到糖果的。”当时差点让我晕倒，所以我决定这堂主题教育课不得不上。
三、预期目标：
1、认知目标：让学生了解父母之爱，感受父母之情。体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、情感目标：让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
3、行为目标：从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
四、班会构思
通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。
五教学过程：
模块一：知道感恩的意识
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘
问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母
二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）
设计意图：在优美的歌声中让学生初步知道什么是感恩？为什么要感恩？这样的导入法可以让学生在轻松的氛围中慢慢了解为什么要感恩，感恩的意义）
A、初步感受
1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是
黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！ B、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。
①六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！
②年轻母亲舍身救儿： 2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。” 提问学生：从上面的故事里你看到了什么？
2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事
3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？
4、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？
设计意图：用真实的图片和故事让学生有种身临其境的体会和感触。更加真实的了解和知道感恩的意义和重要性，让他们发自内心的要去感恩别人，让他们拥有一颗感恩的心。
模块二：感恩行动
二、感恩父母（学会做人）
1.讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？
2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？ 3.父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好
4、下面的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学
①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天） ②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气
③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）
⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。 ⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法） ⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）
设计意图：对于一年级的小朋友来说，首先要让他们养成拥有一颗感恩的心，从思想上要时刻牢记感恩，才能把感恩行动进行下去。
