三门峡市直属初中七年级新生入学考试语文试卷
一、综合素质教育试题。 （请把正确选项的序号填写在题后括号内） （共 14 分）
1.中国人民解放军的最高指挥机关是 ( A.国防部 B.中央军委 ) （2 分） C.总参部 ） 分）
2.我国自行研制的大型运载火箭系列的名称是（ A.东方红火箭系列 B.神舟火箭系列 ）（2 分）C.长征火箭系列 3.马路上黄灯持续闪烁是表示（
A.有危险，车辆、行人不准通过B.车辆、行人须注意瞭望，确认安全后通过C.车辆、行人可以优先通过 4.下列有关毒品的预防表述正确的是（
A.偶尔尝试吸一两口，不会染上毒瘾 ）（2 分） B.可以在吸毒场所短暂停留
C.不要随便接陌生人、有劣迹的人递来的香烟或饮料 5.艾滋病病毒的主要传播途径除了性接触传播、母婴传播，还有（ Ａ.血液传播 Ｂ.空气传播 Ｃ.蚊虫叮咬传播 或 ）（2 分）
6.对“法轮功”的宣传品，要理性分析，明辨是非，不信、不看、不听、不传，收到后可将其 送交公安机关、单位保卫部门处理。（ A.销毁 B.扔掉 ）（2 分） C.带走、生理的教育。 （ C.法理 ） 分） （2 7.“三理”教育是指对学生进行伦理、A.道理 B.心理
二、语文知识积累与运用（共 27 分） 8.根据拼音在下面的横线上写出相应的汉字，要求书写正确、端正、整洁。 分） （4 duì 挫折是一块石头， ér duì 不前； yú qiáng zhě lái shuō tā shì diàn jiǎo shí ，使你站得更高。 yú ru? zhě lái shuō tā shì bàn jiǎo shí ，让你止步 1 9．下列词语中有错别字的一项是 （ A.沁人心脾 B.转瞬即逝 C.雄心壮志 D.满载而归 欢声笑语 匆匆忙忙 恋恋不舍 井然有序 ） 分） （2 千锤百炼 焕然一新 提心掉胆 舍生取义 质朴无华 卓尔不群 如释重负 镇定自若 ） 分） （2 10.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（
A.在学校举行的创新作文比赛中，李莹的《心中的温暖》一文，构思别具匠心、选材新颖典型， ．．．． 获得了老师和同学们的好评。 B.小婷在全市的中小学生舞蹈大赛中，以其出色的表现，征服了评委，荣获一等奖，全家人简直 乐此不疲。 ．．．． C.大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能厚德载物， ．．．． 是在告诉我们求学要广读博览。 D.经典是我们共同的精神财富，诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。 ．．．． 11.下列各句中，标点符号使用正确的一项是 （ ） 分） （2 A.传说，每年“七夕”（农历七月初七）成群的喜鹊飞上银河搭桥，这样牛郎和织女才能在鹊桥 ， 上见面。 B.昨天的作业太多了，能全部完成的学生，一个班不过十分之
二、三，至于完成的质量，就更不 用说了。 C.打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头” ，用力匀称， 陀螺才能平衡而快速地旋转。 D.红丝带——艾滋病防治的宣传标志，象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对 生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 12．排列下面的句子顺序，顺序排列恰当的一项是（ ）（3 分）
①有人曾经进行这样的试验：在大房间里张起密密的铁丝网，然后放出几只失去视力的蝙蝠。 ②蝙蝠何来这种如此高明的夜视术呢？ ③结果这些盲蝙蝠在房间内飞来飞去，丝毫不触及铁丝网。 ④后来，人们将蝙蝠的耳朵封住，再让它们飞行。 ⑤于是，科学家明白了：蝙蝠是用耳朵来“看”东西的。 ⑥不料蝙蝠不仅分辨不出铁丝网，甚至在光亮的房间里也四处碰壁。 2 A.①③②④⑥⑤ C.①③④⑥②⑤ B.②①④③⑥⑤ D.②①③④⑥⑤
13.下面的句子有语病，请修改。 分） （2 夏天的风景区，绿树葱茏，风景如画，是休闲的好季节。
14．古诗文默写（6 分） （1）等闲识得东风面， （2）接天莲叶无穷碧， （3） （4） （5）遥望洞庭山水色， （6）欲把西湖比西子， 15.名著阅读。 （共 4 分） （1） 《灰姑娘》、《小红帽》是哪部名著中的故事？（ A.《伊索寓言》 B.《克雷洛夫寓言》 ） D.《安徒生童话》 。 （朱熹《春日》 ） 。 （杨万里《晓出净慈寺送林子方》 ） ，孤帆一片日边来。 （李白《望天门山》 ） ，子规声里雨如烟。 （翁卷《乡村四月》 ） 。 （刘禹锡《望洞庭》 ） 。 （苏轼《饮湖上初晴后雨》 ） C.《格林童话》 ）
（2） 下列故事不是《三国演义》中的一项是（ A.桃园三结义 B.三打祝家庄 C.三顾茅庐 D.三气周瑜
16.仿照下面所给的句子，在横线上再写一个句子。（2 分） 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。 。
三、阅读下面短文，完成 17—20 题。（共 13 分） 温 暖 ①那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。 ②大冬天里，雪花飘得又紧又密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦 的脸，她把这个欲望压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上冻得瑟瑟发抖。 ③拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆地站着看，世界是美好 的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么 穿得这么少？瞧，你的嘴唇都冻得发紫了。” ④她慌张地回答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实 在怕别人窥见她的贫穷。 ⑤语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写 外面的雪，有丰厚的奖品等着你们哦。”教室里像炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神 经，私下猜测，会是什么呢？ ， 3 ⑥很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好句。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是 美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫 寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。 ⑦改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面写了一句话：“雪在掌心，会悄悄融 化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等 奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。 ⑧奖品搬上讲台， 一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾， 还有一双厚厚的棉手套。 二等奖的奖品是围巾， 三等奖的奖品是手套。 ⑨在热烈的掌声中，她红着脸从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地 融化了，湿润润的，温暖了心窝。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒 再也没有侵袭过她，她安然地度过了一个温暖的冬天。 （作者：丁立梅。有改动） 17.请用简洁的语言概括故事的内容。（3 分）
18.你认为文中的语文老师是一个什么样的人？（3 分）
19.第③段中“拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。”这句话属于什么 描写？有什么作用？（3 分） 20.你怎样理解第⑨段中画横线句子的含义。（4 分） 那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她，她安 然地度过了一个温暖的冬天。
四、阅读下面的古诗，完成 21—22 题。（共 6 分） 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 21.诗歌后两句是实写，还是虚写？表现了诗人怎样的情感？（3 分）
22.展开想象，用自己的话简单描写“巴山夜雨涨秋池”所展现的画面。 分） （3 五．作文（40 分） 题目：那一天，我捡到了快乐的钥匙 要求：1.请按照上面所给的题目作文。 2.不少于 400 字。 3.书写规范、卷面整洁。
