教案
新概念英语
LESSON1 Excuse me, is this your..?
学习目标：
1.复习巩固所学单词：school, ball, book, bag, eraser, ruler.2.使学生正确理解并能灵活运用句型：is this your...? 3.引导学生用所学英语进行表达与交流，培养学生的英语表达能力。 学习重点：
1.excuse me和I’m sorry 得使用 2.yes的升降调的用法区别。 教学难点：
1.is this...引导的一般疑问句的肯定否定回答。 2.关于thanks的用法 教学步骤：
1.warming up 接龙游戏
本课为BOOK1的第一堂课，为了增进师生间的了解，设计一个接龙游戏，由教师开始：hello, my name is Yilia. I am 25 years old.What is your name? 学生按顺序依次作答。 2.导入
T：now,I have a question, who can tell me , what I said at the beginning of this cla? What is it? Yes, excuse me.Now let us turn to page1.Today we will learn the new leon.Excuse me.First, watch the story and answer the question.Whose handbag is it?---it is the woman’s.3.新授
（1）excuse me常用于与陌生人的搭话，问路，打断别人对话或从别人身边挤过、走过时使用。 注意：与I\'m sorry.的区别。
I\'m sorry.：对不起，很抱歉。常用于做错事，或伤害到别人，或表示遗憾，请求原谅。
(2) yes 读降调常表示肯定的意思，意为“是，是的”
Yes读升调表示不确定或询问的意思，也有要求对方继续说下去的意思
（3）handbag：读音，两个爆破音在一起时，前一个失去读音。
N+bag 表示不同种类的包
School bag, pencil bag, doggy bag.Tea bag, shopping bag, plastic bag.(4)pardon:用于请求对方把刚才说的话重复一遍，全句为：I beg you pardon.(5)Is this...？引导的一半疑问句、
肯定回答：yes, it is
否定回答： no, it isn’t （6）有关感谢
要感谢某人：thank you, thanks, thank you very much 回答：you are welcome.4.操练
给出各种物品进行对话练习：is this your...? 5.布置家庭作业。
