在知识经济时代会计人员应具备什么样的素质？
新世纪已经来临，它将是一个以知识经济为主的崭新时代。在知识经济时代，高素质的人力资源是经济持续发展的必要条件。具体到会计领域，“高素质人才”的标准是什么？我个人认为，知识经济是我国社会主义市场经济发展的一个新的阶段，必然要与我国的社会主义基本制度结合在一起。因此，知识经济时代的会计人员应在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表精神和拥护党的基本路线、方针、政策的前提下，应具备如下素质：
一、综合的知识体系。知识经济时代的会计人员应掌握以下基本知识： １、掌握必要的高等数学知识。比如微积分、线性代数、线性规划等。 ２、掌握电脑以及网络技术相关知识。以目前西方各国网络、信息技术的发展势头以及我国IT业的进步速度来看，新世纪基本上属于以网络为中心，以信息产业为主要内容的经济。所以会计人员对网络技术的理解与应用以及信息的接收与处理能力应是其在新世纪所必要的素质。
３、掌握外语知识，特别是运用英语的能力。随着信息的国际化以及国际交往日益频繁，会计人员应至少具备用外语查阅资料的能力。因此作为知识经济时代的会计人员担负着提供企业会计信息的责任，学好外语是必要的。
４、现代管理方法。如应用系统分析、矩阵分析方法等。这些基础知识的获得将提高会计人员的观察、分析、判断和归纳能力。最根本的，会计人员还要具备扎实深厚的业务知识，如必须懂得国际上通行的财务会计、管理会计、财务管理和审计知识，同时还应掌握相关专业的知识，如一般商业知识，财政、金融、国际贸易、货币银行学和人力资源管理学等，熟悉企业业务流程、产品生产工艺等。
５、社会科学的基本知识。信息技术的发达，推动着世界经济一体化，公司要在不同文化、法律环境和经济、政治系统里有效运作，就要求处于企业管理核心地位的会计人员，不仅要熟悉本国的法律、法规、历史，还应了解其它相关国家的法律、法规、政府政策、风土人情、新闻等知识。
二、信息的整理分析能力。
企业的很多业务如生产、采购、库存、销售、人力资源等都与会计信息紧密相连，有业务的发生就有会计信息的产生。财务部门是一个服务机构，它的服务对象主要有企业经营者、投资者、债权人、供应商、采购商等。一个健全的财务系统每天都产生出许多数据，快速地为合适的人提供合适的、最新的、基于时间更新的信息。如通过财务分析，告诉经营者何时调整价格，如何解决成本问题，选择何种投资方案等，随着通信技术和网络效率的提高，财务分析将成为会计工作的主流，财务人员的职责也主要是搞财务分析，通过在网上查询数据，不断地整理、分析，从而提高会计信息的质量。可以说，在知识经济时代，重要的不是获取信息的能力，而是对信息的整理分析能力及快速作出反应的能力。
三、重视无形资产。
工业经济时代，人们重视的是有形资产。然而，知识经济时代看重的却是无形资产。现在，知识型企业无形资产的增值给企业带来的效益已远远超过了有形资产的增值。因此，会计人员应通过改善自己的核算、分析、决策方法和手段，加强对无形资产项目的管理，强化实施人力资源会计，推动企业员工重视以知识为主体的无形资产。
四、创新能力。知识经济时代需要的人才应具有创新能力。会计人员涉及的
主要是财务创新。具体内容有：
１、核算方法创新。例如，如何把知识计入资产负债表；如何对“知识资本”进行核算。
２、财务分析方法创新。例如，如何将“知识资本”纳入分析函数。 ３、决策方法创新。例如，在决策中如何量化顾客满意度、雇员满意度、市场份额和质量目标的实现等非经济因素。
财务会计是企业运营的重要组成部分，它除了实现财务创新外，还应为企业的创新提供建设性的、可操作性的建议和信息。例如，会计人员可借助先进的科技手段，运用一定的方法，对企业研发项目的成本费用及其可能取得的收益进行核算和监督，促成工程技术人员完成技术创新、产品创新；与零售商、批发商一道改进产品的销售，实现营销创新。
五、具有更崇高的品格。
知识经济时代是知识化的时代，在知识和科学面前来不得半点虚假，会计人员更应有自觉维护会计信息真实的意识。同时，在知识经济时代，会计信息化将完全取代手工操作，国际互联网的发达，使得会计信息展现在网上成为可能和必要。这样，投资人、债权人、供应商、采购商等均可上网查询自己所需的信息。因此，任何一个单位的会计信息都要经起所有人的监督，信息要真实可靠。这就对会计人员的品质修养提出了更高的要求：
１、敬业爱岗，尽职尽责。应当忠诚党和国家的财会事业，热爱财会工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求，尽自己的责任和义务干好本职工作。
２、依法办事，客观公正，应当按照财会法律、法规、规章制度规定的程
序和要求办理财会事务，做到实事求是，客观公正，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。
３、自尊自爱，廉洁清正。财会人员要爱惜自己的身份，珍惜自己的品格，要有高尚的情操和优良的品质，在市场经济的大潮中保持洁身自好，决不利用职权徇私舞弊，贪污腐化。
４、精打细算，搞好服务。应有艰苦奋斗、俭朴节约、精打细算、勤俭持家的传统美德。应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，运用掌握的会计信息和技术方法，为改善单位内部管理，提高效益服务。
５、胸怀全局，开拓创新。应树立胸怀全局，统筹兼顾，正确处理国家、集体、个人三者之间的分配关系，坚持个人利益服从整体利益，局部利益服从全局利益。随着改革开放的不断深入，财会人员还应具有改革、开拓、创新的精神。
六、具有“活到老、学到老”终身学习意识，加强继续教育。
财会工作是一项专业技术性较强的工作，涉及面宽，必须具有会计理论、财务管理、预算管理等方面的专业知识。在业务技术上要有过硬的基本功和纯熟的操作技能。在管理财务工作时，体现出较高的政策水平和解决实际问题的能力。加强财会人员的继续教育，可采取以下办法：
１、重视在职培训。教育主管部门会同当地财政部门，对现有财会人员采取分层次、分期、分批进行不脱产的短期业务培训。每次培训要认真考核；培训时间可安排寒、暑假，这样财会人员既有学习提高的机会，又不影响正常业务工作，促使学习工作两不误。
２、实行脱产进修。教育主管部门应把提高学校财会人员素质列入长期规
划，落实培训单位或财经院校，每年推荐部分财会人员参加至少为期一年的脱产进修学习。
３、鼓励财会人员参加学历学习和职称资格考试。目前大部分在职财会人员是“半路出家”，没有财会专业学历和会计技术职称资格。教育主管部门和学校应制定鼓励学习的计划，给予一定时间，大力支持财会人员通过财会专业函授学习或会计高科技教育自学考试学习，通过学习参加全国会计专业技术资格考试，对取得财会专业学历和获得会计专业技术资格的财会人员应给予精神和物质的奖励。
４、进行财会继续教育。社会在发展，科学技术日新月异，财会人员继续教育是会计管理工作的一个组成部分，是财会队伍建设的重要内容。教育主管部门应按财政部《会计人员继续教育暂行规定》的教育内容与形式、组织与实施、检查与考核有关条例办理，每年拟出学习计划、内容及时间安排，采取自学与辅导相结合，分散与集中相结合，年终要对财会人员继续教育的执行情况进行检查考核。
总之，经济在发展，会计人员的素质也应随之提高。但经济发展到某种程度，具体需要什么样素质的会计人员与之适应，市场才是标准的最佳制定者。
