感悟幸福
时间总是匆匆而过，有时让人来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间，不知不觉，我在幼教的工作岗位上已经渡过了5个春秋。从怀着对幼儿的好奇心进入这个行业，到后来在这个工作岗位中真正体会到了这份工作的的酸甜苦辣。身边永远有不懂事、不听话的孩子，手头永远有做不完的事情，真的觉得当幼儿老师是那么的枯燥乏味。为此我彷徨过、困惑过、甚至是偷偷地流过眼泪…….
曾经有一段时间，由于工作繁忙，自己的身体倍感不适，特别是背部感到酸痛，有一天看着孩子们乱哄哄、吵吵闹闹的，心里有一种莫名的怨气想发泄，无于是意中大喊一声:“别吵了，安静一会儿好吗！”孩子们被我的喊声给镇住了，呆呆地坐着，不知道发生了什么事。看着一群懵懂的孩子们，我稍微控制了一下自己的情绪，然后跟孩子们解释了一下自己身体的不适，希望孩子们能安静一会，体会老师的心酸。接下来，我隐隐约约听到几个孩子在议论着什么。到了第二天吃过饭和孩子们聊天的时候，有个小朋友跑过来问我：“老师，你的背还疼吗？”我说：“还疼。”还没等我说完，他就在后面帮我敲起背来了，而其他小朋友看到他在给我敲背，都纷纷跑过来你一下我两下的敲了起来，我顿时被他们敲地心潮澎湃，突然间心里洋溢着一种幸福感。那一刻，我感受到的是只有教师才能拥有的幸福。
从此以后我改变了我的态度，不再埋怨幼儿教师工作的繁琐，不再抱怨一些不听话的孩子们，而是更加努力地读懂每一位孩子，细心照顾每个孩子，在工作中得到幸福和快乐。在与孩子们的相处中，我始终坚持着两句话，“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。也让我更进一步的感悟到用生命和孩子们共同成长的老师，定能享受到教育的平凡和美丽，幸福着我的幸福。
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