和谐的师生关系
有种看法认为，老师与学生之间是平等的关系，两者之间最理想的关系是朋友般的。“三下乡”跟同学们6天的相处，调研团队成员觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学，同时支教队友间也会彼此交流学生的情况，因此调研团队能够及时了解学生的心态，相应作出改变。调研团队给学生们带去了外面世界的精彩，学生也对调研团队的热情给予了回报，积极配合调研团队的教学和课外活动，也愿意跟调研团队反映他们的要求和建议。他们的合作给调研团队的工作提供了很大的帮助。6天虽然短暂，但彼此都付出了真诚和热情。
老师与学生打成一片，沟通感情十分重要，这也利于教学活动的开展，可是调研团队成员发现由于老师的宽容和友好，有些同学会过于随便了，比如随便翻老师讲台上的东西。其实他们未必认识到这是不对的，他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻东西也没有关系。调研团队成员记得在大学上课时教师教育学老师说过，老师永远不可能跟学生平等，因为老师要有威严，不然镇不住学生。调研团队成员想，老师所说的“镇”不一定就表示专制，可以民主，但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严，才能在思想行为上对学生起到必要的约束，使学生建立起正确的人生观和价值观。
《和谐的师生关系（全文）.doc》
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