清河完小教师培训方案
为使我校全体教师适应新课程改革的需要，进一步更新我校教师的教育观念，改进陈旧的教育教学方法，提高教师的业务素质，提高教师适应新教材和使用新教材的能力。特制定清河完小教师培训方案：
一、基本思想
加强学习、更新观念、培养能力、强化管理、熟悉教材、改进教法、注重创新、提高效益。
二、培训工作的实施
1、提高培训力度，以深入学习《走进新课程》和上级的培训计划为中心，按照“岗位学习、实践提高”的培训原则，立足课堂教学改革，力争使我校的每一位教师都达到掌握新教材、使用新教材的能力。
2、先重点培养本校的骨干教师。为骨干教师创造各种学习的机会，让骨干教师多参加外出和校本学习。帮助骨干教师确立教研课题，以课题研究为突破口，力争培养出3名以上的县级骨干教师。
3、积极组织本校的三至五年级语文、数学教师参加县、镇举办的语文、数学修订版教材的培训活动。努力使任课教师使用好修订版教材。
4、切实加强对一二年级教师的培训，重点培训一年级学科教师，兼顾培训二年级学科教师，使我校的任课教师都能达到使用新教材的能力。
5、采用推荐骨干教师参加县级培训，然后再由参加培训的教师进行校本培训的思路。
三、培训的内容和方式
1、制定理论学习计划先进行理论学习，要求写出学习笔记和心得体会。
2、以县、镇组织的培训活动安排为中心，积极开展好校本培训工作。
3、加大本校教研校改工作的指导力度，以培训促教研，通过培训和教研的有机结合真正提高我校教师的业务水平。
四、教师培训工作领导小组 组长：马方清 业务组长：张海宗
成员：崔春梅
吕磊
李富强
张俊亭
附培训计划如下
清河完小
五、培训计划安排
1、每周集体、自主学习县教研室17号文件，并写出笔记和心得。
2、2至8月各科教师参加县镇组织的教师培训活动。
3、3月至6月组织任课教师进行校本培训。
4、35周岁以下的年轻教师参加教师信息技术高级培训。
清河完小
