2010-2011学年茂梧完小教师培训总结
教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建设一支充满活力，勇于探索，业务素质高，教学基本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键。我校多年来非常重视教师培训工作的规范化，制度化，并在培训内容上更具针对性和实效性。
一、领导的关心和支持是做好教师培训工作的关键。
学校领导对教师培训工作非常重视，通过身体力行，督促、积极参加每一次大小活动的安排和落实。
二、全体教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础。
全体教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力，更认识到是时代的发展需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对未来负责的需要。全体教师都能认真积极的参加培训，做到有事请假，严格遵守培训的要求。
三、开展主要工作：
1、进一步加强教育教学理论的学习，提高教师的理论素养。一年来，认真开展组织了每周四的业务学习，并提出具体的学习要求和检查措施，教师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性，要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟，以更好的指导教学实践。
通过教师内部的相互交流经验和参加校外的各种培训我校紧紧围绕教育理论的学习，还进行了多次教育理论专题讨论，如：讨论“班主任工作的艺术与追求”； “怎样的课算是一堂好课——课堂教学评价”和“课堂教学艺术浅谈”；“教学模式的探索与创新”；“关于教师职业道德和敬业奉献精神”，通过这种形式，大家共同学习，共同探讨，确实达到了共同提高的目的。专题讨论开阔了思路提升了认识，对指导教学帮助很大。
2 继续加强计算机培训，提高了教师利用现代教学技术的能力。
培训内容以计算机教学课件的制作为主要内容。为了面向全体教师，在计算机培训上也开展了分层教学，根据教师们的实际情况而定。
3重视教师教学基本功的提高。
一年来开展了教师教学基本功的训练和比赛，包括板书设计比赛、教案设计比赛和说课比赛。教师的教学基本功明显提高，驾驭课堂教学的能力和水平也有不同程度的进步。
四、取得的成绩与效果。 全体教师通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班级管理中去，在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓，取得了突出的业绩。
总之，一年来的教师培训工作，如果说取得了一定的成绩，与上级领导的关心重视、全体教师的积极参与和支持分不开。我们将再接再厉，不断地总结，吸取经验教训，牢固地树立终身学习意识，完成由知识传授型向知识创造型的转变，从而真正提高自身业务素质，提高教育教学质量，为把我校的教师培训工作做得更好而努力。
茂梧完小 2011年7月
