教学工作总结
本学期的教学工作已经结束,回顾半年来的工作情况,我们觉得有成绩,也有问题。对照上级的要求自查,发现差距还很远,现简单总结如下,以便更好地开展工作。
一、主要成绩:
1.全面贯彻党的教育方针,按部颁计划开齐了各门功课,配备了教师,开足了课时,并尽量做到专业任课,重视小八科教学。
2.制订了切实可行的教导工作计划,教研工作计划及各科教学计划,并按计划认真督促执行。
3.按教育总支要求开展了一次联片教研活动,集全校教师智慧,组织相关教师共同研讨,探究出了小学美术教学的模式,为全镇小八科的教学树立了典范。
4.教导处组织教研组长进行了多次教学检查,把月查和随机抽查有机结合,督促教师按部就班进行教学,督促每一位教师按常规要求搞好备教批辅考工作。
5.组织了期中考试,精心命题,认真批阅,客观评分,并对学生成绩进行了详尽的分析,查漏补缺,对后段教学工作提出了改进措施。
6.开展了听课评课活动,老中青教师一同参加,互相学习,互相研讨,相互促进,共同提高,既营造了一种研教兴教的校园文化氛围,又促进了中青年教师的专业成长,收到了较好的效果。
7.组织学生参加了县级组织的各种比赛活动,如书信比赛,作文竞赛等,教师精心辅导,学生认真答卷,从参赛结果来看效果较好。
8.所有教师,特别是中青年教师在教学工作之余潜心研究教学,并写出了较高质量的论文和教学案例,积极参与网络研修,并且大多数获奖。
二、存在问题:
1.校本教研是我校的一个薄弱环节,几乎为空白,既没有研究的专题,又没有研究的素材,也没有开展专项活动,没有形成本校的教研特色。
2.常规检查没有落到实处,个别教研组月查流于形式,对教师的案头工作检查比较马虎,没有发现问题,即使发现了问题也没有及时提出,督促整改。
3.个别教师教学工作不扎实,没有备课,只在教材上勾划,作业批改马虎,特别是作文错改漏改现象严重。
三、整改措施:
1.扎实开展校本教研活动,制订完善的研究计划,认真选好校本教材,按期开展研究,做到人人发言,个个有记录,有体会,有论文。
2.认真落实每月的月查,精心选拔教研组长,认真检查,详细记录,发现问题,及时批评,督促改正,并将检查结果与绩效工资挂钩。
3.增强每位教师的责任感,制订强硬的教学管理措施,对不负责任,教学工作不认真的教师调离教学岗位,实在不能调离的要跟踪管理,确保每一位教师都尽职尽责地搞好教育教学工作。
总之,在来年的教学工作中,我们将进一步加大管理力度,改进管理措施,尽最大的力量搞好常规教学工作,把学校的教学工作提升上一个新的台阶。