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素质教育课程学习操作方法

发布时间:2020-03-02 06:16:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

素质教育课程学习操作方法:

(专科公关社交礼仪、演讲与口才、实用办公软件、电视作品赏析;专升本摄影艺术赏析、服装美学、应用写作、经济法、证券投资学、批判性思维)变更为素质教育课程,14秋及以前即重修的学员要在2016年10月16日晚23点59分之前完成学习自测,15春及以后的学员要在2016年12月25日晚23点59分之前完成学习自测后获得的成绩即为总评成绩,无须考试预约、网上学习分值及平时成绩。

2015秋及以前学生

1.每门素质教育课程占3学分,要在小学分平台选满3学分的课程进行认证学习,互认后的课程成绩才可以被学校获取,选1个学分的三门课程只需学习完成一门,比如有两门素质教育课程的就在小平台选择6门一个学分(0.5学分的课程则要多选合成1学分)的共享课程,选做互认的相对应的其中两门课程完成学习(互认的素质教育课程要选做对应三门中的其中一门),如果分数不理想的可以多选课程完成,以最高分为准。课程所属院校不限。

2.考核标准:单击课程名称即可弹出考核要求,在线时长50%,作业50%。(作业成绩低于75分还可重新提交,在线时长可以累积)

3.选课。我的课程:华中科技大学——点击“进入选课”,点击课程名称——确定选学该门课程——选课成功确定,按此程序再选其它课程,选够三门各1学分的课程后再点击“马上互认”确定课程互认,然后进入“开始学习”,可先挂机点播课件后做作业。

4.成绩查看,点击“查看成绩”在线即时可以查到实时成绩。 5.注意:

素质教育课程都是有课程代码的,两门以上素质教育课程的不能全部做了同一个代码的课程,那么另一门可能就会没有分,为免出错,互认时请截图留底的或者做好记录。 例如一门素质教育课程互认了三门共享课程,只选做一门,如果有第二门素质教育课程的互认另外三门共享课程选做一门,第二门不能做了第一门互认的。

2016春及以后学生

1、每学期一门“素质教育课程”(1学分)

2、在小学分平台选满1学分的课程进行认证学习,如果选择两门0.5学分的课程,平台取平均成绩为最终成绩。考核标准:单击课程名称即可弹出考核要求,在线时长50%,作业50%。(作业成绩低于75分还可重新提交,在线时长可以累积)课程所属院校不限。

3.选课。我的课程:华中科技大学——点击“进入选课”,点击课程名称——确定选学该门课程——选课成功确定,再点击“马上互认”确定课程互认,然后进入“开始学习”

4.成绩查看,点击“查看成绩”在线即时可以查到实时成绩。

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